【導(dǎo)讀】注意認(rèn)清字形,讀準(zhǔn)字音,將帶有生字的詞語多讀幾遍。牛頓是個什么樣的人。的,請用“—”將他們畫出來。將你的看出與組內(nèi)同學(xué)進(jìn)行交流。
【總結(jié)】秋天到北師大課標(biāo)版小學(xué)語文二年級上冊秋天到讀一讀學(xué)一學(xué)朗讀課文能力拓展讀一讀轉(zhuǎn)學(xué)肥胖秋收涼爽翻滾寒冷冰霜降落楓葉菊花大雁排隊(duì)zhu3nli2ngsh
2024-11-30 01:49
【總結(jié)】秋天到八月秋天到,天轉(zhuǎn)涼,風(fēng)變爽,蟋蟀把歌唱。九月秋收忙,魚蝦肥,瓜果香,田野翻金浪。十月寒霜降,楓葉紅,菊花黃,大雁排成行。八月秋天到,天轉(zhuǎn)涼,風(fēng)變爽,蟋蟀把歌唱。九月秋收忙,魚蝦肥,瓜果香,田野翻金浪
【總結(jié)】秋天到北師大版小學(xué)語文二年級上冊秋天到讀一讀學(xué)一學(xué)朗讀課文能力拓展讀一讀轉(zhuǎn)學(xué)肥胖秋收涼爽翻滾寒冷冰霜降落楓葉菊花大雁排隊(duì)zhuǎnliáng
2024-11-29 23:29
【總結(jié)】7秋天到了秋天到了,地里的棉花白了,稻子黃了。玉米長得大。豆子粒粒飽。qīu秋秋↑禾字旁(9畫)秋天
2024-11-29 23:32
【總結(jié)】王冕學(xué)畫主講:周陽王冕(1287~1359),字元章,號竹齋,別號梅花屋主,元諸暨楓橋人。自幼好學(xué),詩多描寫田園生活,同情人民疾苦,譴責(zé)豪門權(quán)貴,輕視功名利祿。一生愛好梅花,種梅、詠梅又工畫梅。書法、篆刻皆自成風(fēng)格,足以名家。有《竹齋詩集》傳世。要求:
2024-11-29 23:30
【總結(jié)】王冕學(xué)畫閱讀要求:?2、仔細(xì)讀懂練習(xí)題要求,做到心中有數(shù)。?1、默讀文章,掃清文字障礙。(查字典:字義)?3、再默讀文章,帶著問題在文中找答案。?4、做后逐一進(jìn)行檢查,力求正確、標(biāo)準(zhǔn)。三、閱讀思考題:(一)在書中用括號畫出這些不完整的詞語。對答()()毫
【總結(jié)】分蘋果1.判斷。2.先求商,再按要求把算式填在方框里。26÷372÷827÷637÷530÷933÷627÷549÷73.填空。()÷
2024-12-09 08:10
【總結(jié)】莊稼:葡萄棉花大豆找出秋天收獲的農(nóng)作物稻子高粱水果:梨棗蔬菜:冬瓜辣椒白菜茄子柿子莊稼棉花大豆稻子高粱田里莊稼長得好朵朵白,笑彎了腰。漲紅了臉,粒粒飽,棉花稻子高粱大豆果
2024-11-29 23:25
【總結(jié)】絨毛補(bǔ)丁印象隨便幼兒園亂蓬蓬技術(shù)一本正經(jīng)驚訝洗澡
2024-11-15 00:39
【總結(jié)】3、王冕學(xué)畫王冕(1287~1359),字元章,號竹齋,別號梅花屋主,元諸暨楓橋人。自幼好學(xué),白天放牛,每晚借佛殿長明燈夜讀,終成通儒。詩多描寫田園生活,同情人民疾苦,譴責(zé)豪門權(quán)貴,輕視功名利祿。一生愛好梅花,種梅、詠梅又工畫梅。書法、篆刻皆自成風(fēng)格,足以名家。有《竹齋詩集》傳世。?王冕以畫梅著稱,尤工墨梅。他畫的梅簡練灑
2024-11-15 03:16
【總結(jié)】延慶一小閆紅霞通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑od連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫半徑odr觀察一下,哪一個是圓的直徑。a.1b.2c.3d.4觀察一下,哪一個是圓的半徑。a.
2024-12-01 16:52
【總結(jié)】同學(xué)們平常都做過哪些賀卡呢?今天讓我們一起去看看另外一個小朋友的賀卡。生字綠色白色藍(lán)色紅色活動北師大版二年級語文上冊賀綠森祝hè(賀卡)lǜsēnzhù(綠色)(森林)(祝愿)船迎希望chuán(小船
2024-11-11 06:55
【總結(jié)】19我是什么天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632人們管我叫云人們管我叫雪我有時溫和有時暴躁讀一讀,寫一寫。極小漂浮溫和房屋曬無數(shù)平常災(zāi)害幫助沖謎語忽然不見忽然有,像虎像龍又像狗,
2025-10-10 12:36
【總結(jié)】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632小白兔來了,看見地上有一塊果皮,就把果皮撿起來,扔進(jìn)了垃圾箱。小猴來了,看見地上有塊果皮,想撿,又一想,別弄臟了我心愛的白手套,也繞開果皮朝前面走了。小熊來到電視
2025-10-10 12:35
【總結(jié)】第三個小板凳北師大版二年級語文第十一單元靈寶市第二小學(xué)王云霞愛因斯坦小時候是一個怎樣的孩子?認(rèn)真默讀二、三自然段,并思考:面對老師嚴(yán)厲的問話,愛因斯坦是怎樣回答的?同學(xué)們驚奇地看著愛因斯坦,只見他從課桌里拿出兩個更不像樣的小板凳,說:“老師,這是我第一次和第二次做的,交給您的是我
2024-11-11 07:13