幼兒園家長開放日制度及擴(kuò)展資料-資料下載頁
2025-10-12 09:39本頁面
【正文】 學(xué)生、學(xué)生家長都應(yīng)在場，個別問題可要求學(xué)生回避。注意交流方式方法，切忌告狀式家訪。避免使用令家長和學(xué)生失望的語言和結(jié)論。尊重家長，抱著熱誠歡迎的態(tài)度對待家長的意見，切忌與家長“斗氣”。牢記安全第一，注意家訪中的交通等方面的安全。不得借家訪之機(jī)，向家長提出不合理要求，或收受禮物、接受宴請等。每學(xué)期由各年級組收齊家訪記錄（班主任手冊之內(nèi)），上報德育處，德育處將對家訪記錄進(jìn)行檢查考評并通報。學(xué)校把教師家訪情況作為教師師德情況的重要內(nèi)容，家訪日記存入教師本人師德檔案，作為教師年度考核、評先、評優(yōu)、崗位聘任、職評的重要依據(jù)。選取優(yōu)秀家訪日記編輯成冊。對家訪活動中的先進(jìn)典型進(jìn)行表彰，家訪經(jīng)驗進(jìn)行推廣。擴(kuò)展資料：幼兒園家長開放日制度幼兒園家長開放日制度每學(xué)期對家長進(jìn)行一次開放活動，根據(jù)班級特點，宣傳幼兒教育課程理念，讓家長全面了解孩子在幼兒園的一日生活、活動及各方面能力情況。每年邀請家長參加兩次以上的家園同樂活動，如親子迎新年、慶“六一”、春秋游活動等，增進(jìn)親子情感，指導(dǎo)家長科學(xué)育兒。每年邀請大班幼兒家長參加孩子的離園告別活動，使親子共同體會成長的快。各班教師與家長每學(xué)期1一2次進(jìn)行交流探討有關(guān)孩子的一系列情況，以便進(jìn)一步了解幼兒各方面的能力，并給予正確的引導(dǎo)。教師與家長積極溝通，使家長對幼兒園教育教學(xué)活動透明化。澗頭鎮(zhèn)中心幼兒園
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1