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典型事跡--宋校長(已修改)

2024-10-21 07:09 本頁面
 

【正文】 第一篇:典型事跡宋校長百舸爭流千帆過,獨(dú)樹一幟爭上游——汝南雙語小學(xué)校長宋明霞汝南雙語小學(xué)是汝南縣委、縣政府為加快汝南小學(xué)教育發(fā)展步伐,于2006年引資創(chuàng)辦的一所民辦全日制寄宿小學(xué)。學(xué)校占地130畝,現(xiàn)有六個年級33個教學(xué)班,在校學(xué)生1800多人。教職工160人,其中專任教師80人。專任教師中,本科學(xué)歷16人,??茖W(xué)歷64人;省級優(yōu)質(zhì)課教師5人,市級優(yōu)質(zhì)課教師11人;市級骨干教師6人,縣級骨干教師15人?,F(xiàn)代化風(fēng)格的教學(xué)樓、公寓樓、餐廳、運(yùn)動場等建筑布局合理,典雅壯觀。學(xué)校擁有一流的教學(xué)設(shè)施,40個多媒體教室和微機(jī)室、圖書室、舞蹈室、美術(shù)室、樂器室、書法室等設(shè)施齊全,為發(fā)展學(xué)生素質(zhì)教育提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。建校五年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育。秉持“以人為本、德育鑄魂、文化立校、質(zhì)量取勝”的辦學(xué)方針,實(shí)施“德育興校、特色興校、科研興?!钡娜髴?zhàn)略,堅持“教育教學(xué)并重、普教藝教并重、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展并重、學(xué)會做人和學(xué)會學(xué)習(xí)并重”的教學(xué)策略。學(xué)校在建設(shè)書香校園,加強(qiáng)學(xué)生特長培養(yǎng),加強(qiáng)規(guī)范化管理,提高教育教學(xué)成績等方面取得了可喜的成績,為振興汝南教育,為駐馬店崛起做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們學(xué)校是一所民辦全日制寄宿小學(xué),學(xué)校管理上突出“服務(wù)家長、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生”的辦學(xué)宗旨。我常說:“學(xué)校教育工作是一項服務(wù)工作,為孩子成長服務(wù),為老師成功服務(wù),為家長教子服務(wù)。讓家長放心,讓老師舒心,讓孩子開心就是校長的工作目標(biāo)?!薄皩W(xué)校的發(fā)展在于教師的成功,教師的成功在于學(xué)生的成功,學(xué)生的成功在于先進(jìn)的教育理念引導(dǎo)”。學(xué)校致力于更新教師的教育教學(xué)理念,進(jìn)而推進(jìn)新課程理念的課堂教學(xué)改革。提出“教師先學(xué)后教,學(xué)生在教中學(xué)。”激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)孩子“質(zhì)疑—探1究—解決”模式下的合作探究學(xué)習(xí)能力。學(xué)科組每周一次的集體備課既減輕了老師的課業(yè)負(fù)擔(dān),又博采眾家之長,提高了課堂教學(xué)效率,在課堂上完成教學(xué)任務(wù)。學(xué)校還聘請專業(yè)的武術(shù)、籃球、音樂、美術(shù)、書法、舞蹈、器樂教師擔(dān)任學(xué)生興趣特長班教師,培養(yǎng)孩子特長。學(xué)校已經(jīng)舉辦了三屆“元旦文藝特長展示活動”和兩屆“放飛夢想,歡度六一”文藝特長展示,得到上級領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。師生參加上級主管部門組織的各項活動多次獲得高層次獎勵。我的勤奮工作得到了學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,2002年12月被評為駐馬店市優(yōu)質(zhì)課一等獎;2003年10月獲得“駐馬店市學(xué)科帶頭人”稱號;2004年5月被評為“駐馬店市優(yōu)質(zhì)課輔導(dǎo)教師”;2006年5月獲得“駐馬店市優(yōu)秀少先大隊輔導(dǎo)員”稱號;2006年元月被評為“駐馬店市思想政治教育工作先進(jìn)個人”;2006年7月獲得河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎;2007年9月被評為“駐馬店市優(yōu)秀教師” ;2009年3月被評為“駐馬店市三八紅旗手”;有多篇論文在國家級刊物《教育科研》、《中國教育創(chuàng)新》、《小學(xué)教學(xué)參考》上發(fā)表。