【正文】 管理、考核、待遇參照《安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)中青年教師參加社會(huì)實(shí)踐實(shí)施辦法》（校政字［2010］02號(hào)）。四、實(shí)踐主題確立（一）確立原則走與專業(yè)相結(jié)合之路，凸顯特色。要結(jié)合各專業(yè)特點(diǎn)，進(jìn)行相關(guān)領(lǐng)域的調(diào)研，確立專業(yè)性強(qiáng)的實(shí)踐主題，凸顯學(xué)院和專業(yè)特色。走密切服務(wù)社會(huì)之路，凸顯貢獻(xiàn)度。要結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要，確立與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展密切聯(lián)系的主題，使學(xué)生通過社會(huì)實(shí)踐投身到服務(wù)城市建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、經(jīng)濟(jì)行業(yè)發(fā)展等事業(yè)中；使實(shí)踐成果能為有關(guān)部門帶來一定的參考價(jià)值和借鑒意義，產(chǎn)生出一定的社會(huì)貢獻(xiàn)度。走求真務(wù)實(shí)之路，凸顯規(guī)范性。在實(shí)踐主題的調(diào)研過程中，既要深入到實(shí)地考察，又要預(yù)想到具體組織實(shí)踐過程的細(xì)節(jié)，做好規(guī)劃，確保成效。（二）確立方式參照我校以及其他學(xué)校實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的主題，廣開視角，打開思路，結(jié)合我校學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)等，確立實(shí)踐主題。鼓勵(lì)把社會(huì)實(shí)踐與學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)新立項(xiàng)項(xiàng)目等相結(jié)合，利用暑期進(jìn)行數(shù)據(jù)采集分析等社會(huì)調(diào)查環(huán)節(jié)。鼓勵(lì)學(xué)生參與專業(yè)教師的科研課題，支持教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行科研課題建設(shè)。專業(yè)教師可把課題中數(shù)據(jù)采集、統(tǒng)計(jì)分析等個(gè)別環(huán)節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐主題立項(xiàng)，組織帶領(lǐng)學(xué)生在暑期完成，一方面豐富科研課題的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，另一方面也有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練，增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐主題的專業(yè)性。（三）參考主題見附件。五、立項(xiàng)程序及時(shí)間安排（一）即日起，學(xué)院組織學(xué)生積極報(bào)名。申報(bào)團(tuán)隊(duì)在我校社會(huì)實(shí)踐主題網(wǎng)站填寫申報(bào)書，學(xué)院進(jìn)行初級(jí)審批。招募平臺(tái)網(wǎng)址（二）6月20日前，學(xué)院完成審批。（三）6月下旬，校團(tuán)委遴選確立校級(jí)重點(diǎn)示范團(tuán)隊(duì)并在網(wǎng)站發(fā)布。全體社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)（含院級(jí)團(tuán)隊(duì)）完成實(shí)踐項(xiàng)目的最終修改。校級(jí)團(tuán)隊(duì)由校團(tuán)委協(xié)調(diào)完成，院級(jí)團(tuán)隊(duì)由各學(xué)院團(tuán)委自行安排完成。（四）7月上旬，舉辦2012大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐出征儀式。（五）7月上旬至8月下旬，各團(tuán)隊(duì)按照活動(dòng)計(jì)劃、日程安排到接收單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（六）9月初，團(tuán)隊(duì)填寫《安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)資助結(jié)題書》（另文），并提交立項(xiàng)結(jié)題報(bào)告。校團(tuán)委將對(duì)校級(jí)重點(diǎn)示范團(tuán)隊(duì)進(jìn)行結(jié)題并評(píng)比。各學(xué)院對(duì)院級(jí)團(tuán)隊(duì)及自籌經(jīng)費(fèi)團(tuán)隊(duì)也應(yīng)進(jìn)行結(jié)題及評(píng)比，并擇優(yōu)向校團(tuán)委推薦院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)參加資助評(píng)審，提交材料包括團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)資助結(jié)題書、團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、團(tuán)隊(duì)專題調(diào)研報(bào)告或社會(huì)調(diào)查報(bào)告。（七）10月中旬，校團(tuán)委將根據(jù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)成果成效、活動(dòng)地域及實(shí)際花費(fèi)額度等對(duì)活動(dòng)進(jìn)行資助。六、工作要求（一）高度重視，傳達(dá)到位，認(rèn)真組織網(wǎng)上申報(bào)2012年暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作正式拉開帷幕。今年我校首次啟用社會(huì)實(shí)踐申報(bào)系統(tǒng)。各學(xué)院團(tuán)委要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)系統(tǒng)使用方法，盡快熟悉系統(tǒng)申報(bào)流程，指導(dǎo)學(xué)生完成申報(bào)。網(wǎng)上申報(bào)可以實(shí)現(xiàn)全校范圍內(nèi)的跨學(xué)院、跨專業(yè)、跨年級(jí)組建團(tuán)隊(duì)。