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正文內(nèi)容

小學(xué)開(kāi)展“體育、藝術(shù)21項(xiàng)目”實(shí)施方案共五則范文-資料下載頁(yè)

2025-10-12 08:39本頁(yè)面
  

【正文】 、標(biāo)槍、鐵餅、鏈球等。球類(lèi)項(xiàng)目:籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、板羽球、腰旗橄欖球、觸摸式橄欖球、毽球、網(wǎng)球、手球、壘球等。體操類(lèi)項(xiàng)目:藝術(shù)體操(形體練習(xí))、健美操、體育舞蹈、技巧、輕器械體操(跳繩)、雙杠、單杠、跳躍、藝術(shù)體操等。民族傳統(tǒng)項(xiàng)目:武術(shù)、青年拳單練、健身拳、劍術(shù)、對(duì)練、短棍、形意、八卦、太極、南拳、八極、通臂、劈掛、翻子、象形,少林拳等各式傳統(tǒng)拳術(shù)及刀、槍、劍、棍等傳統(tǒng)器械。定向越野類(lèi)項(xiàng)目:定向越野賽、定向小組、團(tuán)體接力賽、定向自行車(chē)等。棋類(lèi)項(xiàng)目:圍棋、國(guó)際象棋、中國(guó)象棋、橋牌等。其他項(xiàng)目:輪滑、航模、射箭、跆拳道、柔道、摔跤等。(二)藝術(shù)類(lèi)項(xiàng)目音樂(lè)表演類(lèi):鋼琴、手風(fēng)琴、電子琴、課堂教學(xué)樂(lè)器、中華民族樂(lè)器、中國(guó)少數(shù)民族樂(lè)器、西洋管弦樂(lè)器、聲樂(lè)、戲曲、曲藝、舞蹈等。美術(shù)類(lèi)項(xiàng)目:素描、中國(guó)畫(huà)、版畫(huà)、水彩(水粉)畫(huà)、漫畫(huà)卡通、雕刻、工藝、設(shè)計(jì)、書(shū)法、篆刻、攝影、民間美術(shù)類(lèi)(刺繡、編結(jié)、塑型、彩扎、印染、剪紙、針織)等。五、實(shí)施辦法(一)健全機(jī)構(gòu)教辦、學(xué)校組建 “2+1項(xiàng)目”實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):楊樹(shù)寶;副組長(zhǎng):王德峰(二)操作程序“2+1項(xiàng)目”內(nèi)容的選定。由學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好,自主地在學(xué)校提供的項(xiàng)目“菜單”中自選一項(xiàng)或二項(xiàng)體育和一項(xiàng)藝術(shù)技能;也可以由班主任根據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好、素養(yǎng)等方面代為選擇“2+1項(xiàng)目”的內(nèi)容,以表格的形式向?qū)W校提出申請(qǐng)。項(xiàng)目選定之后,學(xué)校統(tǒng)一調(diào)控。由領(lǐng)導(dǎo)小組分別根據(jù)學(xué)生所選定的內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)籌安排,確定每個(gè)學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目及每個(gè)項(xiàng)目的參加人員和輔導(dǎo)(帶隊(duì))教師。安排 “體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)時(shí)間表。時(shí)間:每天上午安排30分鐘的集體體育活動(dòng)時(shí)間(9:3010:00);下午30分鐘體育、藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間(15:3016:00)形式:A)以選定的“2+1項(xiàng)目”內(nèi)容定參加人員;B)改革授課內(nèi)容,教學(xué)中將選定的“2+1項(xiàng)目”內(nèi)容,與國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái)。C)改革期末測(cè)試辦法,按縣教育局“2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作實(shí)施方案意見(jiàn),采取統(tǒng)一認(rèn)定和隨時(shí)認(rèn)定相結(jié)合的辦法,對(duì)每一名學(xué)生所掌握的藝、體技能進(jìn)行認(rèn)定。D)學(xué)生小學(xué)畢業(yè)前,爭(zhēng)取人人在“2+1項(xiàng)目”上都達(dá)到合格以上水平?!埃玻表?xiàng)目”活動(dòng)成績(jī)的認(rèn)定。(1)認(rèn)定方式。