【正文】 站”幫助過的學(xué)生已達(dá)2600多人，經(jīng)“愛心接力箱”資助的貧困生有37人，金額高達(dá)20多萬元。第二，鞏固“家長(zhǎng)學(xué)?！?，輻射教育理念。學(xué)校關(guān)工委針對(duì)農(nóng)村“爺爺奶奶”型家長(zhǎng)較多這一普遍現(xiàn)象，通過舉行“爺爺奶奶授課日”活動(dòng)，每學(xué)年為他們講授《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等10多場(chǎng)，3000多人次參加聽課。達(dá)到普及家庭教育知識(shí)，推廣家庭教育經(jīng)驗(yàn)，提高爺爺奶奶科學(xué)教育的能力，真正做到“哪里有青少年，哪里就有關(guān)工委”。家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)期間，“五老”成員還摸索出了“一報(bào)一通”的家長(zhǎng)學(xué)校管理模式，即把《關(guān)心下一代周報(bào)》確定為全體家長(zhǎng)的“精神食糧”，把“家校通”信息平臺(tái)作為溝通教育的“空中走廊”。關(guān)工委每學(xué)期都要組織80%以上的學(xué)生家長(zhǎng)訂閱《周報(bào)》，明確要求家長(zhǎng)和孩子圍繞《周報(bào)》開展“親子閱讀”，定期開展“親子閱讀”征文比賽、“親子教育”故事會(huì)、“親子影像”攝影比賽、“親子共秀手抄報(bào)”比賽等，組織“五老”成員評(píng)出優(yōu)秀作品，并請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)在學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)上登臺(tái)交流，切磋經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在，《周報(bào)》在學(xué)生家長(zhǎng)中的覆蓋率已達(dá)85%，閱讀率達(dá)90%，“家校通”使用率達(dá)90%，“一報(bào)一通”現(xiàn)已成為我鎮(zhèn)家庭教育的良師益友。第三，共建“校外輔導(dǎo)站”，豐富課余生活。為豐富青少年的課余生活，關(guān)工委還將全鎮(zhèn)16個(gè)村的農(nóng)民文化圖書館、閑置校舍等建成了“校外輔導(dǎo)站”，專門配備了學(xué)生桌椅、黑板、風(fēng)扇和飲水機(jī)，增加購(gòu)置近2萬元的青少年課外學(xué)習(xí)用書，并明確由退休老教師擔(dān)任“輔導(dǎo)站長(zhǎng)”，給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為規(guī)范管理，他們還制定了詳細(xì)的活動(dòng)時(shí)間安排表。目前，全鎮(zhèn)有32位“五老”成員固定在“校外輔導(dǎo)站”服務(wù)，平均每個(gè)輔導(dǎo)站有42個(gè)孩子在享受“五老”們的“關(guān)懷”，主要是負(fù)責(zé)看管孩子、輔導(dǎo)作業(yè)、指導(dǎo)閱讀。在假期，關(guān)工委的老人們還組織學(xué)生參加合唱班、舞蹈班、樂器班、書法班、繪畫班、棋類、乒乓球、羽毛球等興趣小組活動(dòng)，安排有專業(yè)特長(zhǎng)的老教師進(jìn)行指導(dǎo)，孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)了快樂、增長(zhǎng)了知識(shí)、開闊了眼界，“校外輔導(dǎo)站”辦得紅紅火火，深受學(xué)生及 5家長(zhǎng)的歡迎。第四，謀劃“宣教中心”，豐富教育功能。關(guān)工委的老同志身體力行，在做好常規(guī)工作的同時(shí)，2009年春，為了打造學(xué)校誠(chéng)信教育品牌，他們又開始謀劃成立“關(guān)心下一代工作宣教中心”，融愛國(guó)教育、誠(chéng)信教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育、感恩教育等為一體。在得到學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持后，他們犧牲休息時(shí)間，組員分工合作，四處奔波，白天，他們跑市委宣傳部籌集經(jīng)費(fèi)；晚上，他們跑建筑設(shè)計(jì)院完善圖紙?，F(xiàn)在，學(xué)?！瓣P(guān)心下一代工作宣教中心”已初具規(guī)模，它既是誠(chéng)信教育的“根據(jù)地”，又是家長(zhǎng)學(xué)校的“培訓(xùn)班”；既是問題少年的“幫教處”，又是留守兒童的“愛心家”；既是法制教育的“事務(wù)所”，又是青年教師的“充電器”，它的設(shè)計(jì)風(fēng)格尚美化，教育時(shí)空發(fā)散化，教育功能多樣化?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。在關(guān)工委與學(xué)校的共同配合下，2008年6月，學(xué)校被評(píng)為“泰興市未成年人思想道德先進(jìn)集體”，向與會(huì)代表作了《努力打造德育工作的“金字招牌”》的專題介紹；7月，活動(dòng)方案《榜樣的力量——做一個(gè)有道德的人》被泰州市委宣傳部、泰州市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀活動(dòng)方案；10月，學(xué)校成功承辦泰州市“做一個(gè)有道德的人”主題教育推進(jìn)會(huì)，會(huì)上作了專題發(fā)言《讓美好道德在兒童心靈扎根》，引起極大反響；2009年3月，學(xué)校被全國(guó)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)確定為“做一個(gè)有道德的人”主題教育聯(lián)系點(diǎn)；4月，《德育報(bào)》頭版頭條刊登了我校的德育經(jīng)驗(yàn)介紹——《讓孩子享受快樂德育》。