【正文】 母們獨(dú)有的殺手锏：考試成績?nèi)?5分以上，給孩子買飛機(jī)玩具和酸奶；要是能在全班排名中進(jìn)入前三，獎(jiǎng)勵(lì)100塊錢。反此種種，方式不同，但刺激效果卻驚人的相似。當(dāng)人生觀的追求轉(zhuǎn)化成物質(zhì)上的貪婪，我們又從何談起獨(dú)立的競爭意識和健全的人格呢？道理有時(shí)都是相通的，果然又相繼出臺了所謂“見義勇為獎(jiǎng)”等種種令人哭笑不得的制度，這不是一個(gè)人的悲哀，而是一群人的悲哀，甚至反映了在一個(gè)法制尚未健全的國度里，一個(gè)民族和一種文化的悲哀。在孩子的心靈里，這是一種變相的拜金主義誘導(dǎo)，也許正是從這一刻起，一道腐敗的大幕已經(jīng)悄悄拉開?，F(xiàn)在，中國的教育模式實(shí)際就是一種優(yōu)勝劣汰的教育──篩選勝利者，淘汰失敗者，學(xué)校之間激烈競爭，勝利的學(xué)校盲目擴(kuò)充、大量招生，失敗的學(xué)校生源流失、難以為繼，人力資源與財(cái)富資源越來越集中在某些優(yōu)勝的學(xué)校，勝利的學(xué)校與失敗的學(xué)校之間的教育水平的差異將越來越大，這將出現(xiàn)什么結(jié)局呢？教育決定未來──教育是培養(yǎng)未來社會(huì)成員的途徑，教育的水平?jīng)Q定學(xué)生將來的生存能力，個(gè)人的生存能力不僅關(guān)系社會(huì)的繁榮穩(wěn)定，而且關(guān)系家庭的和睦幸福，家庭的和睦幸福則關(guān)系下一代的教育環(huán)境，如此循環(huán)，無窮無盡，要么是良性循環(huán)，要么是惡性循環(huán)。可想而知，如果我們今天為社會(huì)提供貧富差異的教育服務(wù)，那么明天必將出現(xiàn)一個(gè)更加貧富懸殊的未來社會(huì)！三，家長代替孩子做主，扼殺了獨(dú)立和個(gè)性；對于中國的高中生來說，他們在進(jìn)入大學(xué)之前就要選擇自己的方向或?qū)I(yè)，通常都會(huì)選擇一個(gè)能使他們進(jìn)入名牌大學(xué)，選擇一個(gè)可能他們根本不是真正感興趣的領(lǐng)域。家長會(huì)勸他們選一個(gè)更有“前途”的專業(yè)，或許這個(gè)專業(yè)他們并不喜歡，一個(gè)學(xué)生可能會(huì)選擇會(huì)計(jì)學(xué)，因?yàn)樗肋@個(gè)專業(yè)可以讓他自己更有可能進(jìn)入北京大學(xué)或清華大學(xué)，但是他可能真正愛好的是化學(xué)，而且學(xué)得很好。令人感到難過的是，在他們想方設(shè)法進(jìn)入好的學(xué)校后，他們不能改變專業(yè)，而且畢業(yè)后還在這個(gè)領(lǐng)域工作，也不會(huì)想著尋找機(jī)會(huì)嘗試他們真正想做的事情，這大部分是來自父母的壓力。所以通過與教育體制的博弈進(jìn)入一個(gè)名牌大學(xué)，中國的學(xué)生們整體否定了自己，拒絕了發(fā)揮他們最大潛能的機(jī)會(huì)。例如，要進(jìn)入一所頂尖的MBA學(xué)校，學(xué)校會(huì)用考試分?jǐn)?shù)的高低來選擇學(xué)生。但是高分的申請學(xué)生卻不等于最好的管理人才。一個(gè)小學(xué)老師可能有很多時(shí)間去研究這些標(biāo)準(zhǔn)化的考試，但一個(gè)投資銀行家卻因?yàn)闀円共煌５墓ぷ鞫鴽]有時(shí)間準(zhǔn)備考試。那么，結(jié)果是小學(xué)老師在MBA課程的考試中擊敗了投資銀行家。但是從這些學(xué)校找聘的公司最后會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些畢業(yè)生根本不具備攀登商業(yè)管理階梯的必備素質(zhì)。