【正文】 要立足“強化服務(wù)意識，提高管理水平”，切實增強管理和服務(wù)人員的服務(wù)意識、勤政意識和廉政意識，提高管理、服務(wù)隊伍的整體素質(zhì)；積極探索并建立民主決策、科學決策的管理模式，努力營造能夠調(diào)動廣大教職工的工作積極性和主動性、符合教師個性發(fā)展和工作特點的政策環(huán)境，促進學院的協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。五是加大人才培養(yǎng)力度，強化人力資源管理。要在學院內(nèi)部樹立“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的人才觀念，走外部引進與內(nèi)部挖潛、提升相結(jié)合的師資力量提升之路，加大師資培訓力度，深化教師“雙師素質(zhì)”培養(yǎng)，繼續(xù)做好外聘教師的選聘工作，穩(wěn)定一批素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的外聘教師隊伍，優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。當前要做好教職工職稱評定和晉升、輔導員暑期培訓等工作。六是以科學發(fā)展觀為引導，在黨建創(chuàng)新方面下功夫，不斷推進和諧校園建設(shè)。全面加強黨的建設(shè)，積極開展黨建科學研究，探索加強新時期高校黨建工作的新途徑，為學院的改革與發(fā)展提供堅強的組織保證和政治保障。扎實推進理論武裝工作，牢牢把握正確的輿論導向，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效。積極探索加強和改進基層黨組織建設(shè)的新途徑、新方法，夯實基層黨組織的工作基礎(chǔ)，不斷增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。結(jié)合當前學習實踐科學發(fā)展觀活動，重點落實好“四好班子”和“五好黨支部”建設(shè)工作。在創(chuàng)新組織活動方式方法方面，繼續(xù)拓寬工作渠道，發(fā)揮黨建優(yōu)勢，積極開展與教學、科研、管理和服務(wù)地方經(jīng)濟緊密結(jié)合，開展好具有實踐特色的主題黨日活動，切實將黨組織的活力轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M科學發(fā)展的動力，將組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展的優(yōu)勢和為服務(wù)地及企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的資源。當前著重加強基層黨組織的培訓和教育，健全組織機構(gòu)和工作制度，豐富教職工文化生活。進一步強化團組織的職能，發(fā)揮團組織教育和管理學生的作用。四、按照科學發(fā)展觀要求加強學院領(lǐng)導班子自身建設(shè)的具體措施（一）加強思想建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導班子思想覺悟和理論修養(yǎng)。貫徹落實科學發(fā)展觀，核心在領(lǐng)導干部，關(guān)鍵在領(lǐng)導班子。班子領(lǐng)導發(fā)展的理念、領(lǐng)導發(fā)展的能力以及領(lǐng)導發(fā)展的作風直接決定著發(fā)展速度和質(zhì)量。為此，要加強班子的學習，增強班子用科學發(fā)展觀分析問題、認識問題和破解難題的能力，提高其政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強班子戰(zhàn)斗力。（二）發(fā)揮黨委政治核心作用，堅持民主集中制，進一步提高領(lǐng)導班子決策水平。堅持民主集中制原則，發(fā)揮黨委政治核心作用，是學院領(lǐng)導班子實現(xiàn)科學決策的根本途徑。領(lǐng)導班子從決策權(quán)限、決策程序、決策監(jiān)督三方面建立起一套高效規(guī)范的決策運行體系，為提高領(lǐng)導班子決策水平創(chuàng)造條件。改革、完善決策機制和監(jiān)督制約機制，不斷提高重大問題和重要事項的決策水平，并保證實施效果，提高執(zhí)行力。營造團結(jié)和諧的氛圍，加強班子的團結(jié)，在工作上相互支持、密切配合。