六年級經(jīng)典誦讀計(jì)劃-資料下載頁
2025-10-12 07:10本頁面
【正文】 男：下雪了，下雪了，漫天飛舞的雪花把大地染成了白色。女：看！有人在江中孤舟獨(dú)釣。詩歌13 《江雪》男合：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。引導(dǎo)詞男女：我要策馬在草原上馳騁，男：播撒幸福，播撒歡樂 女：放飛理想，放飛希望 詩歌14：《敕勒歌》 男女合：敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。引導(dǎo)詞女：友情是冬日里的炭火男：友情是酷暑里的濃蔭 男女：讓我們珍惜友情，珍愛朋友 詩歌15：《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》女合：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。詩歌16《贈(zèng)汪倫》男合：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。引導(dǎo)詞男女：故鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的土地 男：那里有慈祥的父母、敬愛的兄弟 女：那里有成長的印痕，醇香的記憶 詩歌17《九月九日憶山東兄弟》 男合：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，女合：每逢佳節(jié)倍思親。男女合：遙知兄弟登高處遍插茱萸少一人 引導(dǎo)詞男：寂靜之夜，皓月當(dāng)空 女：濃重了對故鄉(xiāng)的思念 詩歌18《靜夜思》女合：床前明月光，疑是地上霜。男合：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。引導(dǎo)詞女：母愛，是柔和的陽光，輕撫我的肌膚 男：母愛，是甘洌的清泉，滋潤我的心田 女：母愛，是浩瀚的江海，博大而深遠(yuǎn) 男：母愛，是巍峨的山峰，堅(jiān)韌而纖美 詩歌19：《游子吟》合：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。第五篇：六年級二班國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)計(jì)劃六年級二班國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)計(jì)劃教學(xué)目標(biāo)：通過誦讀中華經(jīng)典《孝經(jīng)朱子家訓(xùn)》，感受祖國語言的魅力，拓展學(xué)生的知識層面，汲取知識營養(yǎng)，打下扎實(shí)的文字功底，提高學(xué)習(xí)能力，為終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過誦讀，使學(xué)生閱讀經(jīng)典，親近書籍，享受閱讀的樂趣，美化學(xué)生心靈，開發(fā)學(xué)生心智，在誦讀中提升境界。通過誦讀，弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培育民族自豪感，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣。使學(xué)生道德、文化、智能等方面的素質(zhì)得到全面提升。激發(fā)愛國熱情，增強(qiáng)民族自豪感和使命感.。教學(xué)重點(diǎn)：采用各種方法誦讀《孝經(jīng)朱子家訓(xùn)》，演譯《孝經(jīng)朱子家訓(xùn)》，領(lǐng)悟《孝經(jīng)朱子家訓(xùn)》的內(nèi)涵。教學(xué)難點(diǎn)：理解古文的，詞義、含義，引導(dǎo)學(xué)生批判性的對待古典文化，汲取精華，去其糟粕，培養(yǎng)學(xué)生初步的辯證思想，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和健康的審美情趣。四、國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的實(shí)施利用早讀課進(jìn)行10分種的國學(xué)經(jīng)典誦讀。采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，可表演，可吟誦，可配經(jīng)典音樂讀，學(xué)生自主選擇。學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦，根據(jù)實(shí)際情況制定恰當(dāng)?shù)谋痴b量目標(biāo)。語文課前兩分鐘誦讀或背誦古詩詞；學(xué)校和班級文化建設(shè)要努力體現(xiàn)國學(xué)教育特色。充分發(fā)揮語文、音樂、美術(shù)、品德、社會(huì)課，以及其他學(xué)科的課堂滲透作用。開展學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)。引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生家長積極參與，開設(shè)“家庭經(jīng)典時(shí)刻”，要求孩子的父母或其他監(jiān)護(hù)人每天在孩子放學(xué)后、睡覺前，抽出一定時(shí)間，與孩子一起學(xué)習(xí)，家校合作，共同引導(dǎo)孩子進(jìn)入國學(xué)的殿堂。創(chuàng)新誦讀形式，不斷開展誦讀比賽。每學(xué)期開展“經(jīng)典誦讀會(huì)”、“親子誦讀活動(dòng)”、“誦讀擂臺賽”、“情景劇表演”等。將經(jīng)典誦讀活動(dòng)科學(xué)的融入廣播操、游戲、節(jié)目表演、書法、繪畫等學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)之中。善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)，把一些好的、快樂的學(xué)習(xí)方法推廣應(yīng)用。如：表演背誦法、熟讀成誦法、吟唱結(jié)合法等等。
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