【正文】 肅性。規(guī)范計(jì)劃。我們認(rèn)為，計(jì)劃是實(shí)施的前提。因此，我校體藝教學(xué)將在正確認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《新課標(biāo)》精神的基礎(chǔ)上，遵循實(shí)踐性、靈活性、綜合性三大原則，按要求認(rèn)真制定“體藝2+1項(xiàng)目”水平教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)教學(xué)計(jì)劃，并做好學(xué)期、學(xué)年的實(shí)施工作總結(jié)。在計(jì)劃制定的同時(shí)做到三到位：目標(biāo)任務(wù)到位、落實(shí)安排到位、方法措施到位，實(shí)現(xiàn)以嚴(yán)格的計(jì)劃推動(dòng)工作的規(guī)范實(shí)施。規(guī)范教學(xué)。毋庸諱言，“體藝2+1項(xiàng)目”實(shí)施在現(xiàn)實(shí)工作中有許多難言之隱。開(kāi)展各種教學(xué)活動(dòng)對(duì)體藝課程實(shí)施形式的沖突總是體藝課做出犧牲和讓步，各種考試學(xué)科需要補(bǔ)課時(shí)占有其他課程時(shí)往往首選體藝棵。針對(duì)這些現(xiàn)實(shí)，我們認(rèn)為“堅(jiān)決不欠學(xué)生每一次課堂、課外活動(dòng)時(shí)間”是最基本的要求，并不定期通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查等形式了解情況，確保了“體藝2+1項(xiàng)目”的實(shí)施。規(guī)范活動(dòng)。學(xué)校、社會(huì)、家庭等各種活動(dòng)，以學(xué)生為本、事無(wú)大小，我們認(rèn)為：活動(dòng)不給學(xué)生留陰影，不給教師留遺憾，活動(dòng)必須有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。這種規(guī)范化的活動(dòng)體系既為學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)揮搭建平臺(tái)，也為教師的發(fā)展提供了機(jī)會(huì)。讓學(xué)生在體藝學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)快樂(lè)、讓燦爛的笑容流淌在師生的面龐將成為我們“2+1”項(xiàng)目選擇的追求。規(guī)范管理。管理貴在事前控制與過(guò)程監(jiān)督，“體藝2+1項(xiàng)目”的實(shí)施更需有過(guò)硬的實(shí)施管理體制。體藝教學(xué)管理我們要做到事前控制的各項(xiàng)規(guī)章制度齊全，過(guò)程監(jiān)督的任務(wù)責(zé)職明確。學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、體藝教研組、體藝課題組、活動(dòng)推進(jìn)組各司其職、有明確的目標(biāo)任務(wù)、詳細(xì)的工作計(jì)劃，接受過(guò)程監(jiān)督；個(gè)個(gè)工作職責(zé)清楚，參與體藝教學(xué)的過(guò)程管理，從而實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目實(shí)施管理一拍不讓。十一、成績(jī)認(rèn)定認(rèn)定方式。A、學(xué)生本人現(xiàn)場(chǎng)表演、創(chuàng)作和測(cè)試，按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行認(rèn)定；B、凡參加校級(jí)以上藝、體類(lèi)競(jìng)賽（含校級(jí)），獲得前六名，或獲得藝術(shù)類(lèi)考級(jí)證書(shū)，或達(dá)到三級(jí)以上運(yùn)動(dòng)員等級(jí)的學(xué)生認(rèn)定為優(yōu)秀；C、凡參加市級(jí)以上教育、文體部門(mén)主辦的文藝匯演、展覽、展示活動(dòng)，參加市級(jí)以上電視臺(tái)、電臺(tái)的專(zhuān)題活動(dòng)，在市級(jí)以上報(bào)刊、雜志上發(fā)表的美術(shù)、書(shū)法作品的學(xué)生如果能出具有效的參加證明，則認(rèn)定該生為優(yōu)秀；D、采取證書(shū)認(rèn)定、測(cè)試與其它認(rèn)定方式相結(jié)合的認(rèn)定辦法。認(rèn)定等級(jí)。認(rèn)定分為優(yōu)秀、合格兩個(gè)等級(jí)。學(xué)生在獲得“2＋1項(xiàng)目”認(rèn)定后，班主任要立即將該生的認(rèn)定結(jié)果填寫(xiě)在學(xué)生本人學(xué)籍電子化管理檔案和成長(zhǎng)手冊(cè)中。學(xué)校每年要將全體學(xué)生“2＋1項(xiàng)目”的結(jié)果整理匯總，存放歸檔，匯總上報(bào)工作由體育、藝術(shù)教師負(fù)責(zé)。