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正文內(nèi)容

大班防暴防恐演練方案-資料下載頁(yè)

2024-10-21 09:09本頁(yè)面
  

【正文】 師身后,并充分利用桌椅保護(hù)自己,逐一及時(shí)撤離。疏散學(xué)生后,清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。(注:在疏散過(guò)程中,要注意有秩序,避免出現(xiàn)擁擠踩踏事件;教學(xué)樓入口護(hù)衛(wèi)隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)生疏散時(shí)秩序的維持)(6)、后勤保障小組到位:聽到警報(bào)后,及時(shí)提供必備的物資保障,如膠木警棍、鋼叉、木棍等防護(hù)器具。(7)、應(yīng)急救護(hù)小組到位:若有受傷人員,及時(shí)救護(hù)傷員,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),并根據(jù)情況撥打120,做好善后工作,避免和減少師生的人身?yè)p失,開展心理干預(yù)。(8)、應(yīng)急聯(lián)絡(luò)小組到位: 聯(lián)系派出所,到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),做好接待工作和演練時(shí)的溝通協(xié)調(diào)。盡量通知外部人員,爭(zhēng)取援助。必要時(shí),及時(shí)聯(lián)絡(luò)11120等救火、救護(hù)部門。負(fù)責(zé)演練文字、影像資料收集,信息上報(bào)等。及時(shí)了解事件進(jìn)展,傳遞信息,確保通訊、信息暢通。演練結(jié)束:暴恐分子被全部制服后,廣播通知演練結(jié)束,恢復(fù)正常秩序,組織學(xué)生到操場(chǎng)集合。演練總結(jié):校長(zhǎng)宣布演練結(jié)束,并總結(jié):老師們、同學(xué)們,經(jīng)過(guò)學(xué)校應(yīng)急處置,暴恐分子已經(jīng)被成功制服,希望全體師生以此次演練為契機(jī),牢固樹立‘安全第一’的意識(shí),保護(hù)生命、珍惜生命、熱愛(ài)生命,提高自己面對(duì)恐怖襲擊時(shí)的應(yīng)變能力和生存能力。我宣布十林鎮(zhèn)黃崗小學(xué)防恐防暴應(yīng)急演練圓滿結(jié)束。五、準(zhǔn)備及要求:演練前召開全體工作人員的培訓(xùn)會(huì)議,明確各自崗位和職責(zé),熟悉演練流程。應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組通過(guò)各種渠道,包括廣播、告示等,告知所有參演人員以及社會(huì)公眾。講明本次演練為全仿真演練,以學(xué)校發(fā)出的“災(zāi)情警報(bào)”為信號(hào),強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的恐怖襲擊,以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳;所有參演的師生,應(yīng)聽從指揮部及各組負(fù)責(zé)人的指揮,行動(dòng)迅速有序。及時(shí)到崗到位。班主任演練前對(duì)學(xué)生的宣傳教育,選拔身體強(qiáng)壯的學(xué)生成立班級(jí)應(yīng)急小分隊(duì),負(fù)責(zé)守門(小學(xué)中低年級(jí)酌情處理); 特異體質(zhì)(先天性心臟病、癲癇、殘障等)排查和學(xué)生身體狀況問(wèn)詢檢查。參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、不得喧嘩、不準(zhǔn)打鬧擁擠、更不得開玩笑,以免造成恐慌和混亂局面;同學(xué)之間要互相照顧:大同學(xué)要照顧年小體弱的同學(xué);要關(guān)心、照顧殘疾同學(xué),如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。后勤保障組負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備相應(yīng)的道具、物資、調(diào)試信號(hào),確保線路通暢。如有人員受傷,應(yīng)立即以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救,并撥打120急救求助。應(yīng)急工作中的突發(fā)事件,如某崗位人員空缺、物品缺乏等,其處理以就近、快速、適宜等為前提。第五篇:幼兒園防暴防恐演練方案幼兒園防暴防恐演練方案一、演練目的為提高師生安全意識(shí),提高師生在遇到歹徒行兇等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力,提高教師和各部門間的協(xié)同能力,提升幼兒園處置突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)全園師生逃生能力,特制定幼兒園反恐安全疏散演練方案。二、演練時(shí)間2017年10月16日 10:00分游戲時(shí)間三、參加人員全體幼兒、全體教職員工四、組織領(lǐng)導(dǎo) :張倩劉兵 :王連忠、王建新:王小會(huì)(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥):各班教師 :各班班長(zhǎng):黃宇扮演歹徒五、準(zhǔn)備工作,明確分工,師生知道逃離路線。:教育幼兒跟隨教師有序逃離,防止發(fā)生踩踏事故,不要向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn),更不要向歹徒靠近。:班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過(guò)程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說(shuō)話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先。六、演練過(guò)程 ,持刀歹徒出現(xiàn)。,保安拉響警報(bào)。,教師帶領(lǐng)幼兒快速撤離到安全地方。,使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的行兇,與暴力分子周旋,等待執(zhí)法人員的到來(lái)。,到班教師應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),維持好秩序,穩(wěn)定學(xué)生情緒,如缺少學(xué)生立即向總指揮報(bào)告,并由安全應(yīng)急小組成員及時(shí)搜救進(jìn)行保護(hù)。,用桌椅抵住門。七、逃生避險(xiǎn)方法,帶班教師立即停止游戲,組織本班學(xué)生進(jìn)入緊急撤離狀態(tài),根據(jù)情況組織學(xué)生疏散避險(xiǎn)。,將班級(jí)門窗緊閉,教師在門窗處保護(hù)幼兒。介紹防爆工具及其使用方法:盾牌:能抵御除槍炮之外的投擲物和尖稅器械、酸類的襲擊,防護(hù)能力強(qiáng),安裝固定牢靠,操作方便。警棍:手握使用,攻擊武器。防暴頭盔:保護(hù)頭部,減輕傷害。辣椒水噴霧劑:對(duì)人的眼睛、面部皮膚、呼吸道造成強(qiáng)烈的如火燒般的刺激,使人雙目無(wú)法睜開、噴嚏咳嗽不停,難受至極點(diǎn),瞬間失去反抗能力。學(xué)習(xí)遇到歹徒時(shí)的一些自救方法:(1)、請(qǐng)保安叔叔為大家介紹一些遇到歹徒時(shí)的一些自救方法。(2)、幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的抵御招式。小貼士:反恐防暴自救要點(diǎn)——隨機(jī)應(yīng)變、穩(wěn)住歹徒情緒、拖延時(shí)間、等待救援。通過(guò)此次演習(xí),提高了我園全體教職員工與幼兒保護(hù)自我的意識(shí)。在老師指揮下。小朋友各自分散,迅速跑向安全隱蔽的場(chǎng)所,有的躲在桌底下,有的躲床底下,有的躲在門背后,有的在老師和護(hù)導(dǎo)的保護(hù)下,迅速撤離。通過(guò)這樣的演練活動(dòng),幼兒園小朋友、老師、都加強(qiáng)了安全意識(shí),保證了幼兒園正?;顒?dòng)的 開展。七彩幼兒園
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