【導(dǎo)讀】先估計(jì)得數(shù)大約是幾十,再口算。想一想,這兩題在計(jì)算時(shí)有什么相同,有什么不同?第一個(gè)算式是不退位減,第二個(gè)算式是退位減。算一算班級(jí)圖書角每種書還剩多少本?小紅一共握了39次手。
【總結(jié)】兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算57-32=76-64=40-27=57-39=76-68=40-23=25121318817小游戲:看誰算的快,算的準(zhǔn)。?準(zhǔn)備:每人9張1-9的數(shù)字卡片。?時(shí)間:2分鐘。?規(guī)則:同桌兩人同時(shí)出示一張卡片,(如果相同換一張)數(shù)字交換出現(xiàn)兩個(gè)
2024-11-29 13:05
【總結(jié)】第一篇:三上《兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算》教學(xué)設(shè)計(jì) 《兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算》教學(xué)設(shè)計(jì) 【課題】學(xué)科:小學(xué)數(shù)學(xué)年級(jí):三年級(jí)上冊(cè)【教材簡解】 這一課是在學(xué)生已經(jīng)能夠熟練口算20以內(nèi)的加、減法,并能正確筆算...
2024-10-24 19:00
【總結(jié)】兩位數(shù)加兩位數(shù)口算三維目標(biāo)1.經(jīng)歷探索兩位數(shù)加兩位數(shù)口算方法的過程,能正確口算和在100以內(nèi)的兩位數(shù)加兩位數(shù)及需要進(jìn)位的整百數(shù)加整百數(shù)。2.在實(shí)際運(yùn)用過程中,體會(huì)計(jì)算的多樣化,形成估算的方法,提高比較、分析、抽象、概括、遷移、推理和運(yùn)用能力。3.使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中體驗(yàn)成功的樂趣,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)
2024-11-20 00:59
【總結(jié)】兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位)人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)第七單元口算:?23+31=37+54=35-20=32+39=35+30=32+46=?35-2=36-8=5491157165783328說說你是怎樣算的:?68-4=3
2025-04-14 00:21
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),經(jīng)歷探索兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法的過程,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。,進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí),發(fā)展數(shù)學(xué)思考。35+32先估計(jì)得數(shù)大約是幾十,再口算。35+3845+1449+1437+5521+7826+2944+17=67=73
2024-12-11 10:00
【總結(jié)】(蘇教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)兩位數(shù)加兩位數(shù)一、口算15+3=22+4=23+5=15+30=22+40=23+50=二、說一說,算一算。21世紀(jì)教育網(wǎng):21世紀(jì)教育網(wǎng)26+43=18+26=41+57=34+19=6
2024-11-15 18:10
【總結(jié)】第一篇:《兩位數(shù)減兩位數(shù)》說課稿 一、悟透教材和學(xué)情分析 1、這是小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)減法部分,本節(jié)教材安排了不退位減、退位減和運(yùn)用減法解決生活中的實(shí)際問題三部分,不退位減直安排了一道例題,退位減法安排...
2024-10-21 14:32
【總結(jié)】2、兩位數(shù)減兩位數(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容:P16~P25學(xué)習(xí)目標(biāo):1、使學(xué)生學(xué)會(huì)兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減和退位減的筆算方法;2、正確計(jì)算兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減和退位減法;3、通過情境的創(chuàng)設(shè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義思想品德教育。4、使學(xué)生學(xué)會(huì)求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)的計(jì)算方法。5、通過情境培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)的應(yīng)用能力。
2024-11-29 12:27
【總結(jié)】(1)3盒的枝數(shù):243×271(2)10盒的枝數(shù):2410×042(3)13盒的枝數(shù):72240+213李叔叔從某城市乘火車去北京用了12小時(shí),火車1小時(shí)約行145千米。該城市到北京大約有多少千米?145
2024-11-22 00:37
【總結(jié)】計(jì)算教學(xué)中的思維方法優(yōu)化訓(xùn)練——《兩位數(shù)減兩位數(shù)口算》教學(xué)案例分析【案例描述】一、方法的多樣選擇——感受思維的多樣變化[片段一]由于上節(jié)課已經(jīng)學(xué)習(xí)過兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算,學(xué)生對(duì)口算的重要性已經(jīng)有了足夠的認(rèn)識(shí)。上課后,我開門見山出示了學(xué)生在玩具柜買玩具的主題圖。師:這兩位小朋友發(fā)現(xiàn)小汽車最便宜,公共汽車比小汽車貴,到底貴多少呢?他們很想知道?(有學(xué)生說出算式38-25)
2025-04-16 12:44
【總結(jié)】第一篇:《兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算》教學(xué)設(shè)計(jì) {教學(xué)目標(biāo)] 1、經(jīng)歷兩位數(shù)減兩位數(shù)口算方法的探索過程,掌握其口算方法。2、在解決問題的過程中,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系,進(jìn) 一步發(fā)展解決問題的策略...
2024-10-21 15:33
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算 兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 2009-12-3111:20:02|分類:三年級(jí)上冊(cè)教案|標(biāo)簽:|舉報(bào)|字號(hào)大 中小訂閱 教學(xué)內(nèi)容 青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二...
2024-10-29 00:27
【總結(jié)】第一篇:口算兩位數(shù)加兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(蘇教版) 《口算兩位數(shù)加兩位數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)及課后反思 【教材分析】 “口算兩位數(shù)加兩位數(shù)”是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(蘇教版)二年級(jí)下冊(cè)第59~60頁。 本...
2024-10-08 22:35
【總結(jié)】蘇教版《兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算》說課稿范文 一、說教材 兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算,這部分內(nèi)容編排上有如下特點(diǎn): 1、聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,為新知識(shí)的學(xué)習(xí)提供豐富的現(xiàn)實(shí)背景。 2、重視學(xué)生已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)...
2024-12-04 22:51
【總結(jié)】 《兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算》公開課教案 教學(xué)過程設(shè)計(jì): 一、回顧舊知 同學(xué)們,上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算,屏幕上有些口算題,請(qǐng)你們?cè)囈辉?,先估一估,再把得?shù)直接寫在練習(xí)本上。 片...
2024-12-06 00:41