【正文】 在首位，從解決中小學(xué)生普遍存在的脆弱、任性、懶惰、自私等道德缺陷入手，大膽挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的說教方式。通過周升旗、月主題、情境模擬課對學(xué)生進(jìn)行有針對性的行為規(guī)范訓(xùn)練；通過課堂主渠道全面滲透，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的品格感染；通過豐富多彩的活動，對學(xué)生進(jìn)行潤物無聲的情感熏陶；通過“書香潤澤心靈”讀書活動，積淀學(xué)生的文化底蘊(yùn)；通過校園文化，藝術(shù)教育誘導(dǎo)學(xué)生鑒賞美，追求美，創(chuàng)造美?！肮┤艘贼~，只食一餐；授人已漁，終身享用?！睂W(xué)校牢固樹立“為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)”的教學(xué)理念，下大力度走課改之路。樹立以學(xué)定教的教學(xué)觀，樹立人人有潛力，人人可造就的學(xué)生觀。重視學(xué)生學(xué)習(xí)過程的研究，凸顯知識與能力，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀三維目標(biāo)的整合。經(jīng)過幾年的探索實踐，逐步形成了“導(dǎo)入新知—探究目標(biāo)—完成目標(biāo)—交流感悟—作業(yè)遷移”的探究合作式課堂教學(xué)模式。如今，此模式已在校內(nèi)各科教學(xué)中全面推廣，在縣內(nèi)做了經(jīng)驗交流。櫛風(fēng)沐雨，滄海桑田。歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子艱苦創(chuàng)業(yè)，銳意改革，帶領(lǐng)全體教師努力拼搏，取得豐碩的成果。學(xué)校先后被評為獲得遼陽縣德育工作先進(jìn)單位，遼陽縣體育衛(wèi)生先進(jìn)單位，遼陽縣新課程改革先進(jìn)單位，遼陽縣平安校園先進(jìn)單位、遼陽縣精神文明創(chuàng)建先進(jìn)單位。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。寒嶺教育人正以百倍的信心，向理想的彼岸進(jìn)發(fā)，向夢想的藍(lán)天飛翔。寒嶺鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校的明天會更加燦爛輝煌。第四篇：橫嶺九年一貫制學(xué)校減負(fù)工作方案橫嶺九年一貫制學(xué)校減負(fù)工作方案一、指導(dǎo)思想為貫徹落實教體局有關(guān)文件精神，努力樹立科學(xué)育人觀念，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生健康快樂地成長，特制定我?！皽p負(fù)增效”工作方案。二、工作目標(biāo)：全面推行素質(zhì)教育，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；大力推進(jìn)新課程改革，提升課堂有效性；促進(jìn)教師專業(yè)化成長，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。三、工作措施：，營造良好的“減負(fù)”氛圍。利用每周一晚上的教師例會，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“減負(fù)”工作的有關(guān)文件，領(lǐng)會文件精神實質(zhì)，加強(qiáng)教師思想認(rèn)識教育，深刻認(rèn)識減負(fù)工作的必要性、緊迫性和重要性。確立教師“減負(fù)不減質(zhì)”的思想。利用校園網(wǎng)站、家長會、?？?、校訊通等多種形式，向家長和社會宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀，取得社會和家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力共同做好減負(fù)工作。，樹立科學(xué)育人觀念，努力提高課堂四十分鐘效率及質(zhì)量，深入開展“營造良好氛圍，推進(jìn)課堂互動”的主題教研活動。，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)十項規(guī)定》。（1）嚴(yán)格開設(shè)課程。全面實施國家課程計劃，嚴(yán)格按課程計劃開齊開足規(guī)定的課程，積極開發(fā)校本課程，切實保障開展團(tuán)隊活動和社會實踐活動的時間。適度開展學(xué)生喜聞樂見的課外活動。（2）嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒涌偭俊ＰW(xué)部學(xué)生生在校上課時間不超過6小時。初中部學(xué)生在校上課時間不超過7小時。教導(dǎo)處要科學(xué)制定“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”，確保學(xué)生的體育鍛煉時間。（3）嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級不留書面家庭作業(yè)，小學(xué)其他年級書面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。學(xué)生平均水平書面家庭作業(yè)量每天不得超過2小時。作業(yè)量當(dāng)質(zhì)精，不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)。班級中設(shè)立“作業(yè)留言區(qū)”，以便教師布置作業(yè)時綜合考慮其他學(xué)科的作業(yè)量，做到學(xué)科平衡。鼓勵教師多布置實踐性的作業(yè)。開展“創(chuàng)意作業(yè)”設(shè)計展評活動，引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生生活，關(guān)注學(xué)生情趣，在教材與生活間搭建一座橋梁，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用，用而溫學(xué)，學(xué)用互長，增強(qiáng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的能力，從而提高學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣。每月20日設(shè)立無作業(yè)日，當(dāng)天全校不布置作業(yè)。（4）嚴(yán)格控制考試次數(shù)。每學(xué)期只進(jìn)行一次期末考試。不得公布學(xué)生的考試成績，不得以考試成績排列學(xué)生的名次，不得以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差。（5）嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理用書。