小學數(shù)學第七冊教學計劃20xx-資料下載頁
2024-11-20 22:19本頁面
【正文】 該考慮學生實際的思維水平,多照顧中等生以及思維偏慢的學生。注重低差生的輔導。作業(yè)形式力求多樣,少一些呆板的練習充分調(diào)動學生學習的主動性,引導學生利用自己已有的經(jīng)驗來主動構建知識。開展課前3分鐘口算,每天中午做5道四則運算題,注重提高計算能力。加強估算與解決問題的教學,重視學生思維能力的培養(yǎng)。六、教學課時及進度安排:四則混合運算5課時多位數(shù)的認識11課時多位數(shù)的加減法12課時角6課時三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法9課時相交與平行3課時三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法13課時可能性2課時綜合應用(節(jié)約一粒米、驚人的危害4課時總復習5課時七、校本教研課題:在小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生數(shù)學語言的表達能力。第 4 頁 共 5 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 5 頁 共 5 頁
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1