家長(zhǎng)開放日教案嚴(yán)菊妹-資料下載頁(yè)
2024-10-21 09:30本頁(yè)面
【正文】 們學(xué)習(xí)是的好朋友，不好好愛惜的話就會(huì)影響我們學(xué)習(xí)了呢！咦，茹欣，你們女孩子一定很喜歡漂亮的學(xué)習(xí)用品吧？蔣：是呀，每個(gè)女孩都有一個(gè)公主的夢(mèng)想，我們都有著美麗的夢(mèng)，也喜歡如公主般的學(xué)習(xí)用品，你看我們班的小女神們?yōu)槲覀儙?lái)了舞蹈《公主的夢(mèng)想》，讓他們帶著我們一起走進(jìn)公主的文具世界吧！付：我覺得你們女生的學(xué)習(xí)用品太漂亮了，我們男生也會(huì)有男孩樣式的學(xué)習(xí)用品，而且我們男生在愛惜學(xué)習(xí)用品的時(shí)候也做得很棒的呢！你瞧，他們來(lái)了！蔣：有請(qǐng)2小隊(duì)帶來(lái)兒歌《愛惜學(xué)習(xí)用品》！付：茹欣，我知道愛護(hù)筆要做到：在寫字時(shí)不要用力過(guò)大，用勁兒要?jiǎng)?，削鉛筆時(shí)要小心，不要把鉛削斷。筆用短了可以給它戴個(gè)筆帽兒，接著用，千萬(wàn)不要亂扔。蔣：是的，我們愛惜學(xué)習(xí)用品，學(xué)習(xí)用品才能更好地為我們服務(wù)，幫助我們更好地學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)愛惜和管理學(xué)習(xí)用品同學(xué)一定會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，你看，愛學(xué)習(xí)的孩子們帶來(lái)了歌曲《春曉》 付：有請(qǐng)5小隊(duì)帶來(lái)歌曲《春曉》蔣：看了小品，讀了兒歌！我明白了我們學(xué)習(xí)時(shí)離不開學(xué)習(xí)用品，它就像我們的好朋友、好伙伴。我們要愛惜學(xué)習(xí)用品，做到不損壞、不浪費(fèi)。付：進(jìn)入小學(xué)的這個(gè)困擾終于在今天解決了，雖然只有短短的一節(jié)課，但這一堂課卻讓我們終生受益，希望大家在生活中能愛惜自己的學(xué)習(xí)用品，我以后也要好好保護(hù)我的學(xué)習(xí)用品！下面有請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)講話。楊：總結(jié)呼號(hào)：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 隊(duì)員：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！” 禮畢！三、結(jié)束退旗付：全體起立，退旗敬禮。付：禮畢，請(qǐng)坐下。合：一（2）中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝同學(xué)們，謝謝老師！第五篇：家長(zhǎng)開放日教案家長(zhǎng)開放日拼音復(fù)習(xí)課教案教學(xué)目標(biāo)：回顧學(xué)過(guò)的聲母、單韻母、復(fù)韻母，會(huì)認(rèn)，會(huì)拼、會(huì)讀。拼讀音節(jié)，鞏固帶調(diào)拼讀。教學(xué)重點(diǎn)：讀準(zhǔn)帶調(diào)音節(jié)。教學(xué)難點(diǎn)：詞語(yǔ)的認(rèn)讀。，導(dǎo)入新課創(chuàng)設(shè)喜洋洋勇闖拼音王國(guó)的情境：小朋友們，動(dòng)畫片喜羊羊與灰太狼肯定大家都很熟悉，今天，小羊們要帶我們一起去拼音王國(guó)游玩呢！出發(fā)前村長(zhǎng)托周老師帶幾句話給小朋友，村長(zhǎng)說(shuō)，他們拼音家族是一個(gè)很懂禮貌的家族，也希望我們的小朋友能懂禮貌，上課人坐正，認(rèn)真聽，這樣的小朋友肯定會(huì)受到拼音寶寶的歡迎，清楚了嗎？二、認(rèn)讀拼音，回憶鞏固瞧，第一站就是我們的聲母家族，哪列小火車愿意開起來(lái)？（開火車讀，抽讀），現(xiàn)在開來(lái)的是單韻母，我們一起來(lái)喊喊它們的名字。（齊讀）瞧！帶了帽子的韻母寶寶你們還認(rèn)識(shí)嗎？（抽讀、開火車讀、齊讀）復(fù)韻母，帶調(diào)讀。復(fù)韻母，帶帽讀。（抽讀、齊讀）在我們的拼音家族中，還住著一個(gè)很親密的大家庭，我們一起去看看。（指名讀、抽讀）我們剛才與那么多拼音寶寶做了還朋友，現(xiàn)在周老師要來(lái)考考你們，你們知道在這么多的韻母寶寶中，哪個(gè)韻母特別喜歡jqx，一看見它啊就變得笑嘻嘻的。（鞏固小252。見到j(luò)qx擦掉眼淚笑嘻嘻，品讀音節(jié)）三、看誰(shuí)爬的高小朋友們，今天天氣真好，老師想帶大家一起去爬爬山，你們?cè)敢庖黄鹑?？好，那我們比一比看，看誰(shuí)能爬的最高。（出示爬山的圖片，每讀對(duì)一個(gè)音節(jié)往上爬一步）。四、情境品讀，那里藏著好多的我們學(xué)過(guò)的韻母寶寶呢，出發(fā)吧?。ㄖ该x，開火車讀、齊讀）五、我會(huì)認(rèn)。摘蘋果認(rèn)讀學(xué)過(guò)的漢字。
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