教師不得以教謀私，嚴(yán)禁向?qū)W生推薦或變相推銷各種教輔資料、試卷、學(xué)習(xí)用具等。對于由政府統(tǒng)一下發(fā)的教輔用書，由學(xué)校根據(jù)學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，決定是否下發(fā)給學(xué)生練習(xí)。（6）加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，搞好校本培訓(xùn)活動，提高教師的綜合教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效益，不搞課外延伸，確?！皽p負(fù)”不減教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。實行教師集體備課制，分工負(fù)責(zé)，集體備課，資源共享，備精每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程，減輕教師負(fù)擔(dān)。（7）每學(xué)期由教務(wù)處召開至少兩次的學(xué)生座談會。及時發(fā)現(xiàn)教師課堂教學(xué)和作業(yè)布置中存在的問題，改進(jìn)教學(xué)，提高課堂效率，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。四、組織機(jī)構(gòu)：加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)?！皽p負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了更好地落實減負(fù)的各項措施，學(xué)校成立減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。切實加強(qiáng)對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控，確?！皽p負(fù)”工作的實效性。組長：韓永勝組員：安旭云李文國第五篇：九年一貫制學(xué)校2012年工作計劃20112012學(xué)學(xué)校工作計劃一、指導(dǎo)思想以國家基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革實驗在我校的穩(wěn)步推進(jìn)，不激進(jìn)浮夸。進(jìn)一步確立“一切為了學(xué)校的發(fā)展，一切為了教師的發(fā)展，一切為了學(xué)生的發(fā)展”的服務(wù)理念，以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命，抓好常規(guī)管理，強(qiáng)化特色工作，以創(chuàng)新尋求發(fā)展，以創(chuàng)建一流服務(wù)意識為目標(biāo)，切實為孩子們的可持續(xù)發(fā)展甘當(dāng)鋪路基石。二、工作目標(biāo)推進(jìn)課程改革：確立“問題即課題、教學(xué)即研究、成長即成果”的意識，緊抓課堂教學(xué)主陣地，加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo)力度，把教學(xué)質(zhì)量的提高作為重中之重。學(xué)科建設(shè)：注意圍繞特長抓競賽、圍繞課堂抓考核、圍繞質(zhì)量抓教研、圍繞科研抓提高，使學(xué)科建設(shè)初步形成；課堂有特色，常規(guī)有特點，科研有成果。堅持課外活動特色：依據(jù)山區(qū)學(xué)生特點，結(jié)合本校實際及學(xué)生實際，開展山區(qū)特色活動。保持各率達(dá)標(biāo)：常住適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率100%,各年級學(xué)科合格率95%,近視率控制在12%以下，無學(xué)生違法犯罪。常規(guī)工作：規(guī)范、有序、高效?？倓?wù)工作：一切服務(wù)于學(xué)生，一切服務(wù)于教學(xué)。隊伍建設(shè)：培養(yǎng)干部教師的五種意識：服務(wù)意識、為人師表意識、廉潔從教意識、教學(xué)質(zhì)量意識、團(tuán)隊凝聚意識，使年輕教師、年輕班主任快速走向成熟。認(rèn)真貫徹實施《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，按照規(guī)定開設(shè)藝術(shù)課程。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，加強(qiáng)國防教育。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律、法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校小賣部、伙食團(tuán)的衛(wèi)生管理和各種傳染病的防治工作，嚴(yán)禁“三無”食品和變質(zhì)食品進(jìn)入校園。開展安全預(yù)防教育，杜絕食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。加強(qiáng)藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)。在 “五四”“六一”、”國慶”“元旦”等節(jié)日，由少先隊、團(tuán)委牽頭，開展好文娛匯演學(xué)生書畫展等活動。三、教學(xué)常規(guī)管理在教學(xué)常規(guī)管理過程中，以創(chuàng)建高質(zhì)量的課堂教學(xué)，高質(zhì)量的教師隊伍，高質(zhì)量的學(xué)生個體，高質(zhì)量的管理成效為目標(biāo)。具體作到：備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教學(xué)要活，手段要新，活動要勤，考核要嚴(yán)，輔導(dǎo)要細(xì)，負(fù)擔(dān)要輕，質(zhì)量要高的教學(xué)十字方針。進(jìn)一步修改和完善我校的教學(xué)環(huán)節(jié)管理措施，實施對教學(xué)工作的全程管理，以期使其更適應(yīng)素質(zhì)教育，創(chuàng)新教育，現(xiàn)代教育的發(fā)展需求，從而為我校的教學(xué)常規(guī)管理提供制度支撐。為提高每一位教師的學(xué)習(xí)意識，使教師的知識內(nèi)存能夠不斷吸收，不斷消化，不斷更新，利用教師檔案記錄教師學(xué)習(xí)反思總結(jié)的內(nèi)容。具體分為：論文，反思，案例，學(xué)習(xí)筆記，教案五類，以便查閱。期末由教務(wù)處根據(jù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評議。同時教學(xué)管理人員利用聽課，教研活動等機(jī)會培養(yǎng)教師的反思意識，如：鼓勵教師反思自己的教學(xué)行為，查閱教師的備課教案等。提高質(zhì)量意識，把教學(xué)質(zhì)量的提高作為第一要務(wù)。