綠柏小學(xué)北師大第11冊數(shù)字的用處條形碼的作用課件-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)字的用處?條形碼—商品的“身份證”綠柏小學(xué)：夏克林ISBN978-7-107-18617-5(國際標(biāo)準書號）ISBN實際上就是現(xiàn)在的EAN號商品號。978代表圖書，其中8代表校驗碼，國際標(biāo)準書號由10位數(shù)字組成，被三條短橫線分成四段，第一個號碼段是地區(qū)號，又叫組號，最短的是一位數(shù)字，最長的達五位數(shù)字，大體上兼顧文種、國別

2024-12-06 00:15

北師大版九下圓和圓的位置關(guān)系ppt課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】通過觀察，你發(fā)現(xiàn)生活中哪些與圓和圓位置關(guān)系有關(guān)的事例和圖案？請你將自己課前所收集到的圖案（可以是照片、資料、還可以是實物或模型）向同學(xué)展示，并嘗試說明所提供的圖案中圓和圓的位置關(guān)系。觀察平移過程，你能發(fā)現(xiàn)幾種位置關(guān)系？觀察平移過程，你能發(fā)現(xiàn)幾種位置關(guān)系？探索：（1）你能分別構(gòu)造出圓和圓的幾種位置關(guān)系嗎？（2）當(dāng)圓和

2024-11-18 18:01

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圓的認識二課件-資料下載頁

【總結(jié)】安徽省六安市長安小學(xué)紀開兵北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊圓的認識教學(xué)目標(biāo)，知道并理解圓的各部分名稱；，理解直徑和半徑的關(guān)系；；。安徽省六安市長安小學(xué)紀開兵一切平面圖形中，最美的是圓！——畢達哥拉斯[古希臘數(shù)學(xué)家]圓是生活中常見的圖形，許多物體都給我們以圓的

2024-11-29 22:24

北師大版數(shù)學(xué)第七冊認識平行課件-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊課件無始無終直線兩條“相交”了。交點相交：平行：重合：………………同一平面內(nèi)，兩條不相交的直線互相平行。平行線平行線間的距離處處相等！找一找：下面圖形中，互相平行的線各有幾組？（）組平行線（）組平行線（）組

2024-11-30 02:32

北師大版第五冊周長的認識-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體事物或圖形，通過觀察、操作等活動，認識周長。2.結(jié)合具體情境，感知周長與實際生活的密切聯(lián)系。同一平面內(nèi)封閉圖形一周的長度，就是這個圖形的周長。1234活動要求：對象；恰當(dāng)?shù)墓ぞ撸捎煤线m的方法，測量出周長；

2024-11-11 03:56

北師大第一冊31雪地里的小畫家-資料下載頁

【總結(jié)】雪地里的小畫家天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632雪地里的小畫家下雪啦，下雪啦！雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫。青蛙為什么沒參加？他在洞里睡著啦。讀讀下面的詞語竹葉小馬

2024-10-19 12:36

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)六上11圓的認識(一)課件3-資料下載頁

【總結(jié)】哪種方式更公平？為什么呢？生活中有哪些圖形是圓的呢？長方形正方形平行四邊形梯形三角形圓直線圖形圓是平面上的一種曲線圖形圓和以前學(xué)過的圖形有什么不同呢？你能想辦法畫一個圓嗎？一、定好兩腳間的距離（半徑）二、把有針尖的一只腳固定在一點（圓心）上三、把裝有鉛筆的一只腳旋轉(zhuǎn)一周，就畫出了一個圓

2024-11-29 01:07

北師大版圓和圓的位置關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】圓和圓的位置關(guān)系教學(xué)目標(biāo)?1、通過類比，經(jīng)歷探索兩圓之間位置關(guān)系的過程，了解圓與圓之間的幾種位置關(guān)系，掌握兩圓相切的性質(zhì)。?2、了解兩圓外切、內(nèi)切與兩圓圓心距d、半徑R和r的數(shù)量關(guān)系的聯(lián)系。?3、通過演示兩圓的相對運動，培養(yǎng)學(xué)生用運動變化的觀點來分析和探究問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的辨證唯物主義觀點。教學(xué)過程?1、創(chuàng)

