【正文】 與愛的尺度。協(xié)調(diào)學(xué)生與家長的關(guān)系；征求家長對學(xué)校及教育部門的意見和建議等。注意交流方式方法，切忌告狀式家訪。各班教師與家長每學(xué)期1一2次進行交流探討有關(guān)孩子的一系列情況，以便進一步了解幼兒各方面的能力，并給予正確的引導(dǎo)。在規(guī)定的時間內(nèi)走訪學(xué)生家庭是硬性指標(biāo)，必須保質(zhì)保量地完成。家長朋友們，相聚的時間雖然短暫，但是孩子們精彩的活動，一定給大家留下了深刻的印象和美好的回憶。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實施教學(xué)工作，嚴(yán)格按課程表上課。（2）我園還擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強、師德修養(yǎng)好、充滿活力的青年教師隊伍。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。我們幼兒園的早操經(jīng)過老師和孩子們的共同努力又有了新的變化，我們將幼兒早操與幼兒體能運動進行結(jié)合創(chuàng)新，將跨欄、平衡木、觸碰跳與早操進行融合。學(xué)生因病、事假或有突出成績，或發(fā)生問題，應(yīng)及時家訪。每學(xué)期由各年級組收齊家訪記錄（班主任手冊之內(nèi)），上報德育處，德育處將對家訪記錄進行檢查考評并通報。選取優(yōu)秀家訪日記編輯成冊。學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、品德等情況，必須實事求是地采用適當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V家長，讓家長真正了解學(xué)生在校的表現(xiàn)。希望家長朋友們不要錯過孩子們的精彩展示。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習(xí)慣養(yǎng)成，弱化知識點的追求”。我們此次向家長開放的目的是為了讓家長走進幼兒園，了解幼兒生活、活動情況，參與幼兒教育，更重要的