“學(xué)校無差生,處處關(guān)心;教育無小事,事事育人”。學(xué)校加強(qiáng)德育教育,每月確定主題教育目標(biāo),致力于學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。校長教師以身作則,處處為孩子樹立榜樣。校長、教師、學(xué)生同吃同住,餐廳里天天可見校長老師為學(xué)生端湯盛飯,寢室里隨處可聽到校長和老師的和藹可親的笑聲。學(xué)生們都說“雙語學(xué)校就是我們的家”?!帮L(fēng)風(fēng)雨雨三年過,百舸爭流爭上游”。五年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校先后被評為“汝南縣優(yōu)秀民辦學(xué)校”; “汝南縣辦學(xué)先進(jìn)單位”;“駐馬店市安全教育示范學(xué)?!保弧榜v馬店市民辦教育先進(jìn)單位”;“駐馬店市民辦教育示范學(xué)校”; “駐馬店市三八紅旗先進(jìn)單位”“駐馬店市規(guī)范化管理示范學(xué)?!?;“駐馬店市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”、“河南省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校學(xué)?!?。榮譽(yù)的取得記錄著過去,展望未來奮勇向前。孩子的未來是我們的責(zé)任,家長的希望是我們的目標(biāo)。我們雙語小學(xué)全體師生堅持以辦“規(guī)范加特色”學(xué)校為目標(biāo),育“合格加特長”人才為己任,早日實(shí)現(xiàn)汝南雙語小學(xué)成為“天中名?!钡膴^斗目標(biāo)。第二篇:典型事跡宋校長百舸爭流千帆過,獨(dú)樹一幟爭上游——汝南雙語小學(xué) 校長 宋明霞 汝南雙語小學(xué)是汝南縣委、縣政府為加快汝南小學(xué)教育發(fā)展步伐,于2006年引資創(chuàng)辦的一所民辦全日制寄宿小學(xué)。學(xué)校占地130畝,現(xiàn)有六個年級33個教學(xué)班,在校學(xué)生1800多人。教職工160人,其中專任教師80人。專任教師中,本科學(xué)歷16人,專科學(xué)歷64人;省級優(yōu)質(zhì)課教師5人,市級優(yōu)質(zhì)課教師11人;市級骨干教師6人,縣級骨干教師15人?,F(xiàn)代化風(fēng)格的教學(xué)樓、公寓樓、餐廳、運(yùn)動場等建筑布局合理,典雅壯觀。學(xué)校擁有一流的教學(xué)設(shè)施,40個多媒體教室和微機(jī)室、圖書室、舞蹈室、美術(shù)室、樂器室、書法室等設(shè)施齊全,為發(fā)展學(xué)生素質(zhì)教育提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。建校五年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育。秉持“以人為本、德育鑄魂、文化立校、質(zhì)量取勝”的辦學(xué)方針,實(shí)施“德育興校、特色興校、科研興?!钡娜髴?zhàn)略,堅持“教育教學(xué)并重、普教藝教并重、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展并重、學(xué)會做人和學(xué)會學(xué)習(xí)并重”的教學(xué)策略。學(xué)校在建設(shè)書香校園,加強(qiáng)學(xué)生特長培養(yǎng),加強(qiáng)規(guī)范化管理,提高教育教學(xué)成績等方面取得了可喜的成績,為振興汝南教育,為駐馬店崛起做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們學(xué)校是一所民辦全日制寄宿小學(xué),學(xué)校管理上突出“服務(wù)家長、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生”的辦學(xué)宗旨。我常說:“學(xué)校教育工作是一項服務(wù)工作,為孩子成長服務(wù),為老師成功服務(wù),為家長教子服務(wù)。讓家長放心,讓老師舒心,讓孩子開心就是校長的工作目標(biāo)?!薄皩W(xué)校的發(fā)展在于教師的成功,教師的成功在于學(xué)生的成功,學(xué)生的成功在于先進(jìn)的教育理念引導(dǎo)”。學(xué)校致力于更新教師的教育教學(xué)理
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