四，“功利主義”教育，讓孩子從小缺少公德心；2011年4月1日晚，上海浦東國際機(jī)場，赴日留學(xué)5年的23歲青年汪某對前來接機(jī)的母親顧某連刺9刀，致其當(dāng)場昏迷。原因則是母親沒有按時(shí)將錢寄送給他。重傷的母親胃和肝被刀刺破裂，在重癥監(jiān)護(hù)室醫(yī)治8天才轉(zhuǎn)到普通病房。而汪某在日本讀書5年，沒有打工，生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)完全靠家庭負(fù)擔(dān)，每年約開銷30至40萬元人民幣，汪家甚至舉債養(yǎng)活兒子。在望子成龍、望女成鳳之路上，父母們經(jīng)歷悲喜，而民眾則開始反思，操持孩子人生的“直升機(jī)”式家長，在以棍棒威脅與以全心服侍的兩極中，如何才能培養(yǎng)出具備健全人格、卻未在人生各個(gè)階段缺位的孩子?，F(xiàn)在獨(dú)生子女教育有一個(gè)嚴(yán)重不足，就是對孩子沒有任何意志品質(zhì)方面的要求，也很少磨練孩子的意志。凡事寵著護(hù)著，唯恐孩子不順心。獨(dú)生子女中較多地存在著脆弱、依賴、任性等不良的意志品質(zhì)，而家長似乎視而不見。家長往往無休止的滿足孩子的欲望，不給機(jī)會(huì)或沒有意識到讓孩子鍛煉克制自己的欲望，使孩子的意志品質(zhì)在無形中弱化。孩子意志品質(zhì)的磨練是家長、老師和其他人無法代替的，只能讓孩子在一次又一次實(shí)踐中發(fā)展，家長要為孩子創(chuàng)造挫折教育的條件。從小學(xué)到離開大學(xué)，一個(gè)年輕人只能死記硬背書本，他的判斷力和個(gè)人主動(dòng)性從來派不上用場，受教育對他來說就是背書和服從。中小學(xué)的教育就是聽話，老師管干部，干部管同學(xué)，孩子們都學(xué)會(huì)了等級制、成人化的處世思維。中國人從小就學(xué)會(huì)了討老師喜歡為目的，成績好、聽話，拍馬屁等為人生手段。孩子們?yōu)榱藵M足自己的虛榮心才來大學(xué)接受教育的。學(xué)生更向馬戲團(tuán)的猴子一樣，只要記住固定的動(dòng)作和一成不變的條件反射，就能得到獎(jiǎng)賞??也許這一切聽起來會(huì)讓人觸目驚心，但我們就是在這樣的教育制度和環(huán)境下長大，只是誰也不知道中國式教育的痛苦會(huì)堅(jiān)持到哪一天？（文/風(fēng)青楊）“透過批評的眼睛看，世界充滿了有缺陷過失的人。透過傲慢的眼睛看，這世界充滿了低賤愚癡的人。透過智慧的眼睛看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來每一個(gè)人，都有值得你尊重和學(xué)習(xí)的地方?！?——藏傳佛教語錄 【你必須要知道的】學(xué)歷是銅牌，能力是銀牌，人脈是金牌，思維是王牌。成功的人不是贏在起點(diǎn)，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。不要活在別人的嘴里，不要活在別人的眼里，而是把命運(yùn)握在自己手里。小聰明是戰(zhàn)術(shù)，大智慧是戰(zhàn)略；小聰明看到的是芝麻，大智慧看到的是西瓜。（轉(zhuǎn)）?蘋果CEO庫克每天早晨4點(diǎn)半起床；通用電氣CEO伊梅爾特每天早上5點(diǎn)半起床；Square CEO杰克?多西每天早晨5點(diǎn)半起床；迪士尼CEO鮑勃?伊格爾每天早晨4點(diǎn)半起床；施樂CEO烏蘇拉?伯恩斯每天早上5點(diǎn)一刻起床?！拔椅丛娺^一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好。”