各學(xué)院團(tuán)委要及時(shí)主動(dòng)向本單位黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，積極爭(zhēng)取校內(nèi)外各種資源，投入必要的人力、物力和財(cái)力，努力為學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造良好的內(nèi)外部條件。各學(xué)院團(tuán)委要廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，將學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)上申報(bào)工作及時(shí)傳達(dá)到每個(gè)團(tuán)支部、每一名同學(xué)，認(rèn)真組織廣大學(xué)生積極申報(bào)。（二）提前規(guī)劃，提前準(zhǔn)備，各項(xiàng)保障到位各學(xué)院團(tuán)委要早規(guī)劃、早準(zhǔn)備、早聯(lián)絡(luò)、早動(dòng)員、早組隊(duì)，為學(xué)生組織團(tuán)隊(duì)、申報(bào)項(xiàng)目提供基地（接收單位）、項(xiàng)目資源及教師指導(dǎo)等各項(xiàng)保障；要充分利用社會(huì)實(shí)踐（實(shí)訓(xùn)、見習(xí)）基地或接收單位、校友資源，拓寬視野，開闊思路，通過師生的各種資源聯(lián)絡(luò)一批新的社會(huì)實(shí)踐接收單位；探索建立適合學(xué)生參與的、體現(xiàn)學(xué)院特色與專業(yè)特點(diǎn)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；積極動(dòng)員專業(yè)教師特別是青年教師參與指導(dǎo)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；各學(xué)院團(tuán)委對(duì)申報(bào)校級(jí)立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)給予一定的配套經(jīng)費(fèi)支持。（三）緊扣主題，明確項(xiàng)目，保證申報(bào)質(zhì)量團(tuán)隊(duì)申報(bào)要圍繞一定的實(shí)踐主題開展，要有具體的、操作性強(qiáng)的實(shí)踐項(xiàng)目，且應(yīng)進(jìn)行一項(xiàng)切合實(shí)踐主題或與實(shí)踐項(xiàng)目有關(guān)的專題調(diào)研、社會(huì)調(diào)查或科研攻關(guān)。學(xué)院申報(bào)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)兼顧校級(jí)、院級(jí)、支部級(jí)等各個(gè)級(jí)別和類別。（四）加強(qiáng)宣傳報(bào)道校團(tuán)委將建立暑期社會(huì)實(shí)踐專欄，鼓勵(lì)各學(xué)院建設(shè)本學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐專欄，并將實(shí)踐過程中的相關(guān)信息報(bào)道及時(shí)整理上傳。各學(xué)院要主動(dòng)聯(lián)絡(luò)校內(nèi)外各級(jí)新聞媒體，及時(shí)宣傳本單位的好思路、好內(nèi)容、好形式、好典型、好成果等。附：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)2012年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐參考主題共青團(tuán)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)二〇一二年五月二十日安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)2012年 暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參考主題為更好的開展2012年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，確定工作方向，現(xiàn)提出下列實(shí)踐活動(dòng)主題供參考。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)也可自行與實(shí)踐地聯(lián)系，確定具體實(shí)踐課題?！俺刹艌?bào)祖國(guó)、永遠(yuǎn)跟黨走”紀(jì)念建團(tuán)90周年暑期實(shí)踐活動(dòng) 深入基層、深入農(nóng)村，感受家鄉(xiāng)和人民生活發(fā)生的巨大變化，在實(shí)踐中進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心。開展科教、文體、法律等大學(xué)生志愿服務(wù)和社會(huì)公益活動(dòng)，把對(duì)黨的熱愛化作關(guān)愛家庭和他人、奉獻(xiàn)社會(huì)和祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)。按照就近就便原則，到愛國(guó)主義教育基地、博物館、紀(jì)念館、黨史展覽館、烈士陵園等場(chǎng)所參觀學(xué)習(xí)，大力開展走訪老紅軍、老革命、烈士親屬活動(dòng)，緬懷革命先烈，珍惜來之不易的幸福生活?！靶南祰?guó)計(jì)民生，勇?lián)嗄曦?zé)任”一院一關(guān)注暑期實(shí)踐活動(dòng) 結(jié)合2012年國(guó)家大政方針的要點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)，在專業(yè)教師指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)確立實(shí)踐主題。“就業(yè)創(chuàng)業(yè)，實(shí)踐先行”主題實(shí)踐活動(dòng)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)開展就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，深入基層或者企事業(yè)單位了解前沿動(dòng)態(tài)，了解社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的具體要求，了解所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢(shì)等，為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。主動(dòng)參加專業(yè)技能實(shí)踐，通過專業(yè)考察和實(shí)踐來激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。鼓勵(lì)廣大學(xué)生開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動(dòng)，并結(jié)合調(diào)研情況、自身實(shí)際和專業(yè)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，通過就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，增加大學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。