2024-11-06 13:08

北師大版數(shù)學(xué)第七冊角的認識課件1-資料下載頁

【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的認識，同學(xué)們要知道角的概念，能夠判斷哪些圖形是角，知道角的大小與角的邊的長短沒有關(guān)系，與角張開的大小有關(guān)，能夠解決實際問題?；顒右螅?號信封里找出有角的圖形。，摸一摸。。找一找，議一議從一點沿

2024-11-29 23:13

北師大版數(shù)學(xué)第七冊線的認識課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來認識直線、射線和線段，同學(xué)們要知道它們的特點，并且能夠用字母表示一個線段、射線或者直線。線射線直線線段AB讀作：線段AB或(線段BA)AB讀作：射線ABAB讀作：直線AB(或直線BA)

2024-11-30 02:32

圓復(fù)習(xí)北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】圓的復(fù)習(xí)蝦峙中學(xué)：李國波知識要點：一、圓1．圓是平面上到圓心距離等于半徑的點的集合．2．點與圓的位置關(guān)系：設(shè)⊙O的半徑為r，點到圓心的距離為d，則（1）點A在⊙O上，等價于d＝r；（2）點A在⊙O內(nèi)，等價于dr．

2024-11-06 23:22

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圓的認識二課件2-資料下載頁

【總結(jié)】?圓的認識（二）鄧永杏·O圓心半徑r直徑d·圓的認識同圓內(nèi)，半徑有無數(shù)條，長度都相等。同圓內(nèi)，直徑有無數(shù)條，長度都相等。同圓內(nèi)，半徑的長度是直徑的一半，或者說直徑是半徑的2倍。2厘米（1）圓的位置與什么有關(guān)系？（2）圓的大小與什么

2024-11-29 22:24

北師大小學(xué)第11冊數(shù)學(xué)全套教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元分數(shù)乘法本單元知識說明：本單元教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生已掌握了整數(shù)乘法，分數(shù)的意義、性質(zhì)和分數(shù)加、減法的計算等知識的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。內(nèi)容包括分數(shù)乘法的意義和計算法則，乘加、乘減混合運算，求一個數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題；倒數(shù)的認識。這些知識是分數(shù)中的基礎(chǔ)知識，利用這些知識不僅可以解決有關(guān)的實際問題，而且也是后面學(xué)習(xí)分數(shù)除法、分數(shù)四則混合運算和應(yīng)用題及百

2024-12-11 08:13

北師大版一下認識圖形課件-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊，讓同學(xué)們認識長方形、正方形、三角形、圓，體會“面在體上”。、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。、思考和探究能力，并發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。長方形正方形圓這些交通標(biāo)志牌的表面是什么形狀的？三角形猜一猜每個面都是長方形兩個面都

2024-11-29 05:14

第11課先民的智慧與創(chuàng)造課件(北師大版(1)-資料下載頁

【總結(jié)】作者：宋曉英【內(nèi)容標(biāo)準】以都江堰等著名的工程和建筑為例，體會中國古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力。列舉音樂等方面的主要成就。一、教學(xué)目標(biāo)知識與能力了解都江堰修建的日期、位置，知道都江堰的主持修建者是李冰父子。依據(jù)示意圖，說出都江堰的結(jié)構(gòu)和運作過程，引導(dǎo)學(xué)生掌握讀圖與識圖的基本技能，

2024-11-24 17:36

延慶一小北師大第11冊圓的認識課件(留存版)

延慶一小北師大第11冊圓的認識課件-文庫吧

延慶一小北師大第11冊圓的認識課件-wenkub

延慶一小北師大第11冊圓的認識課件(已修改)