鑒于此，我們將在本學(xué)期實行不定期的學(xué)科質(zhì)量檢測，并把檢測成績作為考核教師的重點。（包括優(yōu)秀生檢測，隨機(jī)檢測等）不再搞大規(guī)模的教學(xué)質(zhì)量檢測。爭取使我們的孩子每天保證學(xué)有所得。繼續(xù)作好課堂教學(xué)的指導(dǎo)工作，完善各科課堂教學(xué)評價方案，把每節(jié)課中是否能夠體現(xiàn)課改的理念作為評價重點。同時制定完成我校的“分類課”評價方案，從教學(xué)效果，理念貫徹，創(chuàng)新意識，學(xué)生行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)等方面實施評價。使我校的課堂教學(xué)水平在原有的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升，爭取盡快培養(yǎng)幾名具有個體特色的優(yōu)秀教師。四、繼教工作本學(xué)期初，我校制定了本校繼教工作實施方案，定出我校本校本培訓(xùn)內(nèi)容并按照計劃實施執(zhí)行，內(nèi)容為：內(nèi)容包括“一德四新”、校本研修、“五五”普法等，同時設(shè)置具體研究內(nèi)容，針對教師業(yè)務(wù)存在的某些問題進(jìn)行提高研究。五、德育工作本學(xué)期我校德育工作的基本原則是“小處入手，細(xì)處著眼，強(qiáng)化指導(dǎo)，注重養(yǎng)成?！奔訌?qiáng)教師主人翁意識培養(yǎng)，讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中，成為教師工作、學(xué)習(xí)、生活的源動力。強(qiáng)化全員德育意識，學(xué)期初每位教師都要反思自己如何育人，并落實在教育活動計劃當(dāng)中。主題教育要切實可行，并與學(xué)生的生活息息相關(guān)，強(qiáng)化實效性。校園內(nèi)外，課上課下，每位教師都要擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生良好語言，行為習(xí)慣的任務(wù)，對學(xué)生的不良行為要及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正。作到人人育人，時時育人，事事育人。強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識，管理意識，引導(dǎo)班主任切實做好班級管理，并對班主任進(jìn)行班級管理的培訓(xùn)和量化評比。做好不良行為習(xí)慣學(xué)生的排查工作，并與班主任協(xié)商做好這部分學(xué)生的幫扶工作。六、安全工作學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展，它的責(zé)任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學(xué)期的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。教育教學(xué)安全：（1）各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。（2）由學(xué)校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫的大意。（3）加強(qiáng)對各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)。（4）加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右行走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。（5）教育學(xué)生不吃“三無”食品。：⑴各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每周必講內(nèi)容，要教育步行的同學(xué)靠右行、靠邊行，杜絕學(xué)生騎車上學(xué)。⑵配合鄉(xiāng)派出所做好對學(xué)生的交通安全知識教育，確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時的安全教育。⑶實行24小時值日制度，值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心。⑷加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。：⑴定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。⑵每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。七、總務(wù)后勤管理總務(wù)后勤、安全管理工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運行的有力保障。為此，學(xué)校要加強(qiáng)總務(wù)后勤、安全管理工作，做到帳目清楚，收支平衡，合理開支，供給及時，管理規(guī)范、科學(xué)。財務(wù)人員要嚴(yán)守各項財經(jīng)制度，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，不自立受費項目或私自提高收費標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格票據(jù)管理，并利用校務(wù)公開欄定時公開帳目及經(jīng)費使用情況。后勤人員在作好常規(guī)工作的同時，要想方設(shè)法，開源節(jié)流，對各種設(shè)備及硬件能自己檢修和維護(hù)的決不推委，及時主動作好桌椅，門窗，水電及教學(xué)設(shè)備的維護(hù)，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行，樹立服務(wù)意識。嚴(yán)格財務(wù)管理制度，財會人員要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，帳目做到日清月結(jié)，做到賬物相符，收支平衡，開支合理，每月向校長報告一次收支情況，校長每學(xué)期向教代會或教師大會匯報財務(wù)情況。購物要履行審批手續(xù)，購物單據(jù)需正式發(fā)票，應(yīng)有經(jīng)手人，校長批示方可有效。購好教育、教學(xué)的必須品并及時發(fā)放，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。嚴(yán)格學(xué)校財產(chǎn)的管理制度：對學(xué)校財產(chǎn)全部登記，建賬。嚴(yán)格出借手續(xù)，損壞照價賠償。及時添置和維修教學(xué)設(shè)施設(shè)備，以免影響教學(xué)工作，避免學(xué)校財產(chǎn)的損失。繼續(xù)實行班級財產(chǎn)的登記、管理制度。羅甸縣交硯鄉(xiāng)中心學(xué)校2011年3月