【正文】 xxx3年被評為xxxx市學(xué)科帶頭人、xxxx1年獲得xxxx市融錦集團“獎教獎學(xué)”基金獎勵、xxxx1年被評為xxxx市高中教育先進 工作者、xxxx2年被xxxx市教育局評為五星級黨員、xxxx2年被xxxx市委組織部評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、xxxx2年，因為連續(xù)三年考核優(yōu)秀被xxxx市人民政府記三等功、xxxx4年被xxxx市委評為優(yōu)秀共產(chǎn) 黨員。【三】在三尺講壇上展現(xiàn)青春的風(fēng)采，在xxxx省和全國教學(xué)比武的賽臺上展現(xiàn)xxxx教師的風(fēng)采，xxxx中學(xué)物理教師xxxx以干一行，愛一行，鉆一行，成一行的出色表現(xiàn)履行著教書育人的神圣職責(zé)，在課程改革的探索中收獲著豐收的果實。做有理想的教師?xxxx大學(xué)畢業(yè)之后分配到xxxx中學(xué)任教，面對強手如林，精干教師集中的xxxx中學(xué)，xxxx走上講臺不久就給自己定下了奮斗的目標(biāo)，依托xxxx中學(xué)教師隊伍建設(shè)的較高平臺，把壓力變成動力，促使自己追趕超越。不因為自己年輕而少不經(jīng)事，不因為初來乍到就慢慢適應(yīng)，而是廣泛主動的參與，盡心竭力的作為。xxxx不斷地提醒自己，從思想和行動上積極投入。于是，青年人踏上工作崗位的那一段適應(yīng)期在xxxx這里縮短了，xxxx較快地進入了學(xué)校教師和領(lǐng)導(dǎo)的視線。人們發(fā)現(xiàn)xxxx吃苦耐勞，頭腦靈活，教學(xué)有方。志存高遠。做教師，照本宣科，按部就班，默默無聞是一種做法。有所創(chuàng)新，有所作為，非同尋常是一種做法。xxxx心中的選擇的是后者。心想未必事成，事成多由心想。看得遠一些，站得高一點，做得好一點，xxxx以這些平凡的理想為鞭策，給自己的進步加油。青年人業(yè)余好動貪玩的時間被xxxx盡可能的搬用到學(xué)習(xí)提高中來。教學(xué)之余難得的空閑時間里，xxxx 從各個方面吸取知識的養(yǎng)料。有重點的通讀教育教學(xué)專業(yè)的書籍，厚實自己的理論功底；向行家請教取經(jīng)。對于xxxx的這種進取精神和教學(xué)理論的長進，xxxx中學(xué)副校長王國忠深有感觸，贊賞有加。按照一般人的想法，在城區(qū)中學(xué)做一名數(shù)理化的主課教師，達到了一定的資歷與名望，基本上也是家教會有收入，吃喝時有宴請，娛樂或有埋單，小日子也會過得較為舒服滋潤。如果沉醉于此，自然會消磨掉上進的銳氣，對學(xué)校里的工作也就不太會感興趣，對自己的前途也就會不太在乎，可能更多的時間是經(jīng)營自己的自留地，過自己舒適的小日子。xxxx沒有被眼皮底下實惠迷戀，他看到的是自身價值在工作中的體現(xiàn)。盡管學(xué)校的工作繁重，要占據(jù)自己很多的時間，他也沒有抱怨。他擔(dān)任過學(xué)校總務(wù)處的副主任，負責(zé)學(xué)校資產(chǎn)管理，電教管理，衛(wèi)生管理，校辦工廠管理。在別人看來那些枯燥乏味，紛繁復(fù)雜，望而生厭的事務(wù)，在xxxx看來是鍛煉自己從事實際工作的一個個很好的機會。帶著熱情去做，帶著責(zé)任去做。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，xxxx分管電教工作，組織人員組建了xxxx中學(xué)教育信息網(wǎng)，具體負責(zé)配置了兩個網(wǎng)絡(luò)教室，10個多媒體教室。第四篇：師德標(biāo)兵個人事跡xxxx，女，本科學(xué)歷，xxxx9年參加工作，小學(xué)高級教師。一、教育教學(xué)工作在提高教學(xué)水平方面，xxxx同志充分的認識到了作為教師就是要給學(xué)生一杯水，自己首先要有一桶水，更要成為長流水。為了提高自身的業(yè)務(wù)水平，她放棄了休息時間，積極進修學(xué)習(xí)，完成了大學(xué)本科的學(xué)習(xí)；為了上好每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)效率，她刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真參加集體備課和教學(xué)研究活動，積極撰寫教學(xué)心得，并根據(jù)自己確立的課題進行研究，形成教學(xué)論文。二、財務(wù)工作作為一名財務(wù)人員，xxxx同志時刻保持著高度的責(zé)任心和使命感，嚴格按照上級規(guī)定,實行收支兩條線管理, 嚴格遵守財經(jīng)紀律, 做到有計劃的使用經(jīng)費, 從嚴掌握開支。三、內(nèi)審工作作為一名內(nèi)審工作人員，xxxx同志踏實敬業(yè)，勤奮好學(xué)。她除了參加地區(qū)審計局組織的審計業(yè)務(wù)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)外，還比較系統(tǒng)的自學(xué)了財政改革相關(guān)知識、專項審計調(diào)查報告寫作等內(nèi)容，使專業(yè)技能得到進一步提升。在對教育系統(tǒng)開展內(nèi)部審計工作中，她認真貫徹執(zhí)行《審計法》賦予的審計權(quán)限，堅持“依法審計、服務(wù)大局、圍繞中心、突出重點”工作方針，始終做到科學(xué)審計、文明審計、廉潔審計、客觀公正。她每年都需要對二十余家單位進行審計，在具體審計過程中，針對各單位在財務(wù)處理過程中出現(xiàn)的不同情況，她都能夠耐心細致的一一進行指導(dǎo)和糾正，避免了這些單位在今后還犯類似的錯誤。