尋找校友或職業(yè)人物訪談尋訪各屆畢業(yè)生，收集校友信息，聯(lián)結(jié)情誼，交流我校辦學(xué)歷史，聆聽校友們校園往事，追尋安財(cái)人奮斗前進(jìn)軌跡，邀請(qǐng)校友返校參加各類校園文化活動(dòng)。每人要采訪三位從事不同行業(yè)的人員，形成調(diào)查報(bào)告，更深層次的了解不同行業(yè)從業(yè)人員的心理狀態(tài)和職業(yè)信息，正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)與不足，從而制定更加合理的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活和實(shí)習(xí)計(jì)劃，合理規(guī)劃人生目標(biāo)?！瓣P(guān)愛弱勢(shì)群體，弘揚(yáng)志愿精神”主題實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)開展“青春助力——關(guān)愛農(nóng)民工子女”實(shí)踐活動(dòng)。以“心手相牽 快樂成長(zhǎng)”為主題，根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工子女的實(shí)際需要，深入開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐贈(zèng)等內(nèi)容的志愿服務(wù)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)和關(guān)愛互助的精神，在基層中鍛煉自我，回饋社會(huì)?！吧钊牖鶎?，心系家鄉(xiāng)”主題實(shí)踐活動(dòng)為引導(dǎo)青年學(xué)生加深對(duì)世情、國(guó)情的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，各基層團(tuán)組織要引導(dǎo)學(xué)生利用暑假返鄉(xiāng)機(jī)會(huì)，深入基層，就近就便開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)“青年學(xué)生在服務(wù)實(shí)踐中建功立業(yè)，書寫美好人生”。前往農(nóng)村的同學(xué)可以針對(duì)“三農(nóng)”發(fā)展的若干熱點(diǎn)問題進(jìn)行深度訪談，可就農(nóng)村小型金融機(jī)構(gòu)發(fā)展與風(fēng)險(xiǎn)控制、農(nóng)村民間金融發(fā)展與政策規(guī)制、返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)就業(yè)幫扶政策實(shí)施狀況、土地流轉(zhuǎn)制度下的農(nóng)民養(yǎng)老保障問題、新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)民財(cái)產(chǎn)權(quán)利與利益保護(hù)、農(nóng)村留守兒童教育問題、農(nóng)村教師發(fā)展?fàn)顩r和保障機(jī)制等問題開展調(diào)研。通過文藝演出、政策宣講、舉辦講座等方式開展形式多樣的科技傳播和普及活動(dòng)，將校園文化送到農(nóng)村，引導(dǎo)農(nóng)村青年學(xué)文化、長(zhǎng)知識(shí)，豐富群眾生活。留在城市的同學(xué)可以走進(jìn)社區(qū)，深入了解市民們的實(shí)際生活狀況，可以針對(duì)房?jī)r(jià)問題、醫(yī)療改革問題以及棚戶區(qū)改造等問題進(jìn)行相關(guān)調(diào)研，傾聽他們的意見與建議；可以利用專業(yè)知識(shí)為他們提供相關(guān)的指導(dǎo)與服務(wù)，如金融理財(cái)法律知識(shí)普及、安全知識(shí)進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)。“相約安財(cái)，勵(lì)志啟航”優(yōu)秀學(xué)子母校行主題實(shí)踐行動(dòng)為感恩母校，同時(shí)擴(kuò)大安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)在中學(xué)的影響，特推出“相約安財(cái)，勵(lì)志啟航”主題活動(dòng)。活動(dòng)主要形式為：組織開展以感恩母校為主要內(nèi)容的個(gè)人情況匯報(bào)會(huì)、以魅力安財(cái)為主要內(nèi)容的大學(xué)介紹宣講會(huì)、以勵(lì)志啟航為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、以相約安財(cái)為主要內(nèi)容的招生政策座談會(huì)等?！肮蚕碇R(shí)，共同成長(zhǎng)”班團(tuán)同行計(jì)劃建議輔導(dǎo)員走訪慰問貧困生家庭，深入調(diào)研、積極探索新形勢(shì)下學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)與企業(yè)幫扶類根據(jù)國(guó)家及省相關(guān)政策（《合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)》、《皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)》、《關(guān)于進(jìn)一步加快皖北地區(qū)發(fā)展的若干意見》等），結(jié)合我校專長(zhǎng)，運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，在服務(wù)地進(jìn)行調(diào)查研究，大力開展城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、地方特色經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)等調(diào)研與服務(wù)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。組建大學(xué)生骨干培養(yǎng)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)結(jié)合青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的實(shí)施，集中組織學(xué)生骨干到農(nóng)村和基層進(jìn)行掛職鍛煉、調(diào)查研究和志愿服務(wù)。通過引導(dǎo)大學(xué)生赴基層開展實(shí)踐活動(dòng)，促使在校所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐之中，促進(jìn)大學(xué)生骨干在實(shí)踐中更好地成長(zhǎng)成才。