【正文】 紙條，陪伴我們度過漫長的暑假 忘不了您不顧自己家的困難，給貧困孩子送去的 每一元錢，每一雙鞋，每一聲囑咐，每一次牽掛 從沒遇到過這樣的校長，揮動鋤頭鋤操場上瘋長的雜草 從沒遇到過這樣的校長，放學路上跳下河救起落水的娃娃 從沒遇到過這樣的校長，把學生領回家親自輔導他的作業(yè) 從沒遇到過這樣的校長，堅守在大山里卻放飛那么多的夢想 啊，親愛的校長 如果長大后必須離開您，我不想繼續(xù)長大 讓我的年齡停留在12歲 在您身邊，每天，我都快樂得像一個童話 啊，親愛的校長 如果長大后必須離開您，我不想繼續(xù)長大 讓我變成校門口的那棵楊樹 或者，變成校園里的那簇執(zhí)著的花 您說，不要再說這樣的傻話 如果我們不長大 怎么報效偉大的祖國 怎樣孝敬辛苦的媽媽 您說，不要再說這樣的傻話 如果我們不長大 家鄉(xiāng)怎么脫離貧困 黑屋子怎么變成年輕人喜歡的家 于是，我們一起唱《感恩的心》 在您愛的教育里一天天長大 于是，每當我們唱起《感恩的心》 眼睛里就泛起幸福的淚花………… 附：《感恩的心》 我來自偶然，像一顆塵土 有誰看出我的脆弱 我來自何方，我情歸何處 誰在下一刻呼喚我 天地雖寬，這條路卻難走 我看遍這人間，坎坷辛苦 我還有多少愛，我還有多少淚 要蒼天知道我不認輸 感恩的心，感謝有你 伴我一生，讓我有勇氣作我自己 感恩的心，感謝命運 花開花落我一樣會珍惜【】第五篇：宋校長發(fā)言材料根據(jù)區(qū)委關于召開以“堅持以人為本執(zhí)政為民理念，發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風”專題民主生活會的文件要求，我對參加這次專題民主生活會進行了認真準備。深刻領會和準確把握了堅持以人為本執(zhí)政的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)。通過調(diào)查研究、談心活動和各方征求的意見和建議，聯(lián)系自身在解放思想和學習實踐堅持以人為本執(zhí)政的工作實際，制定了進一步學習貫徹落實科學發(fā)展觀的思路，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。下面，我結合自身工作的實際情況，簡要匯報如下：作為一名基層黨員，奮戰(zhàn)在一線的人民教師，在“以人為本、執(zhí)政為民”主題教育中，我明確了科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這對于教育事業(yè)健康、科學發(fā)展具有重要的指導意義。學校的發(fā)展如何圍繞以人為本？如何做到學校協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展？如何幫助學生實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展？這些問題都值得我們?nèi)ド钊胨伎己吞接?。因此，對于廣大教育工作者和人民教師來說，必須從科學發(fā)展觀的角度去思考學校的發(fā)展和改革，從人民幸福安康的角度去思考教育、對待教育，堅持以人為本、執(zhí)教為民，育人為本、德育為先，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，努力辦優(yōu)質(zhì)、健康、科學的教育，做一名讓人民滿意的優(yōu)秀教師，為黨的教育事業(yè)增光添彩。通過這次民主生活會的學習和交流，作為一名領導干部如何將落實到“以人為本、執(zhí)政為民”實踐中、落實到工作中、落實到群眾中去，這是我們今后工作中必須解決好的問題。我覺得自己在今后的工作中要重點解決以下幾個方面的問題。創(chuàng)新問題。一是要創(chuàng)新思維。要堅持以人為本，從教職工的利益出發(fā)，以人為出發(fā)點來解決關系人民群眾切身利益的熱點難點問題，充分傾聽群眾的意見和建議，并以此作為自己工作的重要依據(jù)。二是要及時更新知識，使自己的知識結構隨著社會實踐的發(fā)展而不斷增長、豐富和提高。不斷地把不合時宜的舊觀念從現(xiàn)有的知識結構中調(diào)整出去，把先進的知識理念付諸新的實踐，沖破束縛，突破陳規(guī)，用適應于社會發(fā)展要求的知識指導自己的工作。三是要創(chuàng)新工作方法，提高領導能力。在思考和處理問題時提高全局觀念，用科學的眼光來審視全校工作，為發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)外環(huán)境。顧全大局。堅持重實干、辦實事、求實效，真正做到立黨為公、執(zhí)政為民。要堅持科學的發(fā)展觀就應該遵循客觀規(guī)律，盡力而為，量力而行，避免盲目和急躁情緒。要自覺堅持科學發(fā)展觀，顧全大局、統(tǒng)籌兼顧。求真務實。堅持求真務實，端正自己的工作態(tài)度，把握群眾思想的脈搏，以群眾滿意作為自己工作的出發(fā)點和歸宿；接受群眾的監(jiān)督，符合群眾要求的就堅持，不符合的就加以完善，加以糾正。在想問題、辦事情上堅持從實際出發(fā)，既積極進取，又量力而行，堅持辦實事、求實效；堅持深入實際，察實情，講實話，不虛報浮夸，不作表面文章。聯(lián)系群眾。群眾路線是為群眾謀利益的一種科學的領導方法和工作方法，堅持從群眾中來、到群眾中去，親自動手，深入思考，真正的到教師和學生中去調(diào)查研究。堅持立足本職，深入基層調(diào)查研究，用以人為本的理念指導工作,用統(tǒng)籌兼顧的方法解決群眾反映強烈的困難和問題。切實解決好教職工最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題四是進一步加強工作作風建設，堅持求真務實,辦實事、求實效,不作表面文章，在熟知民情，集中民智，體察民意，掌握全面、系統(tǒng)、可靠的材料的基礎上，根據(jù)教職工利益要求不斷變化這一特點，認真了解教職工關心的熱點難點問題。立足于教職工新的要求，著眼于滿足教職工日益增長的各方面需要，把握住他們的意愿，使自己的工作不僅得到黨組織的認可，更要得到群眾的認可。勤廉履職。自覺遵守領導干部廉潔自律的各項規(guī)定，注意領導干部的形象，努力做到勤政廉政。同時多深入調(diào)查研究，多深入基層，看群眾最盼什么、最怨什么、最需要解決什么，以勤政換取知民情、順民意，從而為自己的思考提供有力的基石。平時要加強學習，注重自我理論修養(yǎng)的提高，淡泊名利，筑牢拒腐防變的心理防線，常懷律已之心，嚴格要求自己，哪怕是小缺點、小問題也決不放過，誠懇聽取批評，主動接受監(jiān)督。對于存在的問題和不足,我決心加強學習,拓寬思路,努力整改，用以人為本的理念指導工作，促進各項工作順利開展。以上發(fā)言不當之處，請各位領導、同志們批評指正。