【導(dǎo)讀】想:9加()得156。2.9+()=139+()=16. 13–9=()16–9=()
【總結(jié)】9+()=119+()=149+()=159+()=172568十幾減919+2=1111–9=想:9加()得112211減9得2212-9=□想:9加(
2024-12-12 19:22
【總結(jié)】(冀教版)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)十幾減幾及答案(二)一、計(jì)算。13-9=15-8=18-9=14-7=16-7=16-9=11-8=13-4=12-3=14-5=15-6=11-2=二、完
2024-11-15 23:49
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾十幾簡(jiǎn)要提示:本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)江蘇教育版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)下冊(cè)第29~31頁(yè)的“認(rèn)識(shí)整十?dāng)?shù)”。本課是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了整十?dāng)?shù)的基礎(chǔ)上教學(xué)的。通過(guò)教學(xué),使學(xué)生會(huì)數(shù)幾十幾,會(huì)讀、寫(xiě)幾十幾;利用實(shí)物、小棒、計(jì)數(shù)器等教具和學(xué)具形象地理解幾十幾的含義;了解數(shù)在生活中的應(yīng)用,在操作、交流中發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)流程:流程1:談話引入
2024-12-09 05:07
【總結(jié)】20以內(nèi)的退位減法十幾減9尋找規(guī)律,加深理解。問(wèn)題:1.你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?9+2=+3=+4=+5=+6=+7=+8=+9=9+2=119+3=129+4=139+5=149+6=159+7=169+8=179+9=18+=11+=12+=
2025-08-05 07:50
【總結(jié)】十幾減9靈寶市第一小學(xué)張?zhí)K妮9+()=119+()=149+()=159+()=17256819+2=1119+2=11;作文加盟作文培訓(xùn)加盟作文加盟品牌排行榜小學(xué)作文加
2025-08-16 00:40
【總結(jié)】十幾減幾蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?掌握十幾減幾的計(jì)算方法。?能理解十幾減幾退位減法的算理,能正確地進(jìn)行計(jì)算。?進(jìn)一步感知加減法算式之間的聯(lián)系,促進(jìn)計(jì)算能力的提高。1315()
2024-12-11 10:02
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)十幾減九教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第9~12頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷與他人交流各自算法的過(guò)程,能夠比較熟練地口算十幾減九的退位減法。2、使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用加法和減法解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。3、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索、合作交流的能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握十幾減九的算法。教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-18 17:06
【總結(jié)】十幾減幾練習(xí)(二)找規(guī)律:(1)11-6=(6、5)(2)15-8=(7、8)(3)14-7=(5、7)(4)14-6=(6、8)(5)16-7=(8、9)(6)18-9=(9、7
2024-12-13 18:54
【總結(jié)】十幾減9執(zhí)教人:劉李娜一、口算9+5=9+3=9+7=9+4=9+8=9
2024-11-21 02:45
【總結(jié)】十幾減8、7蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?在十幾減九的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)計(jì)算十幾減八、七。?運(yùn)用多種方法解題,培養(yǎng)同學(xué)們思維的靈活性。?初步理解被減數(shù)不變,減數(shù)越大,結(jié)果越小。1315()
2024-12-05 01:46
【總結(jié)】靈寶市第一小學(xué)張?zhí)K妮我想買(mǎi)8個(gè)蘋(píng)果送給小丸子我一共有14個(gè)蘋(píng)果,賣(mài)給你8個(gè)。14-8=6你會(huì)怎樣拿走這8個(gè)蘋(píng)果?5813條金魚(yú),花的有8條,黑的有()條?13條金魚(yú),黑的有5條,花的有()條?13-8=13
2024-11-12 16:12
【總結(jié)】十幾減幾蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?掌握十幾減6、5、4、3、2的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。?逐步發(fā)展探究、思考的意識(shí)和能力,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和思維的靈活性。?在學(xué)習(xí)中獲得解決問(wèn)題的快感,激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情與興趣??伎寄?13-8=12-7=18-9=15-7=11-7=
2025-08-16 00:32
【總結(jié)】11-9=212-9=313-9=414-9=515-9=616-9=717-9=818-9=9你發(fā)現(xiàn)了什么?11-9=212-9=313-9=414-9=515-9=616-
2025-08-05 03:09
【總結(jié)】(蘇教版)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)十幾減9教學(xué)內(nèi)容:十幾減9的退位減法(課本第1~2頁(yè)的內(nèi)容)。教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:使學(xué)生掌握十幾減9的計(jì)算方法,能正確進(jìn)行計(jì)算。2.過(guò)程與方法:(1)通過(guò)對(duì)問(wèn)題情境的探索,學(xué)生經(jīng)歷收集信息的過(guò)程,能發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學(xué)問(wèn)題,并能積極提出解決問(wèn)題的初步方案——列式表達(dá)。(2)學(xué)生能憑借已
2024-11-19 21:53