小學數(shù)學第七冊教學計劃-資料下載頁
2024-10-21 09:37本頁面
【正文】 3）15美麗的田野（1）練習7（3 16西沙魚人（3）國慶放假 5雨中（3）當飛機遇險的時候（3 6羅盛教（3）自我介紹（1）練7習3（1）17神筆馬良（3）爆竹聲聲（3練習8（2）期末復習元旦休假1天練習3（1）觀潮（3）秋游景山8（2）期末復習期末復習20期末復習21秋游景山（1）五彩池（3）練9習4（2）會說話的燈（3）大自然的語言（2）機動（1）期中測試（3）航天飛機（3）11期末考試第五篇：小學語文第七冊教學計劃四年級語文上學期教學計劃一、本班情況簡析：經(jīng)過學習，本班學生掌握常用漢字2500個左右。初步學會了獨立識字。會正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦指定的課文。會默讀課文，邊讀邊思考，提出不懂的問題。能說出自然段的主要意思，理解課文內(nèi)容，根據(jù)課文結(jié)構(gòu)劃分段落。能閱讀程度適宜的兒童書報，了解主要內(nèi)容。能觀察圖畫和事物，能說語句通順連貫的話。能說一段話敘述自己看到的事。二、全冊教材簡析：本冊教材是以語文知識和能力訓練為序編排。教材編寫時，把《義務教育全日制小學語文教學指導綱要》規(guī)定的六年制第四學年的教學目標分解成若干個訓練點。這些訓練點按照難易程度和四年級兒童身心發(fā)展的水平，分別安排在第七、第八兩冊教材中。從縱向看，教材按由易到難，由淺入深的原則，把訓練點排列成閱讀訓練、習作訓練和聽說訓練三條線索；從橫向看，按橫向聯(lián)系，協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，把這些訓練點組成單元。各單元按教學目標編選課文和練習。三、教學措施：準確把握教學目標，不隨意拔高或降低。扎實進行語言訓練，本學期著重進行分段的訓練，但仍應繼續(xù)對學生的識字、寫字給予重視，幫助他們積累詞匯和句式，掌握基本的表達方法。課堂教學中保證學生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習的時間。要設計有效的方法，擴大訓練面，努力讓全班學生人人參與訓練，保證學生有足夠的個體活動時間。教師應嚴格要求，及時反饋和矯正，講求實效。注意聽說讀寫的聯(lián)系。要讓學生通過閱讀學表達，從讀中學寫。在作文訓練中，要充分運用課文中學到的表達方法，鼓勵學生寫自己熟悉的事，提高他們的語言表達能力。落實各單元訓練重點，重視學習方法的指導。在閱讀教學中，要以訓練點為重點組織教學，從內(nèi)容分析導向支訓練目標上來。課文教學時，要著重考慮怎樣讓學生掌握本單元訓練點規(guī)定的那項閱讀基本技能，避免字、詞、句、篇都走一遍，平均使用力量，更不能只抓住內(nèi)容分析，忽視訓練重點。在進行閱讀重點訓練時，要充分發(fā)揮每單元前的“學習提示”的作用，根據(jù)課文的特點，適時地指導學生掌握學習方法。關(guān)于找具體的四年級語文教學計劃，我建議你到這里看看四年級語文教學計劃，之所以這里的四年級語文教學計劃比較全，其他地方的四年級語文教學計劃網(wǎng)，可能不如這里的四年級語文教學計劃全面，確定是哪兒都能找到四年級語文教學計劃，原因是四年級語文教學計劃很容易找的，而且四年級語文教學計劃現(xiàn)在也不是太難找。關(guān)于找具體的四年級語文教學計劃，我建議你到這里看看四年級語文教學計劃，之所以這里的四年級語文教學計劃比較全，感謝了額
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