二年級下冊品德與生活期末復(fù)習(xí)題-資料下載頁
2025-10-12 06:10本頁面
【正文】 20:30洗澡、刷牙、20:30~ 21:00看書21:00睡覺第五篇：二年級品德與生活下冊期末測試題二年級品德與生活下冊期末測試題一、我會填(13分)1．我的家鄉(xiāng)是在（）?。ǎ┦校ǎ╂?zhèn)。我的家鄉(xiāng)在我最喜歡家鄉(xiāng)的。家鄉(xiāng)的山的；家鄉(xiāng)的水，（）的；家鄉(xiāng)的綠綠的；家鄉(xiāng)的高高的。家鄉(xiāng)的變化可大了，農(nóng)村學(xué)校開設(shè)了課，洗衣服都用上了。（）。家鄉(xiāng)戲是（）。（）、（）、（）?? （）、清新的（）、溫暖的（）和豐富多彩的（）。（）、（）、（）和（）等方面。（）的能手，它們的本領(lǐng)可大了。（），丟垃圾也有很多()。盡量少使用().能再次使用的物品，就不要急于（）。我們每個少先隊員都應(yīng)該學(xué)會唱（）。少先隊員的標(biāo)志是()，五角星加火炬的紅旗是我們的()。我們應(yīng)該向董存瑞、雷鋒等英雄人物()，他們是紅領(lǐng)巾的()。（）是生我養(yǎng)我的地方。（）養(yǎng)育了我們，我們都是她的孩子。作為一名小學(xué)生，請不要把（），要留一塊干凈的空間。12 我們都希望生活在（）的環(huán)境中，不喜歡生活在（）的環(huán)境里。柳樹的枝條（），人們常把它種在（）、（）。凈化空氣的花草樹木有（）和（），食用或藥用的有（）和（）。我喜歡的動物有（），我們要和動物（）。動、植物是人類的。動物會給我們帶來我們是光榮的（），（）是我們少年兒童的組織。17 ，我的個子，跑得比以前，朋友更，學(xué)的東西。上學(xué)后我有許多收獲，大人說我了，媽媽夸我了，我們（）了，馬上就要升入（）了。，我們要。、最可愛的地方，我愛。，生命才有。，六月的特別綠，六月的陽光分外，六月的節(jié)日。，風(fēng)兒吹動著，我們像一樣，來到里，來到上。，多么，多么！，我們該。二、我會判斷。(對的打“√”，錯誤的打“”)（10分），是用不完的。（），也不洗，還經(jīng)常用紅領(lǐng)巾當(dāng)抹布。（）、越劇、京劇、評劇都是我們的家鄉(xiāng)戲。（）、沂蒙山蝎是我們的特產(chǎn)。（）5為六一兒童節(jié)準(zhǔn)備節(jié)目，是大家的事，與我無關(guān).（）6暑假里老師不在身邊，想干什么就干什么（）.，而柳樹一點作用也沒有。（）。（）。（），砍幾棵沒關(guān)系。（）。（）。（），沒有太陽多好啊?。ǎ@種做法不對。（），而柳樹一點作用也沒有。（）。（）。（）。（）。（），我們應(yīng)該向他們伸出援助之手。（），老師是辛勤的園?。ǎ恍枰燎诘膭趧?。（），輕松一下，不用搞什么學(xué)習(xí)。（），其他地方不管。（）。（），把家鄉(xiāng)的特產(chǎn)介紹給大家。（）。（）。（）。（），我摘一朵吧！（）。（）。（），我們都會制造出很多垃圾。（）。（）。（）三、我會選。選擇正確答案的序號填在（）里（8分），人們把它種在路河旁的植物是（）。 （）。、空氣、水（）。（） （）。，又可以凈化空氣，還能用來美容、護(hù)法的植物是（）。，我們應(yīng)該（）。 （）。（）。（）的。1我家門前有條小河，夏天到了（）A、我和媽媽到河邊玩 B、我往河里扔石子 C、村里的大叔把小動物的尸體扔進(jìn)小河里1學(xué)校的變化很大，學(xué)校（）A教室不夠多 B開設(shè)了電腦課 C秩序亂極了1我吃過的口香糖應(yīng)該（）A、隨口吐在地上 B用紙包起來扔到垃圾桶里1我們拿了一塑料袋水果去喂長頸鹿，但沒有把包裝扯下來，這樣做會（）A、導(dǎo)致長頸鹿死亡 B、沒什么關(guān)系 C、健康成長1我和媽媽看到一位叔叔隨意踐踏草坪，我會（）A、裝作沒看見 B、罵他 C、有禮貌的制止他1＿＿是光榮的少年兒童組織。（）A、中國少年先鋒隊 B、中國共產(chǎn)主義青年團(tuán) C、中國共產(chǎn)黨在解放戰(zhàn)爭中，＿＿舍生炸碉堡（）A、黃繼光 B、董存瑞 C、劉胡蘭媽媽生病了，我該（）A、幫媽媽做點家務(wù) B、只顧自己玩 C不管不問暑假期間，我會（）A、玩?zhèn)€夠 B、看動畫片 C、學(xué)知識，學(xué)本領(lǐng)我得了全班同學(xué)的表揚，心里應(yīng)該想（）A、瞧我的本事多大，你們以后都不行 B、回去以后一定讓媽媽表揚我C、我不能驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取下次更進(jìn)一步四、我會連.(9 分)可回收垃圾一次性塑料袋廢釘子廢電池不可回收垃圾過期藥品易拉罐果皮有毒有害垃圾爛菜葉碎玻璃廢報紙五、我能簡要說一說：(10分)？(4分)，想一想為了保護(hù)校園環(huán)境，我們應(yīng)該怎樣做？(6分)？，你都發(fā)現(xiàn)了那些變化？把你看到的新鮮事寫下來。？6我們生活的周圍有很多貧困的兒童和老人，你想為他們做點什么？四、情景問答題（每題10分，共30分）外地的親友來到了你家做客，你會用哪些家鄉(xiāng)的物產(chǎn)來招待他們呢？王凌寫作業(yè)時，不小心弄臟了紙，她把臟了的紙撕下來扔進(jìn)垃圾箱，你覺得她做的對嗎？為什么？小明忘帶了文具盒，寫作業(yè)時沒有鉛筆，你看到了會怎么做？
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