關(guān)工委工作關(guān)系到家庭幸福美滿，關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，關(guān)系到國(guó)家長(zhǎng)治久安，始終不渝地關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)，腳踏實(shí)地做好關(guān)心工作是時(shí)代賦予我們的神圣使命。我們將立足新起點(diǎn)，邁開新步子，干出新成績(jī)！第五篇：發(fā)揮五老作用 實(shí)施五項(xiàng)突破 扎實(shí)促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)發(fā)揮五老作用扎實(shí)促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)近年來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)關(guān)工委主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代和形勢(shì)的要求，牢記育人宗旨，充分發(fā)揮關(guān)心下一代組織的優(yōu)勢(shì)，以實(shí)踐育人、服務(wù)育人、文化育人、組織育人為途徑，整合各種資源，積極動(dòng)員廣大“五老”志愿者（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范）投身到未成年人思想道德建設(shè)中來，創(chuàng)新教育方式，廣泛開展未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)了未成年人的健康成長(zhǎng)。（一）傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育的宣傳員。每年 “五老”利用清明、“五一”、“六一”、“”、國(guó)慶等重要節(jié)慶日，“五老”到全區(qū)各中小學(xué)為青少年作傳統(tǒng)教育報(bào)告。在青少年中及時(shí)開展以革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育、理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)的思想道德教育活動(dòng)。各中小學(xué)關(guān)工委利用升旗儀式、黑白報(bào)、報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、成人儀式等對(duì)青少年進(jìn)行了多元化教育，受教育面覆蓋全部 1在校學(xué)生。這些活動(dòng)，吸引了廣大青少年的積極參與，贏得了社會(huì)各界的普遍認(rèn)可。（二）社會(huì)主義法制教育員。全區(qū)500多名“五老”擔(dān)任了中、小學(xué)校的校外輔導(dǎo)員，到學(xué)校作法制報(bào)告29場(chǎng)次，受教育者達(dá)2萬多人次。在強(qiáng)化法制教育，有效遏制青少年違法犯罪上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。（三）網(wǎng)吧監(jiān)督員。組織老同志與社會(huì)各方面力量對(duì)社會(huì)文化環(huán)境和網(wǎng)吧進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)各種不文明行為進(jìn)行勸阻，共同營(yíng)造健康向上的社會(huì)文化氛圍。全區(qū)還聘請(qǐng)169名“五老”為各地網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員，對(duì)學(xué)校周邊網(wǎng)吧明察暗訪，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反映，收到了良好的效果。（四）少年成長(zhǎng)的“護(hù)花人”。組織領(lǐng)導(dǎo)“五老”參與幫教頑劣青年，擔(dān)當(dāng)“留守”家長(zhǎng)，還多方募集資金，捐資助學(xué)貧困學(xué)生，使338名失學(xué)青少年返校讀書。進(jìn)一步發(fā)動(dòng)老同志從最需要幫助的青少年做起，從青少年迫切需要解決的問題做起，及時(shí)為青少年排憂解難。著力為失學(xué)者幫困，使其有書可讀；對(duì)失足者幫教，使其冼心革面，重新做人；對(duì)失范者幫德，使其孝敬父母、尊老愛幼、品德端正；對(duì)失業(yè)者幫找工作，使其安居樂業(yè)；對(duì)創(chuàng)業(yè)者幫扶，使其勤勞致富；對(duì)殘障青少年幫助解決困難，樹立生活信心。通過“結(jié)對(duì)子”、“一幫一”、“多幫一”等行之有效的方式和發(fā)動(dòng)社會(huì)力量共同關(guān)愛，使關(guān)愛工作落到實(shí)處，收到實(shí)效。近年來，通過發(fā)揮五老志愿者的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，吸引了一萬多名有熱情、有威望、有能力、身體好的老同志先后參與到關(guān)心下一代工作中來，形成了一支巨大的力量，關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛著我區(qū)青少年的健康成長(zhǎng)。