內(nèi)分泌科進(jìn)修護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-10-12 07:29本頁(yè)面
【正文】 見(jiàn)，我們醫(yī)院尚未出現(xiàn)的萬(wàn)古霉素耐藥的腸球菌，在心內(nèi)科的監(jiān)護(hù)室里有時(shí)候會(huì)同時(shí)出現(xiàn)幾個(gè)既往或是現(xiàn)癥感染病人。另外，我想就我個(gè)人的經(jīng)歷說(shuō)一下在美國(guó)醫(yī)院進(jìn)修要注意的兩個(gè)問(wèn)題。一個(gè)就是語(yǔ)言。美國(guó)醫(yī)生說(shuō)話語(yǔ)速極快，VOA的SpecialEnglish是每分鐘90個(gè)詞，StandardEnglish是每分鐘140個(gè)詞，可是這些醫(yī)生們每分鐘起碼要講250到300個(gè)詞，比我在這里聽的美國(guó)當(dāng)?shù)仉娕_(tái)的播音速度還要快得多。尤其是匯報(bào)病史和做講座的時(shí)候?？赡芩麄兲?，又非常認(rèn)真、敬業(yè)，想在有限的時(shí)間里傳達(dá)最多的信息，所以說(shuō)話特別地快。除了快之外，就是縮寫特別多。[內(nèi)分泌科進(jìn)修總結(jié)報(bào)告]第四篇：內(nèi)分泌科護(hù)士分層培訓(xùn)考題內(nèi)分泌科護(hù)士分層培訓(xùn)考題一、名詞解釋（N1N4必答）糖尿病足：藥物滲出藥物外滲藥物外溢二、填空（N1N4必答）用于輸注全血、成分血或生物制劑的輸血器宜4小時(shí)更換一次輸注脂肪乳劑、化療藥物以及中藥制劑時(shí)宜使用精密過(guò)濾輸液器下列縮略語(yǔ)是代表什么：CVC_________,PICC__________, PN__________, PORT__________,、靜脈穿刺及維護(hù)時(shí)應(yīng)選擇合格的皮膚消毒劑，宜選用________________________,_______________________,____________或___________。靜脈輸液給藥前后宜用___________沖洗導(dǎo)管，如果遇到阻力或者抽吸無(wú)回血，應(yīng)進(jìn)一步確定導(dǎo)管的通暢性，不應(yīng)強(qiáng)行沖洗導(dǎo)管。輸液完畢應(yīng)用導(dǎo)管容積加延長(zhǎng)管容積__倍的生理鹽水或肝素鹽水正壓封管。全血、成分血和其他血液制品應(yīng)從血庫(kù)取出后___分鐘內(nèi)輸注，1個(gè)單位的全血或成分血應(yīng)在___小時(shí)內(nèi)輸完。四、問(wèn)答題發(fā)生藥物外滲與藥物滲出的處理？（N1N4必答）什么是導(dǎo)管相關(guān)性血流感染？（N1N4必答）衛(wèi)生行業(yè)新規(guī)定的特級(jí)、一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)護(hù)理的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)?（N1N4必答）糖尿病足的分級(jí)？（N1N3必答）第五篇：進(jìn)修護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃創(chuàng)六病房進(jìn)修護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃：來(lái)我科進(jìn)修人員：進(jìn)修期間，不間斷、不定時(shí)理論或床邊講解：使進(jìn)修護(hù)士熟悉創(chuàng)傷骨科各種常見(jiàn)疾病及相關(guān)理論，科室特色護(hù)理。：每位進(jìn)修護(hù)士指定一位具有豐富臨床及理論知識(shí)的帶教老師，一對(duì)一講解及集中理論授課：在1個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)期，要嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度、科室的規(guī)章制度、考勤制度、請(qǐng)假制度。為使臨床進(jìn)修學(xué)習(xí)順利進(jìn)行并收到預(yù)期的效果，帶教老師接到任務(wù)后，首先與進(jìn)修護(hù)士進(jìn)行進(jìn)修前的溝通，充分了解進(jìn)修護(hù)士的工作資歷，對(duì)專科理論及技術(shù)掌握的程度。進(jìn)修的目的。進(jìn)行入科前的教育，共同探討進(jìn)修計(jì)劃，確定進(jìn)修目標(biāo)。采用經(jīng)常性的談心及有計(jì)劃性的帶教措施，及時(shí)收集反饋信息，了解進(jìn)修護(hù)士對(duì)教學(xué)形式、內(nèi)容、安排的意見(jiàn)和建議。了解臨床進(jìn)修中的問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)各方面，不斷完善和保障帶教目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。第一周：、各物品擺放、轉(zhuǎn)出流程、各種應(yīng)急預(yù)案、工作流程第二周：、臨床表現(xiàn)、診斷處理: 全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的護(hù)理，四肢骨折病人的護(hù)理，骨科新進(jìn)展，VSD護(hù)理技術(shù)等。），病歷討論及教學(xué)查房,參加護(hù)理查房，提出護(hù)理措施。對(duì)所管床位，每天參加醫(yī)師查房。，學(xué)習(xí)溝通技巧。第三周：讓進(jìn)修護(hù)士了解病房的特色護(hù)理。136示范工程的基礎(chǔ)護(hù)理。疼痛的管理。隨著醫(yī)學(xué)模式的不斷變化，護(hù)理模式也發(fā)生了相應(yīng)的變化，整體護(hù)理，強(qiáng)調(diào)以病人為中心，以護(hù)理程序?yàn)榛A(chǔ)，注重護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理的連續(xù)性以及健康教育、心理護(hù)理等。使進(jìn)修護(hù)士了解正確的評(píng)估和診斷是制定和實(shí)施護(hù)理計(jì)劃的關(guān)鍵。
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