為促進(jìn)學(xué)生對(duì)“2＋1項(xiàng)目”的關(guān)注，并終身受益，班級(jí)要在學(xué)習(xí)園地內(nèi)張榜公布每名學(xué)生“2＋1項(xiàng)目”的結(jié)果。學(xué)校將“2＋1項(xiàng)目”列為個(gè)人、班級(jí)評(píng)優(yōu)的重要條件之一。學(xué)生個(gè)人達(dá)不到“2＋1項(xiàng)目”合格標(biāo)準(zhǔn)不能評(píng)為優(yōu)秀；班級(jí)“2＋1項(xiàng)目”合格率達(dá)不到90%以上的，當(dāng)年不能被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)；班主任不能被評(píng)為先進(jìn)教師。“2＋1項(xiàng)目”實(shí)施工作所有的資料整理與管理由綜合組負(fù)責(zé)，班主任協(xié)助。每年學(xué)校將根據(jù)相關(guān)管理制度，對(duì)認(rèn)真實(shí)施“2＋1項(xiàng)目”工作的班級(jí)、個(gè)人給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。十二、安全預(yù)案活動(dòng)中，組織教師要樹(shù)立安全第一的思想，注重安全教育，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生活動(dòng)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)處理偶發(fā)事件，重大事件及時(shí)匯報(bào)。為保證學(xué)生進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)的安全、有序，加強(qiáng)樓道的安全管理，要在活動(dòng)前后監(jiān)督好學(xué)生的上下樓梯。提供給學(xué)生使用的體育、藝術(shù)活動(dòng)場(chǎng)地，設(shè)施、設(shè)備應(yīng)符合有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁劣質(zhì)體育器械進(jìn)入學(xué)校。每次教學(xué)、訓(xùn)練、課外體育活動(dòng)前體育教師或輔導(dǎo)教師要檢查器械是否牢固，否則不得使用。體育課、課余訓(xùn)練和課外文體活動(dòng)前教師應(yīng)組織學(xué)生做好準(zhǔn)備活動(dòng)，要根據(jù)學(xué)生年齡、生理等特點(diǎn)安排適當(dāng)運(yùn)動(dòng)量，對(duì)體質(zhì)弱的學(xué)生要做到區(qū)別對(duì)待，對(duì)有特異體質(zhì)或者特異疾病的學(xué)生要?jiǎng)衿涿庑摅w育課、免于參加課外文體活動(dòng)。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)活動(dòng)時(shí)，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，或采取必要的安全措施。教育學(xué)生樹(shù)立安全第一的思想，掌握基本安全常識(shí)，增強(qiáng)安全與危險(xiǎn)的判斷能力，提高自我意識(shí)。預(yù)防傷害事故的發(fā)生。組織學(xué)生參加的體育、藝術(shù)活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、單項(xiàng)體育競(jìng)賽、藝術(shù)節(jié)等，學(xué)校在參加活動(dòng)前一定要嚴(yán)密組織，責(zé)任到人，落實(shí)安全措施，并制定應(yīng)急方案。凡沒(méi)有安全保障的活動(dòng)，任可單位和個(gè)人一律不得組織師生參加。新發(fā)鄉(xiāng)中心學(xué)校第五篇：“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案2017～2018年學(xué)為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段都能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。在貫徹落實(shí)“2+1項(xiàng)目”活動(dòng)中，根據(jù)教育部《體育、藝術(shù)“2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案（試行）》的基本內(nèi)容和要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，制定建設(shè)中心小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案。具體內(nèi)容如下：一、指導(dǎo)思想：全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容，進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，辦出特色。