【導(dǎo)讀】閱讀下面文字，完成1～3題。狄裝束，乃是一種罪過(guò)。另一個(gè)相反的例子是魏孝文帝改革，其中一項(xiàng)重要內(nèi)容即“革衣服。之制”，禁胡服，改漢服，以達(dá)到去除鮮卑的民族身份、融入漢族的目的。自古以來(lái)，服飾一直是體現(xiàn)國(guó)家民族風(fēng)俗文化的重要方面。中華是禮儀之邦，最重服飾，“衣食住行”，以“衣”為首。歷經(jīng)幾千年流變，發(fā)展出的服飾文化可謂博大精深。唐裝到旗袍、中山裝，經(jīng)典的中華服飾也曾成為世界眼中靚麗的風(fēng)景。然而，在當(dāng)代中國(guó)，這種具有自身特色的服飾文化卻似趨式微。新中國(guó)成立初期，曾規(guī)定外交人員的正裝為中山裝。服會(huì)被視為過(guò)于隨便、不尊重外交禮儀的行為。日前在北京召開(kāi)的“國(guó)服文化研討與服裝探索展示大會(huì)”，就是熱潮中的一股。這就要求“國(guó)服”具有對(duì)普通民眾的親和力，便于普及。設(shè)計(jì)上加入中國(guó)元素那么簡(jiǎn)單，更應(yīng)體現(xiàn)中華民族對(duì)于衣著的文化理念。

　　

【正文】 武靈王而是魏孝文帝，并且原文并未提到已“達(dá) 到了融入漢族的目的”。 C 解析：“只有??才??”表達(dá)條件關(guān)系絕對(duì)化了。 B 5． ① 第一次來(lái)是因?yàn)轲囸I難耐想搶橘子。小說(shuō)中寫(xiě)到他 “ 又渴又餓 ”“ 他最后又猶豫著把手伸向鼓鼓的褲袋 ??”② 第二次來(lái)是為了報(bào)恩。 “ 把一份折疊起來(lái)的報(bào)紙放到大堆的橘子旁 ”想讓攤主發(fā)現(xiàn)他是罪犯并報(bào)案領(lǐng)獎(jiǎng)金。 ③ 第三來(lái)是為了自首。即讓攤主領(lǐng)了獎(jiǎng)金，也想結(jié)束自己的逃亡生活。 6． ① 情節(jié)（藝術(shù)效果）上，結(jié)尾雖在意料之外，卻在情理之中，使小說(shuō)的情節(jié)曲折，增強(qiáng)了閱讀的興趣。 ② 人物形象上，使攤主的形象更加豐滿。他善良、不貪、踏實(shí) 做人。 ③ 主旨上，深化了小說(shuō)的主旨。從一個(gè)單純的感恩主題，深化為踏實(shí)做人，本分做事。 7． 答案 C（ A項(xiàng)，第三則材料沒(méi)有指出“海歸”過(guò)程中存在的問(wèn)題； B項(xiàng)，“海歸”回國(guó)并非只為了“實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和個(gè)人夢(mèng)想”，而且還懷揣“愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之行”。D項(xiàng)，不是體現(xiàn)文化吸引力，而是體現(xiàn)文化歸屬感。） 8． 答案 AC（共 5 分）（ B 項(xiàng)，吸收海外人才過(guò)程中的問(wèn)題也有留學(xué)生自己對(duì)國(guó)內(nèi)形勢(shì)不了解等原因； D 項(xiàng)，老科學(xué)在科研上還可以起引領(lǐng)和示范的作用； E 項(xiàng)，并非所有的海歸人才都能找到適合自己發(fā)揮的領(lǐng)域。） 9．①國(guó)家政策引導(dǎo)扶持 海外人才回國(guó)創(chuàng)業(yè)。②中國(guó)國(guó)家實(shí)力的增強(qiáng)，與世界潮流接軌的強(qiáng)烈愿望。⑧先進(jìn)的設(shè)備、優(yōu)厚的條件、社會(huì)的理智與尊重、環(huán)境的平和與包容從而營(yíng)造出的濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。④海外人才的愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之行。⑤為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與個(gè)人夢(mèng)想。（ 1點(diǎn) 1分，答對(duì)四點(diǎn)即可。） 