（三）加強能力建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導班子治校理教水平。牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，提高總攬全局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力、準確把握職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面和應(yīng)急處理能力、優(yōu)化資源配置和提高使用效益的能力、構(gòu)建和諧校園和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的能力。（四）加強作風建設(shè)，務(wù)實高效，落實黨風廉政建設(shè)責任制。進一步完善密切聯(lián)系群眾的各項規(guī)章制度，進一步貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制，堅持重在預(yù)防、重在治本的理念，從建立健全規(guī)章制度和加大制度執(zhí)行力入手，努力拓展從源頭上防治腐敗的工作領(lǐng)域，同時加強制度的執(zhí)行和監(jiān)督檢查。通過學習實踐活動，進一步增強黨性修養(yǎng)，提高反腐倡廉的能力，抓好領(lǐng)導班子自身的黨風廉政建設(shè)，把黨風廉政建設(shè)任務(wù)落實到每一位班子成員、每一位干部。密切聯(lián)系群眾，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。堅持要求別人做到的，自己率先做到，要求大家執(zhí)行的制度，自己帶頭執(zhí)行。嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔從業(yè)的規(guī)定要求自己，規(guī)范行為。體察民意，了解民情，集廣大教職工的智慧，謀學院發(fā)展大略，與大家一起，同心協(xié)力，促進學院的發(fā)展！第五篇：安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院“五五”普法自查報告安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院“五五”普法自查報告2006年以來，我院在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習宣傳黨的方針政策，緊緊圍繞“五五”普法規(guī)劃確定的總體目標、安排的各項任務(wù)，堅持依法治校，加強法制宣傳教育，努力提高廣大教職工和全體學生的法律素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境，為我院的教育改革與發(fā)展提供有力的法制保障。針對幾年來我院“五五”普法工作的實際情況，進行了認真的自查，現(xiàn)將開展情況匯報下：一、領(lǐng)導重視，機構(gòu)健全，制度完善為加強對“五五”普法教育工作的領(lǐng)導，確保普法活動順利實施，我院領(lǐng)導高度重視，認真規(guī)劃全面部署“五五”普法工作。學院成立了由黨委書記朱忠玉同志為組長、黨委副書記馬平同志黨委副書記朱霜玲同志為副組長，有關(guān)部門負責人為成員的“五五”普法教育依法治理工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，由政工部、武保部主任兼任辦公室正、副主任。負責制訂學院“五五”普法規(guī)劃和實施方案；負責組織、協(xié)調(diào)、指導和檢查全院“五五”普法工作；負責普法規(guī)劃的具體實施，有明確的議事、辦事制度。各部門、各單位積極落實“五五”普法規(guī)劃任務(wù)，形成一個主管領(lǐng)導親自抓、責任部門具體抓的工作機制。教職工的普法教育由政工部組織實施，學生的普法教育由學生處（保衛(wèi)部）、基礎(chǔ)部實施。各系也成立普法宣傳教育小組，開展普法宣傳教育活動。在健全組織機構(gòu)的同時，學院對普法教育經(jīng)費給予了充分保障。健全黨政聯(lián)席會議、依法治校工作領(lǐng)導小組例會、領(lǐng)導干部學法用法等制度。在黨政聯(lián)席會上專題研究依法治校工作領(lǐng)導小組提交的教育法制工作計劃；每學期召開一次依法治校工作領(lǐng)導小組例會，研究制定教育法制工作計劃，協(xié)調(diào)組織開展法制宣傳教育、法律咨詢服務(wù)、排解法律糾紛等重大活動。