【正文】 學“家長開放日”活動通訊員：易俗河鎮(zhèn)煙塘中心小學 馮柳科技在飛躍發(fā)展，信息化網(wǎng)絡的運用改變了人們傳統(tǒng)的生活方式，教育也不例外。我們相信，只有把信息技術像空氣一樣的浸潤到教學工作的方方面面，把它與資源、平臺、內容有機地整合，真正地實現(xiàn)“學教互通”，才能實現(xiàn)師生更好地成長。各班班主任、輔導員就本學期開學以來的學校工作、班級活動及學生在校表現(xiàn)，向與會家長做了詳細的匯報，并分析了本次期中考試的成績、學生在學習中存在的一些問題，給予了家長一些具體的有針對性的家庭教育建議，同時也就家長應如何更好的配合學校做好孩子們的教育工作交流了看法?！奔议L開放日活動，既展示了學校的教育教學成果和孩子們整體素質，又讓家長更了解了學校，營造出一個和諧寬松的育人氛圍，這樣的活動必然會讓家校聯(lián)系更加緊密，使學校得到更好的發(fā)展?；顒拥拈_放式溝通讓家校零距離接觸，增強了學校、教師、家長之間的溝通，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子的健康成長。本次家長開放日活動，形式別致，學生全員參與，并給了家長自己展示家庭教育和教育思想的舞臺?；貧w教育本源——基于課程標準的教學與評價”工作匯報上，楊玉娟副校長向家長們介紹了為落實市、區(qū)教育局有關減負規(guī)定，切實減輕學生課業(yè)負擔，努力激發(fā)學生學習興趣，使他們養(yǎng)成良好學習習慣，我校在起始年級全面啟動‘零起點’教學， 所有年級實施‘等第制’評價”。隨后的自由活動時間里，看到孩子們豐富多樣的活動形式，家長們手中的手機不時閃動，還有的家長更是親身融入到孩子們的`活動中，和孩子們共同體驗活動的樂趣。通過家長開放日活動，家長們了解到孩子們在特殊學校學習和生活的情況，看到自己孩子能夠快樂地學習生活并有點滴的進步，有些家長都流下了激動而欣慰的淚水，教師們對孩子們點點滴滴的關愛，家長們盡收眼底，家長們由衷地感到欣喜，這為家校雙向交流與溝通創(chuàng)造良好的環(huán)境。首先大家觀摩了由龐銳拓老師執(zhí)教的三年級數(shù)學展示課——《 簡單的排列問題 》，課上，龐老師利用交互式電子白板和優(yōu)教信使平臺的優(yōu)質數(shù)字資源，引導學生開展合作探究學習，向我們展示了信息技術支持下的高效課堂。孩子們饒有興致地使用“電子答題卡”進行現(xiàn)場答題，老師在精準的數(shù)據(jù)分析中