10. 答案： D 11. 答案： C 解析：在中國(guó)古代，連坐是指因一人犯罪而使有一定關(guān)系的人（如親屬、鄰里或主管者）連帶受刑的制度。 12. 答案： B（“職責(zé)內(nèi)從來(lái)沒(méi)有出過(guò)什么差錯(cuò)”表述錯(cuò)誤。宋太初任陜西轉(zhuǎn)運(yùn)使時(shí)，其副使盧之翰運(yùn)送軍糧被敵人搶掠而去。） 13. 答案： （ 1）宋太初有任何計(jì)劃安排必定詢問(wèn)陳恕，從來(lái)不曾自作主張（自以為是）爭(zhēng)功，陳恕認(rèn)為他很有德行。（ “規(guī)畫(huà)”“咨”“嘗”“自用”“德”各 1 分） （ 2）在這以前，查驗(yàn)彈劾（審查揭發(fā)）有罪的大臣必須預(yù)先請(qǐng)示朝廷的旨意，宋太初認(rèn)為有失御史的體制，在立案后才稟報(bào)皇上，當(dāng)時(shí)的輿論認(rèn)為他正確。 （ “是”“按劾” “獄”“聞”“韙”各 1 分） 譯文： 宋太初，澤州晉城人。太平興國(guó)三年考中進(jìn)士，初入仕擔(dān)任大理評(píng)事、戎州通判，憑借良好的政績(jī)而聞名。皇帝下詔褒獎(jiǎng)贊美他，升任將作監(jiān)丞，后來(lái)轉(zhuǎn)任太常丞。雍熙三年，擔(dān)任 成都府通判，賜給他緋魚(yú)袋。正趕上皇帝下詔征求直言，他就寫(xiě)了《守成箴》呈獻(xiàn)。淳化初年，升任監(jiān)察御史。當(dāng)時(shí)北方正在打仗，選任他為雄州通判。淳化二年，他又擔(dān)任京西轉(zhuǎn)運(yùn)副使。不久，調(diào)任河?xùn)|。宋太宗至道初年，宋太初升任兵部員外郎，充任鹽鐵副使。當(dāng)時(shí)陳恕是鹽鐵正使，宋太初有任何計(jì)劃安排必定詢問(wèn)陳恕，不曾自作主張爭(zhēng)功，陳恕認(rèn)為他很有德行。正巧西部邊境有緊急情況，轉(zhuǎn)運(yùn)軍糧艱難急切，宋太初就充任陜西轉(zhuǎn)運(yùn)使。至道二年，命令白守榮、馬紹忠護(hù)送糧草，分三批運(yùn)往靈州。轉(zhuǎn)運(yùn)副使盧之翰違背旨意一起運(yùn)送，被戎人搶劫。皇上大怒，逮捕了宋太初 和副使秘書(shū)丞竇玭，將他們關(guān)入獄中。宋太初被處罰為懷州團(tuán)練副使，盧之翰、竇玭削職為民。第二年，朝廷重新起用宋太初為祠部郎中，讓他做梓州知州。不久又恢復(fù)了他原來(lái)的官級(jí)。宋真宗即位后，把宋太初召回京城。咸平初年，宋太初官拜右諫議大夫，任江陵府知府。蠻寇騷擾入侵江陵，宋太初憑借便宜行事之權(quán)，制服了敵人，皇帝下詔褒獎(jiǎng)了他。咸平三年，他再次擔(dān)任梓州知州。第二年，益州長(zhǎng)官雷有終以母親年老為由請(qǐng)求還鄉(xiāng)，皇帝下詔宋太初前往代理。當(dāng)時(shí)把川陜分為四路，各路設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使?；噬险J(rèn)為情況緊急時(shí)，難以同心協(xié)力，就任命宋太初為四路的都轉(zhuǎn)運(yùn)使 ，緊要的事務(wù)讓他統(tǒng)一協(xié)調(diào)規(guī)劃。宋太初與鈐轄楊懷忠很不和睦，當(dāng)時(shí)蜀地剛剛安定，皇上擔(dān)心他倆在處理事情時(shí)會(huì)有矛盾，就立即把宋太初召回京城。恰值御史中丞趙昌言等人因事獲罪被彈劾，皇上就任命宋太初代理御史中丞的職務(wù)。在這以前，審查揭發(fā)有罪的大臣必須預(yù)先請(qǐng)示朝廷的旨意，宋太初認(rèn)為有失御史的體制，在立案后才稟報(bào)皇上，當(dāng)時(shí)的輿論認(rèn)為他正確。不久，宋太初出任杭州知州。宋太初患有久治不愈的疾病，以浙東地區(qū)地勢(shì)低洼潮濕、身體不便為由，請(qǐng)求到近地就職，得任廬州。疾病纏身時(shí)間久了，糊涂健忘，不能夠治理大郡，被接連 調(diào)任到汝州、光州二 州。景德四年，宋太初去世，享年六十二歲。 宋太初性格周密謹(jǐn)慎，所到之處有任職干練的美譽(yù)。