學院定期組織中層以上管理人員集中進行法律法規(guī)學習，適時舉辦專題講座。學院還落實專項經(jīng)費，?？顚Ｓ茫_保普法宣傳教育工作正常運作。普法教育離不開學習資料，學院積極征訂“五五”普法干部讀本、青少年讀本等材料做到學校中層以上干部和廣大學生人手一本，也為開展普法工作打好堅實基礎(chǔ)。二、加強普法宣傳教育，營造良好法制氛圍，深入開展法制進校園活動。（一）制定規(guī)劃，明確任務(wù)我院按照《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》、教育部發(fā)布的《全國教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》和省、市、銅陵有色金屬控股有限公司相關(guān)文件要求，制定了《關(guān)于在教職工中開展法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃的實施意見》。明確了我院“五五”普法工作的指導思想、目標任務(wù)、工作要求等。對主要任務(wù)進行細化，明確了相關(guān)責任部門。（二）開展了以憲法為核心的普法宣傳教育。五年來，在全院范圍內(nèi)廣泛宣傳憲法，宣傳社會主義法治理念；宣傳有關(guān)經(jīng)濟、政治、文化、社會以及與師生關(guān)系密切相關(guān)的法律法規(guī)。主要學習宣傳了《憲法》、《教育法》、《高等教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《干部法律知識讀本》、《學生傷害事故處理條例》、《食品衛(wèi)生法》、《安徽省職業(yè)教育條例》等多部法律法規(guī)。學習培訓分三個層次進行，即學院領(lǐng)導干部、廣大教職員工和廣大青年學生普法宣傳教育。學院領(lǐng)導、教職員工和廣大青年學生積極參加法規(guī)法律培訓學習，效果良好，法律意識逐步加強。（三）開展形式多樣的普法宣傳教育活動。學院充分利用校園廣播、學院網(wǎng)站、宣傳櫥窗、板報等宣傳陣地進行普法專題宣傳。利用法律主課堂、法制教育第二課堂、講座、法制宣傳日專題活動等多種形式開展普法宣傳教育。普法宣傳教育貫穿大學生活始終。學院利用形式多樣、內(nèi)容生動的法制宣傳教育活動，切實有效地加強了學生的法制宣傳教育工作，使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。從新生入學教育開始，直至畢業(yè)離校，法制教育貫穿始終。每年新生入學教育就專門進行普法教育，發(fā)放學習材料；大學生在校期間，每年開學初，都對入學新生進行“法與人生”的法制教育講座，由學院相關(guān)部門領(lǐng)導主講，以知法守法為主要內(nèi)容，聯(lián)系社會生活，結(jié)合大量的案例，使學生受到深刻的教育；聘請轄區(qū)天橋派出所教導員（聞赤）為我院法制副校長，針對學生年齡實際和個性特征，進行有針對性的法制宣傳教育。每年學院都利用 “525”心理健康日、“626”禁毒日、“119”消防知識宣傳日、“121”世界艾滋病日、“124”全國法制宣傳日等時機，開展形式多樣的活動，如開展模擬法庭活動、講座、懸掛普法教育橫幅、出普法宣傳欄、張貼普法教育宣傳標語、開展普法知識競賽活動、開展法律宣傳圖片展等，在大學生畢業(yè)前進行就業(yè)指導，專門針對大學生畢業(yè)后可能遇到的法律問題開展法制教育活動。通過切實有效的普法宣傳教育活動，提高了師生的法律意識，培養(yǎng)全校師生用法、守法意識，掀起普法宣傳教育活動的高潮。（四）注重法制宣傳教育隊伍建設(shè)?！拔逦濉逼辗ń逃ぷ饕粏樱瑢W院就充分認識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性，把法制宣傳教育工作作為學院整體工作的一個重要組成部分，作為一項經(jīng)常性工作來抓，成立了學院法制宣傳教育領(lǐng)導小組，建立了以黨委統(tǒng)一領(lǐng)導，宣傳部具體負責，各有關(guān)部門密切配合的領(lǐng)導體制和工作運行機制。建立了以黨員同志（特別是黨員領(lǐng)導干部）、班主任（輔導員）、任課教師（特別是法律知識和政治課程的教師）為骨干的學法、普法工作隊伍，深入開展了普法宣傳教育；并及時制定了學院“五五”普法教育規(guī)劃，按步驟、有條理地把“五五”普法工作落到實處。三、強化管理，依法治校（一）建立激勵監(jiān)督機制，將普法工作納入目標考核。