定邊縣安邊中學創(chuàng)建綠色學校實施方案-資料下載頁
2024-10-21 09:32本頁面
【正文】 生進行環(huán)境知識和環(huán)保知識教育的最重要手段就是要在學科教學中進行滲透。各學科根據各自的特點，應積極開展各種形式的教育活動。在科學課（地理）中進行土地、水、森林資源保護教育，結合人口、資源、能源、土地、糧食等講授人類與自然，環(huán)境與社會的關系；在科學（生物）教學中加強生物多樣性、生態(tài)系統(tǒng)、人口與環(huán)境教育；在政治課中注重環(huán)保法律法規(guī)教育，提高學生保護環(huán)境的意識和主人翁的責任感；在科學（化學）課中結合酸堿鹽的性質、工業(yè)制法，石油、煤、有機物等，講授大氣污染、水污染的原理、危害和防護等。相關教師要搜集其它環(huán)保資料，認真鉆研，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，做到教師教有方法，學生學有興趣。學生能認真聽課，記好聽課筆記，學科測試成績及格率達95%以上。在交流傳授環(huán)境科學知識的同時，要緊密聯(lián)系實際，及時將教學的內容與本地環(huán)境問題結合起來。并根據初中學生的年齡特征，知識水平和能力結構，確定不同的要求，做到觸類旁通，加深理解。以活動為載體，培養(yǎng)學生環(huán)境道德行為通過豐富多彩的課外活動，運用直觀手段，從感性認識入手，啟迪和培養(yǎng)學生的環(huán)境意識。（1）通過校內外宣傳活動培養(yǎng)學生環(huán)保意識。結合每年的植樹節(jié)、愛鳥周、世界地球日、環(huán)境日、無煙日、土地日等環(huán)境教育的最佳時機，充分發(fā)揮晨會、團會和班會的宣傳教育作用，在學生當中廣泛開展“愛護花草樹木”、“寧栽一棵樹，勿折一枝花”等方面的教育，并開展以“怎樣創(chuàng)建綠色學?！睘橹黝}的班會，將校園廣播站充分利用起來宣傳綠色、環(huán)保知識，使全體學生從思想上充分認識到 “創(chuàng)建綠色學?！钡闹匾院推惹行?，在全校大造“創(chuàng)建綠色學校”的聲勢，使全體師生對此項活動高度重視起來。并在世界地球日、環(huán)境日舉行大型社會宣傳活動，同時走進居民社區(qū)對居民進行“環(huán)境意識”調查。通過社會宣傳活動進一步激發(fā)學生們的環(huán)保責任感。加強環(huán)境教育，同時提出 “一個學生帶動一個家庭，一個班級帶動一個年級，一個年級帶動一個學?！钡沫h(huán)境教育目標，讓師生認識環(huán)境、了解環(huán)境、保護環(huán)境，自覺地從身邊做起、從小事做起，讓綠色的種子在每一個學生心中生根發(fā)芽、開花，并播撒到家庭、社會。（2）用社會調查陶冶學生環(huán)保情操。組織學生進行社會實踐，把學生帶到大自然去觀察、去體會令人陶醉的美麗景色，去調查被污染的小河、被砍伐的樹木、轟鳴的噪音……以大自然為課堂，在環(huán)境中認識環(huán)境、了解環(huán)境。通過組織學生在校園開展“和小樹（草）說句悄悄話”、“我和小樹（草）一起成長”活動，讓學生懂得植樹種草的作用和意義。讓 “保護環(huán)境，人人有責”的意識深入到每個學生心中。（3）用讀書活動增長學生環(huán)保知識。各種書籍中關于環(huán)境保護的內容越來越多。抓住中學生求知欲強、好奇心勝的特點，引導學生讀環(huán)保書籍。各班建立讀書角，在閱讀時間里，同學們把從家里帶來的書互相傳閱。學校圖書室對學生開放，圖書管理員負責挑選有環(huán)保內容的書，負責安排每班的閱讀時間。發(fā)揮學校圖書館的作用，使學生有機會、有時間閱讀環(huán)保書籍。為了鼓勵同學們的讀書熱情，開展一次“環(huán)保小書迷”評選活動。鼓勵學生運用學到的知識畫環(huán)保畫、寫環(huán)保作文。（4）隊日活動培養(yǎng)學生環(huán)保習慣。通過多姿多彩的團隊活動對學生進行環(huán)境教育，并注意活動的實效性。放手發(fā)動同學收集材料，編輯排練，召開主題鮮明的班隊會，如《白云不白》、《小河的哭訴》、《只有一個地球》等，開展清理白色垃圾，建立“綠色寶庫”活動，用行動凈化自己的心靈，變廢為寶等，以此來培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和行為。總之，要提高環(huán)保教育活動的實效性，教育形式必須貼近學生的生活，讓學生在活動中參與。每天的課間、午間休息時間，小公益使者們都要開始行動，使校園的每一個角落都能看到他們的身影，維護著校園的整潔與美麗。不僅在校內，同學們還走出校園，走向社區(qū)，走向街道，在各個公共場所開展“綠色”宣傳、護綠保潔、清潔白色垃圾等活動倡導綠色，加快校園環(huán)境建設，建設學生學習生活的樂園校園環(huán)境建設是校園文化的基礎，為了給師生們提供一個令他們感到愉悅、輕松、有廣闊活動空間的環(huán)境，在生態(tài)教育理念的指導下，以硬件建設為主，著手建設綠色校園。學校要注重校園建設，整體規(guī)劃、分布實施，營造綠化、美化、凈化、藝術化、現代化、網絡化的校園環(huán)境。（1）完善校園環(huán)境建設規(guī)劃，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園。（2）要在校園內的各種植物上安裝解說牌，使校園成為開放式的植物園。（3）把凈化、綠化、美化校園工作作為一項重要工作來抓，做好學校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，加強整治，堅決消滅衛(wèi)生死角，消滅“四害”，給學生一個優(yōu)美的校園環(huán)境。（4）重視校園文化建設，校園內掛設統(tǒng)一的環(huán)保標語等；充分利用各功能室、課室、學校走廊，布置展示學生特長作品及環(huán)境作品的展示廊。（5）節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張，提倡簡樸。（三）認真做好檔案的整理收集工作各班、各中隊要統(tǒng)一做好檔案資料的收集、整理、上交工作。檔案室要做好歸檔、匯編工作，注重形成系統(tǒng)性、規(guī)范化的資料檔案。信息組要注重采集，整理師生開展環(huán)保教育的活動資料，合理地制作成系列的專題節(jié)目。我們深知，創(chuàng)建綠色學校工作任重而道遠，我們有決心將這項工作扎扎實實的開展好，讓我們的綠色學校創(chuàng)建工作有聲有色開展起來。國家的未來在教育，環(huán)境的希望在孩子，生命之水長流，青山綠野常在，我們將努力營造一個人人熱愛環(huán)境的良好氛圍，為實現“人與自然和諧統(tǒng)一”作出積極的貢獻。
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