曾經(jīng)撰寫(xiě)了《簡(jiǎn)譚》三十八篇，自序大略說(shuō)：“我用盡平生編纂?yún)R集儒、道、釋的學(xué)問(wèn)，曾經(jīng)認(rèn)為《禮記》的中庸之道，道家的自然之理，佛家的無(wú)為之說(shuō)，它們的思想宗旨都是一致的。我喜歡用古代圣賢的思想道理來(lái)契合當(dāng)代的事情，然而擔(dān)心學(xué)識(shí)不夠廣博，于是用筆有選擇地記錄下來(lái)，來(lái)防備脫漏遺忘。” 14． 答案 AE 15． ①“ 動(dòng) ” 和 “ 開(kāi) ” 兩詞極為傳神地刻畫(huà)出駿馬、鷙雕那種 “ 聆朔風(fēng)而心動(dòng)、眄天籟而神驚 ” 的形象。它不僅反映了它們內(nèi)心的 “ 思 ” 與 “ 盼 ” ， 還顯示出一種潛藏的力量，似乎讓人們感到，只要時(shí)機(jī)一到，它們就可以或奔馳沙場(chǎng) 。或博擊長(zhǎng)空。 ② 又從側(cè)面渲染了秋風(fēng)秋色的魅力。 ③ 用了比興的手法，以 “ 馬思邊草 ” 、 “ 雕眄青云 ” 起興，為下文抒情蓄勢(shì)，寫(xiě)詩(shī)人豪情不減，扶病上高臺(tái)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)秋的喜愛(ài)，更反映了詩(shī)人自強(qiáng)不息的意志。（共 6分） 16.（ 1）余嘉其能行古道，作《師說(shuō)》以貽之。（ 2） 元嘉草草，封狼居胥，贏得倉(cāng)皇北顧。 B 解析： ?扣人心弦：形容事物激動(dòng)人心。 ?大快朵頤 ?指大飽口福。 ?反戈一擊：比喻掉轉(zhuǎn)頭反對(duì)自己原來(lái)所屬的或擁護(hù)的一方。不合語(yǔ)境。反戈一擊 ：掉轉(zhuǎn)武器向自己原來(lái)所屬的陣營(yíng)進(jìn)行攻擊。 ?莫衷一是：不能決定哪個(gè)是對(duì)的。 形容意見(jiàn)分歧，沒(méi)有一致的看法。 ?五風(fēng)十雨：五天刮一次風(fēng)，十天下一場(chǎng)雨。形容風(fēng)調(diào)雨順。聯(lián)合式；作補(bǔ)語(yǔ)、定語(yǔ)；含褒義。 ?甘之如飴：指為了從事某種工作，甘愿承受艱難、痛苦。 B 解析： D ：① 但愛(ài)好做飯的文人卻并不常見(jiàn)。②他不僅愛(ài)好美食。③做出許多流傳至今的名菜。 解析： 整個(gè)文段說(shuō)“文人與美食” ,尤其是說(shuō)“蘇軾”與“美食” 。第一空，文段是拿孟子的話來(lái)引證一個(gè)事實(shí) ,不是說(shuō) 孟子本人就不愛(ài)好做飯 ,承后文“文人” ,當(dāng)說(shuō)“但愛(ài)下廚房的文人卻不多見(jiàn)”。第二空，蘇軾是一個(gè)詩(shī)詞高手 ,但此處文段在說(shuō)美食 ,后文雖說(shuō)了其“詩(shī)詞文章” ,但只是一個(gè)參照物 ,承前文語(yǔ)脈“品鑒美食是件風(fēng)雅事” ,當(dāng)說(shuō)“不但愛(ài)好美食”。 ：②在賽場(chǎng)上或考場(chǎng)上超常發(fā)揮，不一定就能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。③有好的心態(tài)不一 定就能獲得成功。 ： 審題立意時(shí)，可先分析“飛”的內(nèi)在價(jià)值，再考慮“飛”的具體原因，并聯(lián)系生活實(shí)際，找到材料的現(xiàn)實(shí)意義，并最終確定作文的立意。 ①“飛”可改變散漫的狀態(tài)，人生需要“飛”。 ②“飛 ”是對(duì)高遠(yuǎn)目標(biāo)的努力追求，要尋找自己的“飛”，只有適當(dāng)?shù)摹帮w”，才能給人成長(zhǎng)的動(dòng)力。 ③不懼“飛”，才可化“飛”為動(dòng)力。 ④艱苦的環(huán)境中“飛”能鍛煉出優(yōu)秀的人。 ⑤應(yīng)尋找適合自己的環(huán)境來(lái)“飛”，并發(fā)揮自己真正的價(jià)值。 ⑥假如能飛，就飛上藍(lán)天；假如能飛，就飛到月亮上；假如能飛，就飛到樹(shù)梢上；假如能飛??