A)學(xué)生本人現(xiàn)場(chǎng)表演、創(chuàng)作和測(cè)試,按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行認(rèn)定;B)凡參加校級(jí)以上藝、體類(lèi)競(jìng)賽(含校級(jí)),獲得前六名,或獲得藝術(shù)類(lèi)考級(jí)證書(shū)六級(jí)以上,或達(dá)到三級(jí)以上運(yùn)動(dòng)員等級(jí)的學(xué)生認(rèn)定為優(yōu)秀;C)凡參加縣級(jí)以上(含縣級(jí))教育、文體部門(mén)主辦的文藝匯演、展覽、展示活動(dòng),參加縣級(jí)以上電視臺(tái)、電臺(tái)的專(zhuān)題活動(dòng),在縣級(jí)以上(含縣級(jí))報(bào)刊、雜志上發(fā)表的美術(shù)、書(shū)法作品的學(xué)生如果能出具有效的參加證明,則認(rèn)定該生為優(yōu)秀; D)采取證書(shū)認(rèn)定、測(cè)試與其它認(rèn)定方式相結(jié)合的認(rèn)定辦法。六、實(shí)施的基本步驟(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)關(guān)于“2+1項(xiàng)目”的文件精神,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),要通過(guò)校園廣電、校園網(wǎng)、宣傳欄等媒體進(jìn)行廣泛的宣傳教育,使廣大師生人人知曉,切實(shí)提高全體師生對(duì)“2+1項(xiàng)目”重要性的認(rèn)識(shí),并自覺(jué)參與其中。通過(guò)學(xué)校、學(xué)生向社會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳,爭(zhēng)取社會(huì)各界,特別是家長(zhǎng)的支持。(二)調(diào)查摸底階段學(xué)校對(duì)現(xiàn)有藝體場(chǎng)所、設(shè)施器材及師資等資源情況進(jìn)行清查摸底,充分挖掘現(xiàn)有資源(包括非藝體教師的藝體特長(zhǎng)資源、可利用的社會(huì)資源等),制定本?!?+1項(xiàng)目”的“菜單”供學(xué)生自主選擇,在擬定“菜單”時(shí),要依據(jù)“藝術(shù)2+1項(xiàng)目”技能標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校體育、藝術(shù)課程內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)行課程地方化和校本化的再開(kāi)發(fā),使“菜單”更加科學(xué)化、特色化、本土化。學(xué)校精心制定實(shí)施計(jì)劃。中小學(xué)校是“2+1項(xiàng)目”的實(shí)施主體,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,學(xué)校各職能部門(mén)和全體教師共同關(guān)心、支持、參與項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃的制定,將任務(wù)分解到部門(mén),責(zé)任落實(shí)到人員,樹(shù)立全局一盤(pán)棋的思想,形成齊抓共管的良好局面。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,學(xué)校對(duì)學(xué)生現(xiàn)有的體育、藝術(shù)水平情況進(jìn)行全面調(diào)查,指導(dǎo)學(xué)生確定好2個(gè)體育項(xiàng)目和1個(gè)藝術(shù)項(xiàng)目,并填寫(xiě)《泰安市“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”考核登記表》(三)全面實(shí)施階段 從10月起,各學(xué)校按照制定的實(shí)施計(jì)劃,通過(guò)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)等渠道,全面實(shí)施“2+1項(xiàng)目”,在實(shí)施過(guò)程中要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),并及時(shí)修訂完善實(shí)施計(jì)劃。(四)考核總結(jié)階段根據(jù)“2+1項(xiàng)目”技能評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)定辦法,對(duì)學(xué)生技能進(jìn)行考核評(píng)定,并為每位學(xué)生建立“2+1項(xiàng)目”考核檔案。新泰市岳家莊鄉(xiāng)東峪聯(lián)辦小學(xué)
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