鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮材料料-資料下載頁
2025-10-12 06:29本頁面
【正文】 ”、“失去健康就等于失去一切”等理念；二、健全機(jī)制，強(qiáng)化管理本學(xué)期共開建了26個活動項目，以保證七、八年級七百名學(xué)生的活動參與，并制定了一系列的制度便于管理。一是制定了“五有”、“四定”、“三落實” 管理制度?！拔逵小奔从杏媱潯⒂兄贫?、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé)；“四定”即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時間、定人員；“三落實”即活動保障落實、管理評價落實、發(fā)展目標(biāo)落實。此外，還建立了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、科室負(fù)責(zé)人具體實施、全體教師人人參與”的活動實施管理體系。這些制度和管理體系的出臺，有力地調(diào)動了師生開展健身娛樂活動的積極性，使“鄉(xiāng)村少年宮”活動在扎實、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。二是三項保障措施，確?；顒釉鷮嶉_展。資金保障：活動的開展離不開資金的保障。該校的原則是：活動項目所需器材由學(xué)校購買一部分，另一部分在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上由學(xué)生自己購買，所有權(quán)規(guī)學(xué)生自己。時間保障：結(jié)合上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于鄉(xiāng)村少年宮活動的要求，學(xué)校以每周五七、八節(jié)課以及音體美學(xué)科教學(xué)為主，進(jìn)行項目訓(xùn)練，既不影響課程目標(biāo)，又把少年宮活動項目融入其中，做到有機(jī)結(jié)合。輔導(dǎo)保障：我校針對活動項目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀，采取了多項保障措施：動員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與；學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互為老師，既拓展了自己的項目內(nèi)容，又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。三、協(xié)調(diào)發(fā)展，成效良好10月份市精神文明辦公室xxx一行對我校進(jìn)行了實地考察，并對我校少年宮建設(shè)提出了切實建議。隨后我校派出少年宮主要負(fù)責(zé)教師前往xxx地區(qū)參加“xxx地區(qū)鄉(xiāng)村少年宮推進(jìn)會”。學(xué)習(xí)歸來立即組織少年宮辦公室人員對少年宮的項目開設(shè)、輔導(dǎo)員安排、場地布置等多方面做了細(xì)致具體的商討。并通過向?qū)W生發(fā)放問卷調(diào)查了解學(xué)生的興趣、結(jié)合現(xiàn)有的硬件設(shè)施將已具規(guī)模的興趣小組活動課與少年宮項目合并。在此基礎(chǔ)上整合資源、發(fā)展優(yōu)勢又成立手工、輪滑等多個項目，共計22個少年宮項目班級，并將已參與興趣小組的200名學(xué)生發(fā)展為全校性的少年宮活動。與此同時，我校領(lǐng)導(dǎo)為使少年宮項目開展達(dá)到較好的效果，在自治區(qū)資金還未到位的情況下克服種種困難提前安排，及早策劃，我校舞蹈教室、合唱室裝修的兩個項目已在使用當(dāng)中。各項制度牌、班級介紹牌等做到上墻。目前，“少年宮”活動已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動。我校通過將特色體育活動和藝術(shù)活動納入學(xué)生日常活動，強(qiáng)化活動的過程與管理，有力地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識和競爭意識，使每個學(xué)生的體育特長和藝術(shù)特長均得到發(fā)揮，形成了人人掌握體育技能和藝術(shù)技能的良好氛圍，培養(yǎng)了健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng)，極大豐富了校園生活。在活動開展的過程中，學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競爭，集體的凝聚力得到了提升，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。四、加大投入，努力改善少年宮條件學(xué)校加大了少年宮設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展，將原有的體育教室改建為少年宮活動室，堅持一室多用、一地多用的原則對現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，現(xiàn)已有籃球場2個、足球場1個、田徑場1個、器樂室1間、舞蹈室1間、合唱教室1間，并在上級部門的支持下添置了各類活動器材和活動用具價值14萬元。而且每個學(xué)科、項目活動都有一名或幾名輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化，努力實現(xiàn)過程最優(yōu)化、有效化。五、建立長效機(jī)制1．制度規(guī)范。建立師資保障制度、場地共享制度、管理制度、考核制度、獎勵制度等為鄉(xiāng)村少年宮長久開放保駕護(hù)航。2．評價系統(tǒng)。對師生進(jìn)行評價表彰。建立各類目標(biāo)管理責(zé)任制和考核評議制度。通過考核評價，驗證少年宮活動的有效性，尋找改進(jìn)渠道。建立評價機(jī)制，納入對教師的量化考評體系，考評結(jié)果與教師的評優(yōu)樹先、職稱評聘等掛鉤。3．安全保障。提高安全保障水平，確保鄉(xiāng)村少年宮健康發(fā)展。高度重視青少年的安全，切實保證活動場地、設(shè)施、器材的安全，不斷提升活動中心服務(wù)質(zhì)量和管理水平。要求學(xué)員進(jìn)入少年宮及共建場所活動，要自覺遵守場室的相關(guān)規(guī)定及管理要求，切實保證活動場地、設(shè)施、器材的安全性，確保少年宮和諧、文明、安全、舒適、有序、高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。六、取得成績在全體輔導(dǎo)老師和學(xué)員們的共同努力下，“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的活動樹上掛上了一串串豐碩的果實：女子足球隊在全疆比賽中榮獲第三名、在市精神文明辦組織的少年宮匯報展中舞蹈班榮獲三等獎佳績……這些成績，鼓舞了少年宮師生們的干勁和學(xué)勁，通過一學(xué)期的摸索，我們發(fā)現(xiàn)少年宮活動既豐富了農(nóng)村未成年人的課余生活，拓寬了他們的活動場地，更為他們提供了優(yōu)秀的教育服務(wù)，為他們的成長鋪就更輝煌的道路！七、存在問題及努力方向資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏也局限了活動項目的開展。今后，我校將繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力整合各種優(yōu)秀的資源，積極創(chuàng)造條件，擴(kuò)大規(guī)模和氣勢，真正滿足農(nóng)村未成年人課外生活的需求，讓農(nóng)村未成年人真正享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長！Xxx學(xué)校少年宮 2015年3月5日
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