一分耕耘，一分收獲。在教育這塊沃土上，薛彩霞同志付出了辛勤的汗水，收獲的是累累碩果，她的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長的認可。第五篇：師德標(biāo)兵個人事跡師德標(biāo)兵個人事跡師德標(biāo)兵個人事跡xxxx，女，本科學(xué)歷，xxxx9年參加工作，小學(xué)高級教師。從教十幾年來，一直從事教育工作并承擔(dān)學(xué)校財務(wù)工作，xxxx9年被xxxx區(qū)教育局選派到南京審計學(xué)院培訓(xùn)，后成為區(qū)教育系統(tǒng)財務(wù)內(nèi)審人員。一、教育教學(xué)工作xxxx4年，從xxxx同志初次登上講臺的那一刻起，她便清楚的知道了作為一名普通的教育工作者，她所肩負的責(zé)任和使命，她不斷的加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，刻苦鉆研教學(xué)理論，提高教學(xué)水平，從此，講臺上多了一抹認真上課的清秀身影，傍晚的備課室里多了一抹認真?zhèn)湔n無私忘我的清秀身影，十幾年的勤奮努力，她已然成為了一名優(yōu)秀的人民教師。在加強師德修養(yǎng)方面，xxxx同志積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，為她所熱愛的教育事業(yè)，筑牢思想防線，并在日常的工作中，關(guān)心愛護學(xué)生，團結(jié)幫助同事，顧全大局，自覺維護教育形象。在提高教學(xué)水平方面，xxxx同志充分的認識到了作為教師就是要給學(xué)生一杯水，自己首先要有一桶水，更要成為長流水。為了提高自身的業(yè)務(wù)水平，她放棄了休息時間，積極進修學(xué)習(xí)，完成了大學(xué)本科的學(xué)習(xí)；為了上好每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)效率，她刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真參加集體備課和教學(xué)研究活動，積極撰寫教學(xué)心得，并根據(jù)自己確立的課題進行研究，形成教學(xué)論文。調(diào)入我校以來，她一直從事品德學(xué)科的教學(xué)工作，在教學(xué)中，她總是鼓勵學(xué)生多講，多練，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的整體素質(zhì)；她總是鼓勵學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生多發(fā)言，樹立學(xué)習(xí)的自信心，她不放棄任何一個學(xué)生；為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法，她從班級的特點出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。任教以來，xxxx同志的教學(xué)工作成績一直非常優(yōu)秀，xxxx9年，她的論文在呼倫貝爾市教育學(xué)會數(shù)學(xué)教學(xué)研究會第四屆年會論文評選中獲三等獎；xxxx3年，她的論文在第29屆“全國教育教學(xué)優(yōu)秀論文大賽暨教育科研成果評比”中榮獲一等獎，在新教師教學(xué)雜志舉辦的第12屆“全國教育教學(xué)優(yōu)秀論文大賽暨教育科研成果評選”中榮獲一等獎。二、財務(wù)工作作為一名財務(wù)人員，xxxx同志時刻保持著高度的責(zé)任心和使命感，嚴格按照上級規(guī)定,實行收支兩條線管理, 嚴格遵守財經(jīng)紀律, 做到有計劃的使用經(jīng)費, 從嚴掌握開支。自從xxxx同志從事財務(wù)工作以來，我校財務(wù)工作未出現(xiàn)過一絲一毫的差錯，她的工作能力受到我校教職員工及上級主管部門的一致好評。三、內(nèi)審工作作為一名內(nèi)審工作人員，xxxx同志踏實敬業(yè)，勤奮好學(xué)。她除了參加地區(qū)審計局組織的審計業(yè)務(wù)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)外，還比較系統(tǒng)的自學(xué)了財政改革相關(guān)知識、專項審計調(diào)查報告寫作等內(nèi)容，使專業(yè)技能得到進一步提升。在對教育系統(tǒng)開展內(nèi)部審計工作中，她認真貫徹執(zhí)行《審計法》賦予的審計權(quán)限，堅持“依法審計、服務(wù)大局、圍繞中心、突出重點”工作方針，始終做到科學(xué)審計、文明審計、廉潔審計、客觀公正。她每年都需要對二十余家單位進行審計，在具體審計過程中，針對各單位在財務(wù)處理過程中出現(xiàn)的不同情況，她都能夠耐心細致的一一進行指導(dǎo)和糾正，避免了這些單位在今后還犯類似的錯誤。同時，她能夠積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項審計工作，為我區(qū)教育系統(tǒng)財務(wù)工作的規(guī)范化做出了一定的貢獻。一分耕耘，一分收獲。在教育這塊沃土上，薛彩霞同志付出了辛勤的汗水，收獲的是累累碩果，她的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長的認可。隨著時代的發(fā)展，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，薛彩霞同志將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。