20xx年小學美術第七冊教學計劃-資料下載頁
2024-10-09 20:38本頁面
【正文】 界多元文化教育的寬容和尊重。3． 采用多種辦法，使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展，最大限度地開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能，并重視實踐能力的培養(yǎng)，使學生具有將創(chuàng)新意識轉化為具體成果的能力。通過綜合學習和探究學習，引導學生在具體情境中探究與發(fā)現，找到不同知識之間的關聯，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與解決問題的能力。4． 教師的評價要體現多維性和多級性，適應不同個性和能力的學生的美術學習狀況。五、課時安排編號課 略。第 3 頁 共 4 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 4 頁 共 4 頁
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