——富蘭克林李嘉誠送給兒子十句話： 一：克勤克儉，不求奢華 二：學(xué)會(huì)培養(yǎng)獨(dú)立的生活能力 三：賺錢靠機(jī)遇，成功靠信譽(yù) 四：耐心等待成功的到來 五：有膽識也要有謀略 六：別人如果放棄，你就要出手 七：懂得用人是成功的前提 八：不要對一項(xiàng)業(yè)務(wù)情有獨(dú)鐘 九：要時(shí)刻考慮合作伙伴的利益 十：肯用心來思考未來?？倳?huì)有人說你好，會(huì)有人說你不好，但只要我們做人做事問心無愧，就不必執(zhí)著于他人的評判。無須看別人的眼神，不必一味討好別人，那樣會(huì)使自己活得更累。當(dāng)有人對你施不敬的言語，請不要在意，更不要因此而起煩惱。因?yàn)檫@些言語改變不了事實(shí)，卻可能攪亂你的心。心如果亂了，一切就都亂了。與世界上一些發(fā)達(dá)國家相比，我國的國民閱讀水平更顯落后。聯(lián)合國教科文組織進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，全世界每年閱讀書籍?dāng)?shù)量排名第一的是猶太人，平均每人一年讀書64本。而中國13億人口，扣除教科書，平均每人一年讀書1本都不到。第十次全國國民閱讀調(diào)查顯示，在問及受訪者不讀書的原因時(shí)，獲選率最高的選項(xiàng)是“工作忙，沒時(shí)間”（%），其次是“沒有讀書習(xí)慣”（%）。其他選擇較多的選項(xiàng)還有：看電視多、不知道讀什么、找不到感興趣的書等。與此同時(shí)，日益嚴(yán)重的功利性閱讀傾向，也成為阻礙中國人讀書的深層次因素。據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道，在全國有限的人均購書中，八成都是課本教材。在各大書店的銷售統(tǒng)計(jì)中，教材參考、考試輔導(dǎo)類書籍也占了很大比重。不少出版業(yè)人士都坦言，很多出版企業(yè)都將這些實(shí)用類型的出版物作為重要的利潤點(diǎn)?！耙粋€(gè)不讀書的人是沒有前途的，一個(gè)不讀書的民族也是沒有前途的?！鼻叭螄鴦?wù)院總理溫家寶在2010年與網(wǎng)友交流時(shí)曾這樣表示。中國教育學(xué)會(huì)副會(huì)長、蘇州大學(xué)教授朱永新指出，閱讀能力的高低，直接影響到一個(gè)國家和民族的未來。據(jù)了解，世界上最愛讀書的國家之一是以色列，雖然該國圖書的價(jià)格非常昂貴，普通以色列人對購買圖書卻十分慷慨。這個(gè)僅有500萬人口的國家，是世界人均擁有圖書最多的國家，持有借書證的就有100多萬人。正因?yàn)槿绱?，這個(gè)人口稀少、建國時(shí)間很短的國家，至今已經(jīng)擁有了8位諾貝爾獎(jiǎng)得主。俄羅斯也有“最愛閱讀國家”的美譽(yù)，平均每個(gè)家庭藏書近300冊。即使如此，俄羅斯政府仍痛感國民閱讀量下降。2012年俄羅斯政府在全國范圍內(nèi)采取緊急措施，制定《民族閱讀大綱》，用法律手段保證閱讀數(shù)量的快速增長。讓文字功力從優(yōu)秀走向精致——25位專業(yè)人士的寫作心得在1954年的一次采訪中，George Plimpton（美國著名演員/編?。﹩柡Ｃ魍骸耙蔀橐粋€(gè)有抱負(fù)的作家，最好的磨練方法是什么？”海明威說，多出去走走看看，讓自己休息一下。寫得好其實(shí)并不難。精簡你的所見所聞，并保持余生都需創(chuàng)作的精力才是最重要的。至少要把走馬觀花式的東西作為創(chuàng)作的開始?！蹦敲慈绾尾拍苡蓛?nèi)到外地改善寫作思維和能力，而不是一直反復(fù)地糾結(jié)于表面的文字呢？ 以下內(nèi)容是來自幾位知名作家的25條經(jīng)驗(yàn)分享，供大家參考。