二、奮斗目標(biāo)： “健康第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)樹(shù)立終身體育意識(shí)。、藝術(shù)器材的配備，為“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的開(kāi)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和可靠的保證。，轉(zhuǎn)變課程理念，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，更新內(nèi)容，建設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的課程資源，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，有效地提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能、藝術(shù)技能水平，使全校95%以上的學(xué)生掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。、藝術(shù)教師師資的業(yè)務(wù)水平，建立一支高水平高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。三、具體措施：，強(qiáng)化措施。建立管理機(jī)制，成立 “體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，貫徹教育部“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的要求，開(kāi)展好各項(xiàng)文體活動(dòng)。，確保落實(shí)。我校將 “2+1項(xiàng)目”活動(dòng)納入學(xué)校整體工作之中，做到有計(jì)劃，有措施，有制度，并根據(jù)學(xué)生具體情況制定認(rèn)定方案。（根據(jù)學(xué)校的具體情況，在“2+1項(xiàng)目”中選擇一項(xiàng)或幾項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)或幾項(xiàng)藝術(shù)技能）、自愿，積極參與?！?+1項(xiàng)目”內(nèi)容與形式豐富多彩，能夠滿(mǎn)足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，讓學(xué)生自由選擇一項(xiàng)或幾項(xiàng)自己喜愛(ài)的體育與藝術(shù)項(xiàng)目，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，以達(dá)到終身受益的目的。根據(jù)教育部制定的標(biāo)準(zhǔn)，由學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間（每學(xué)期期末前一周由體育教師、藝術(shù)教師負(fù)責(zé)）進(jìn)行認(rèn)定，并將認(rèn)定結(jié)果記入學(xué)生成績(jī)冊(cè)中。在組織與實(shí)施過(guò)程中，要加強(qiáng)安全教育，制定安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故發(fā)生。、豐富學(xué)生課余活動(dòng)。在保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上，每周組織學(xué)生參加課外興趣小組活動(dòng)，學(xué)生可根據(jù)“2+1項(xiàng)目”自由選擇自己喜愛(ài)的活動(dòng)內(nèi)容。四、開(kāi)展項(xiàng)目：（利用體育課、活動(dòng)課、體活課組織學(xué)生練習(xí)）：普及系列廣播操。、長(zhǎng)繩：一、二年級(jí)完成單人跳80—100個(gè)/分。三、四年級(jí)完成單人跳100—140個(gè)/分；合作跳。五、六年級(jí)完成單人跳120—160個(gè)/分；合作跳；熟練掌握跳長(zhǎng)繩動(dòng)作。：一、二年級(jí)熟練掌握原地運(yùn)球、三、四年級(jí)熟練掌握行進(jìn)間運(yùn)球和原地傳接球。五年級(jí)掌握行進(jìn)間運(yùn)球、傳接球、投籃。25米運(yùn)球（20秒10秒）對(duì)墻傳接球（1050個(gè)）投籃（210個(gè)）：顛球（28個(gè)）、20米運(yùn)球（6秒4秒）、10米射門(mén)（25個(gè)）。、二年級(jí)完成15 個(gè)/分；三、四年級(jí)20個(gè)/分；五六年級(jí)30個(gè)/分。每學(xué)期期末前一周由體育教師負(fù)責(zé)進(jìn)行認(rèn)定，并將認(rèn)定結(jié)果記入學(xué)生成績(jī)冊(cè)中。