【導讀】西師大版二年級數(shù)學下冊。整十、整百數(shù)的加減。兩種氣球一共有多少個?()-50=()(個). ()-300=()(個)
【總結(jié)】整百數(shù)、整十數(shù)的加減法教學目標:1.熟練掌握千以內(nèi)整十數(shù)、整百數(shù)加減法。2.培養(yǎng)學生的推算能力、遷移能力與熟煉計算的能力。3.能夠正確地進行計算。教學過程:一、創(chuàng)設情景。1.出示數(shù)射線和小青蛙圖。小青蛙跳到一個點,教師提出問題,復習舊知。例:跳到400,400是由()個()組成的。
2024-11-19 14:10
【總結(jié)】整百數(shù)、整十數(shù)的加減法教學目標:[認知目標]熟練掌握千以內(nèi)整十數(shù)、整百數(shù)的加減法。[能力目標]培養(yǎng)學生的推算能力、遷移能力。[情感目標]感受數(shù)學知識之間的聯(lián)系,激發(fā)學習數(shù)學的興趣。教學重點:理解千以內(nèi)整十數(shù)、整百數(shù)加減法的計算方法。教學難點:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)熟練掌握千以內(nèi)整十數(shù)、整百
【總結(jié)】人教版一年級數(shù)學下冊我會算3+2=2+7=6-3=9-4=5+1=7-2=5+3=8-5=7-4=2+5=8-2=5+4=53689
2024-11-30 14:55
【總結(jié)】加減法的估算學習目標?1.經(jīng)歷探索加法估算方法的過程,理解并學會加法估算方法,認識“≈”,會用“≈”表示估算的結(jié)果。?2.體會估算在日常生活中的作用,增強估算的意識和能力。小朋友們,你們喜歡運動嗎?讓我們來猜一猜下面的體育用品的價位?37元12元23元你猜的價位跟上面的比差不多嗎?如果我們帶100元去買
2024-12-04 18:35
【總結(jié)】西師大版一年級數(shù)學下冊(1)50里面有()個十。(2)8個十是()。(3)十位上是6,個位上是0,這個數(shù)是()。58060算一算:口算:25+4=56-4=5+73=87-7=
2024-11-11 03:12
【總結(jié)】整十、整百數(shù)的加減買三等艙的一張上鋪和一張下鋪,一共要多少元?要用到三位數(shù)加三位數(shù)。(1)兩種氣球一共有多少個?(2)紅氣球比黃氣球多多少個?80+50=(個)80-50=(個)80+50=()
2024-11-24 16:19
【總結(jié)】整十、整百、整千數(shù)加減法,萬以內(nèi)數(shù)的認識,-,1.口算。,40+50=90-60=90+10=80-50=60+30=100-70=20+70=10+90=60-20=,2.填一填。,(1)80里面有...
2024-10-23 05:50
【總結(jié)】認識整百數(shù)一百十10個一百是一千千百個十千百個十三百300千百個十七百700千百個十一千1000你會讀嗎?500700600100040你會寫出這些數(shù)嗎?
2024-11-11 04:46
【總結(jié)】(滬教版)二年級數(shù)學下冊整百數(shù)、整十數(shù)的加減法(一)一、試一試,說出口算的思考過程:900—600=200+700=700—500=300+400=700-100=210-50=900-10=380-290=二、搶答題,看誰算得又對又
2024-11-28 17:27
【總結(jié)】第一篇:整十整百整千數(shù)加減法 “整十整百整千數(shù)加減法”說課稿 解放路小學齊淑青 大家好,今天我說課的內(nèi)容是青島版小學數(shù)學二年級下冊第二單元“萬以內(nèi)數(shù)的認識”第4課時“整十整百整千數(shù)加減法”。我將...
2024-10-17 17:22
【總結(jié)】計量很短的時間,常用比分更小的單位——秒西師大版二年級數(shù)學下冊學習目標:1.認識秒。2.使同學們認識到時間的寶貴,珍惜時間。213觀察:秒針走一圈,分針有什么變化?思考:分與秒有什么關(guān)系?填寫合適的時間單位:大約需要20()大約要25()大約每
2024-12-04 20:57
【總結(jié)】整十數(shù)加、減整十數(shù)西師大版一年級數(shù)學下冊1.聯(lián)系生活實際初步理解并掌握整十數(shù)加減整十數(shù)的口算方法,會選用自己喜歡的方法進行口算。2.通過動手操作探究不同的口算方法,培養(yǎng)同學們的動手操作能力和創(chuàng)新精神,體驗學習帶來的成功和喜悅,感受數(shù)學知識來源于生活,從而激發(fā)小朋友們的學習興趣。智力大闖關(guān)6個十是(),50里面有()個十。
2024-12-13 19:05
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案整十數(shù)加減整十數(shù)教學設計思想:1、使學生理解整十數(shù)加減整十數(shù)的算理,學會整十數(shù)加減整十數(shù)的口算方法。2、通過本節(jié)課的學習,培養(yǎng)學生的遷移能力、口算能力以及口語表達能力。3、教育學生愛學習,培養(yǎng)學生認真、仔細的良好學習習慣。培養(yǎng)學生的計算興趣和探索精神。教學重點:學會整十數(shù)加減整十數(shù)的口算方法。
2024-11-18 17:06
【總結(jié)】整十數(shù)加減整十數(shù),整十數(shù)加減一位數(shù)[教學內(nèi)容]《義務教育教科書(五·四學制)·數(shù)學(一年級下冊)》16頁。[教學目標]、合作交流等多種形式,進一步體會加法的意義,掌握整十數(shù)加減整十數(shù)、整十數(shù)加減一位數(shù),并且能夠熟練進行口算。、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力,體會算法多樣化。、社會的密切聯(lián)系,培養(yǎng)初步的應用意識。[教學重點]整十數(shù)加減整十數(shù)、整十
2025-08-05 07:36
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標、減計算方法的過程,會口算整十數(shù)加、減整十數(shù)。、減法計算解決實際生活中相應數(shù)學問題的過程中,培養(yǎng)同學們的應用意識,培養(yǎng)與人合作、交流的意識和能力。,激發(fā)同學們積極的數(shù)學學習情感。每串10個?一共有多少個?30+20=?點擊頭像下一步
2024-12-05 01:50