這幾位作家均是對于作品的品質(zhì)具有一定要求的并且注重寫作的精益求精，所以大部分點(diǎn)子是關(guān)于如何尋求突破的經(jīng)驗(yàn)之談。On just sitting down and doing it 一坐下就要開始動(dòng)筆寫別只是花很長的時(shí)間在打腹稿，在腦子里寫計(jì)劃——去寫吧。只有靠實(shí)實(shí)在在地寫，而不是做寫作的白日夢，我們才能培養(yǎng)出我們自己的風(fēng)格?！狿D James：英國偵探作家，獲2004年艾倫?坡偵探小說獎(jiǎng)，著有《燈塔》等On starting before you’re ready 徹底拋棄 “做好心理準(zhǔn)備后就寫”這樣的想法吧 逆反心理是這樣的：當(dāng)我們一直想著“在準(zhǔn)備，還在準(zhǔn)備”，卻始終不行動(dòng)，這就是在給我們自己的拖沓行為找借口。當(dāng)我們舉棋不定的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)逆反心理。非要準(zhǔn)備非常充分后，才會(huì)開始行動(dòng)?！猄teven Pressfield：暢銷小說家，著有《巴格?范斯傳奇》、《火之門》、《藝術(shù)之戰(zhàn)》On finding your routine關(guān)于找出最合適的寫作時(shí)間找出你一天中的最佳寫作時(shí)段去寫作。別讓任何事打擾你。廚房亂不亂根本不管你的事?！狤sther Freud：心理學(xué)大師西格蒙德?佛洛伊德的曾孫女，曾被格蘭特雜志選為英國最佳青年小說家之一On unplugging清楚一切可能性的障礙 比如，在一個(gè)斷網(wǎng)的電腦上工作?！猌adie Smith：英國女作家，著有小說《論美》On finding a subject選一個(gè)主題想一個(gè)你也關(guān)心，其他人也會(huì)關(guān)心的話題來寫。要記住，不論你用多么發(fā)自肺腑的表達(dá)情感，對于讀者來說，除非是他們真正關(guān)心的主題，不然怎么都不會(huì)太關(guān)心，而只有主題才是讀者最真切的關(guān)注點(diǎn)。所以，關(guān)注你的主題，而不是想辦法去顯擺自己的文字，玩文字游戲。（我也不是在逼你們寫什么小說，如果你們真的對某個(gè)話題感興趣，你可以寫出你的想法，我不會(huì)干涉）比如，你家門前有個(gè)大洞，你寫給市長的投訴信就需要真誠，再比如，你向鄰居家女孩寫情書，也要真誠才行?！狵urt Vonnegut：庫爾特?馮內(nèi)古特，被譽(yù)為美國黑色幽默文學(xué)的代表人物，與馬克?吐溫并稱On keeping your thoughts organized 整理你的思緒把你平時(shí)的筆記、素材好好整理出一個(gè)有條理的主題；然后要繼續(xù)更新補(bǔ)充（如果你是摘抄好的素材，就必須從中學(xué)到什么，不能一味抄，要讓自己有長進(jìn)）；要相信自己：即使別人的話題再好，被人用過的，就不要再寫了。你在寫作的時(shí)候，不免會(huì)有人提供一些好的解決問題的點(diǎn)子。這時(shí)，只要能幫到你解決問題，都需要去試試，除非以下情況：1）已經(jīng)知曉并且自己已經(jīng)在用的2）沒有實(shí)際效果，時(shí)間也不允許的 ——Maryn McKenna：《環(huán)球科學(xué)》專欄作家On the importance of having an outline寫作提綱的重要性擬定提綱，作為寫作的線索。當(dāng)然，可以在中途重新調(diào)整大綱，但是千萬不要先動(dòng)筆，再考慮結(jié)構(gòu)問題：結(jié)構(gòu)是需要先想好的。