我院將普法工作作為學校精神文明創(chuàng)建工作和社會治安綜合治理工作的重要組成部分，納入學院工作計劃，把普法學習和依法治理情況列入學院黨建思想政治工作目標管理以及安全、綜治工作目標考核和領(lǐng)導干部聘任等重要內(nèi)容，認真進行評議。每年評選一批精神文明先進單位和社會治安綜合治理先進集體、先進個人，進行表彰，樹立典型，使普法工作不斷推向深入。（二）健全民主機制，繼續(xù)推行院務(wù)公開，促使學院各項工作規(guī)范化法制化。學院一直利用櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地嚴格執(zhí)行院務(wù)公開，推進黨務(wù)公開，嚴肅財經(jīng)紀律，杜絕亂收費現(xiàn)象。兩年來，就院務(wù)工作、招生信息、收費標準、物品采購、考核評優(yōu)等方面，做到及時公開，嚴格按職能程序辦事。以“貼近實際、貼近基層、貼近師生”為重點，自覺接受師生員工的監(jiān)督，樹立誠信廉潔的服務(wù)意識，做到規(guī)范化、科學化、透明化、具體化，充分發(fā)揮教代會的職能，保障教職工合法權(quán)益，定期召開教代會常設(shè)委員會議，討論學校的重大決策，廣泛聽取意見和建議。進一步建立健全學院重大事項和涉及教職工切身利益的議事、決策和監(jiān)督程序，實行校務(wù)公開，有效調(diào)動了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動性，使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。（三）結(jié)合學院實際，進一步理順和完善綜治、維穩(wěn)工作機制。學院堅持以行政管理系統(tǒng)、黨群系統(tǒng)、教學系統(tǒng)為支撐、為依托來建立安全、綜治工作組織體制。把保障學院的安全，維護學院的穩(wěn)定，建立在師生廣泛參與的基礎(chǔ)上。學院結(jié)合實際、精干保衛(wèi)機構(gòu)，明確其在學院安全、綜治工作中的主要職責，嚴格管理、考核獎懲。在綜治管理體制、機制的建設(shè)上，充分發(fā)揮了學生的自我教育、自我管理的意識，成立了各系學生應(yīng)急小組組織和學生防控巡查組織。各系學生防控巡查小組堅持每日分區(qū)域、定時段地進行校園巡查。及時制止和教育不文明行為和違反校紀校規(guī)現(xiàn)象，成效顯著。（四）爭取政府相關(guān)部門指導、幫助、支持、加強校園內(nèi)外環(huán)境秩序的治理。建立與政府、周邊居民、單位匯報、聯(lián)系、溝通、協(xié)商機制。多次將我院周邊治安秩序情況書面報市政府相關(guān)部門。我們積極請求、配合政府相關(guān)部門對校園門前的多個無證和證照不全飲食攤位、網(wǎng)吧等，進行了多次集中突擊清除整治取締。保衛(wèi)部對校門口道路兩邊的流動早點攤位的占道經(jīng)營，進行了看守式防治。全力爭取上級的指導幫助、支持，年初聯(lián)合市綜治委在我院召開了政府相關(guān)部門參加的（公安、工商、市容、衛(wèi)生、文管、體育）“安工學院校園周邊環(huán)境綜合整治現(xiàn)場會”。加強了對校園周邊的飯店、攤點、書店、臺球桌、網(wǎng)吧的檢查。對不符合規(guī)定的網(wǎng)吧、餐館、小旅館等依法予以取締。目前，校園周邊治安環(huán)境整治取得階段性的成果。學院還聘請法律顧問，為學院黨委和行政的決策提供法律咨詢和幫助，確保各項決策都有法律的保障和依據(jù)。學院依照憲法和國家法律法規(guī)，制定依法治校規(guī)范性、指導性文件以及建立相應(yīng)的工作程序和工作制度，使依法治校落到實處。四、存在問題與不足我們在“五五”普法階段性工作中，雖然做了大量工作，但仍然存在一些不足：全社會的法治意識需進一步提高。雖然通過多年的普法教育活動，學院教師和學員的法治意識有了很大程度的提高，但部分學生及其家長，學院周邊、外來人員、院內(nèi)住戶及周邊攤點從業(yè)人員或行人法治觀念淡薄、有法不依、知法犯法的現(xiàn)象還時有發(fā)生。普法形式還不夠靈活多樣。法制宣傳教育的形式還不是很豐富，教師學生們喜愛的高質(zhì)量的法制專欄不多，且形式單一；貼近實際、貼近生活、喜聞樂見的法制宣傳文藝節(jié)目組織不夠，也有待于進一步挖掘。普法載體培育難，沒有明細的實施辦法，缺少有效的宣傳教育形式，可操作性不強，使普法工作難以深入。很多基層單位的同志們對“五五”普法熱情雖高，但缺乏經(jīng)驗和工作技巧。建議上級加強這方面的培訓和指導。