當(dāng)你不能預(yù)計(jì)何時(shí)才能完成整部作品時(shí)，大綱就會(huì)幫你多寫出1000字來?！狟ill Wasik：Harper’s雜志編輯On getting through that first draft 把最初的idea迅速消化并寫出來寫完了初稿之后，把心思都用在接下來的行文結(jié)構(gòu)方面，絕對不要不斷地回頭去反復(fù)糾結(jié)idea和初稿。確實(shí)，當(dāng)我在寫《林肯的憂郁》初稿最后一頁時(shí)，才有了一個(gè)大致的框架。但是之前我卻浪費(fèi)了很多年，寫到初稿的1/3，1/2時(shí)，我都糾結(jié)過一次。寫不好，再重新寫。有經(jīng)驗(yàn)的作家告誡我們：要有勇氣寫砸?！狫oshua Wolf Shenk：美國作家，著有《真實(shí)的林肯》On being disciplined寫作的規(guī)范（保持自律）把寫作當(dāng)做一個(gè)工作，嚴(yán)格按照工作規(guī)范去做。許多作家都對此有點(diǎn)強(qiáng)迫癥。Graham Greene（格雷厄姆?格林，著有《我自己的世界》，《戀情的終結(jié)》，《人性的因素》，《布賴頓硬糖》,《第三者》等）以每天寫500字而著稱。Jean Plaidy（以多個(gè)筆名創(chuàng)作了很多作品）能做到在午餐前寫5000字，然后花下午的時(shí)間來寫回信給讀者。我的底線是每天1000字——有時(shí)很容易做到，而有時(shí)，老實(shí)說，就像便秘似的，但我仍會(huì)坐在工作臺前直到完成，因?yàn)槲抑肋@樣做的話我是在一步步地推進(jìn)我的書。那1000字可能十分垃圾——它們經(jīng)常如此。不過接著，在以后某天再回到這些垃圾詞句時(shí)，將他們潤色修飾變好要容易得多。——Sarah Waters：著有《荊棘之城》，《半身》，《輕舔絲絨》，《守夜》等On being willing to write badly敢于寫砸，并沒什么大不了的寫不好很正常，沒什么大不了的。很多人都害怕寫砸，正是因?yàn)檫@樣的想法在作怪：這么差的文章是我寫出來的。千萬別這么想，要想會(huì)寫好的。對我來說，萬事開頭難。要有自信，而且不要給自己太大的負(fù)擔(dān)，因?yàn)槟悴荒鼙ＷC一直寫出好東西。寫作的人會(huì)習(xí)慣接受成功的作品，我覺得這點(diǎn)是很多作家擔(dān)心寫砸這一心理障礙的成因。比如：發(fā)現(xiàn)沒寫好時(shí)，就應(yīng)該抱著能寫怎樣就先寫怎樣的心態(tài)。當(dāng)我在寫《保持》（原名《The Keep》）時(shí)，我就寫的很糟糕。我工作日記上把這個(gè)初稿描述成糟糕的短片小說。我當(dāng)時(shí)想：太令人失望了。——Jennifer Egan：美國作家，著有2011諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)小說《惡棍來訪》1On fear 關(guān)于畏懼無所畏懼。雖然那是不可能的，但就讓小小的懼意驅(qū)使你去重寫，把更大的恐懼放在一邊，直到它們有所動(dòng)作——然后運(yùn)用它們，甚至可能去描述它們。太多的恐怖會(huì)讓你沉寂莫言?！狝L Kennedy：蘇格蘭小說家，著有《天堂》，《你所需要的一切》等1On not looking back 在寫完全文之前不要回頭檢查直到寫完整個(gè)草稿，才能往前回顧，每天從你前一天的最后一句開始。這樣可以防止沾沾自喜的情緒，也意味著你在真正投身工作前有個(gè)實(shí)質(zhì)的成果——Will Self：英國新生代小說家，主要作品有《巨猿》等1On building up your a