【導(dǎo)讀】作能力和類推遷移的能力。答:三角形紙板的面積是10cm。計算下列圖形的面積。拼成一個長方形。行四邊形的面積小。高兩個三角形的面積底=×你能畫出面積是6平方厘米的三角形嗎?
【總結(jié)】第一篇:(西師大版)五年級數(shù)學(xué)上冊教案三角形的面積1 三角形的面積 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第93~94頁例 3、例4,課堂活動第2題,練習(xí)十九第3~10題。 【教學(xué)目標】 :能應(yīng)用三角形面積...
2024-10-28 16:15
【總結(jié)】說出下面是什么三角形?并說出相對應(yīng)的底和高。345銳角三角形底是8厘米高是6厘米直角三角形底是4厘米高是3厘米(底是3厘米高是4厘米)鈍角三角形底是6厘米高是4厘米(單位:厘米)764586
2024-12-13 12:01
【總結(jié)】4cm2cm拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm2428424拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm24144124cm1cm拼成的平行四邊形三角形
2025-07-25 23:38
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類,同學(xué)們要結(jié)合實際例子理解并掌握三角形按照角可以分為哪幾類,每一類三角形各有什么特征,能夠解決相關(guān)的實際問題。一個角是鈍角的三角形;一個角是直角的三角形;一個角是銳角的三角形。三角形的三個角中只可能有一個是鈍角或一個直角,而且至少
2024-12-04 20:59
【總結(jié)】引入課題退出課堂練習(xí)新課內(nèi)容得出結(jié)論三角形面積的計算三角形面積的計算你能計算出下面圖形的面積嗎?5米2米2米5米4米4米返回點繼續(xù)擊拼一拼:請拿出兩個完全相同的直角三角形拼拼看,你能拼成哪些圖形?可以這樣拼:返回點繼續(xù)擊想一想:每個直角三角形的面積與拼
2025-08-05 18:32
【總結(jié)】第一篇:北師大版五年級三角形面積教案 《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: ,認識計算三角形面積的必要性。 ,經(jīng)歷推導(dǎo)三角形面積計算公式的過程。 ,計算相關(guān)圖形的面積,解決實際問題。 教學(xué)...
2024-10-28 18:22
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊,掌握三角形的特征和特性。、分析、操作能力,進一步發(fā)展空間觀念。你能在角的基礎(chǔ)上加上神奇的一筆,把角變成一個新的圖形嗎?線段圍成哈哈!三角形具有穩(wěn)定性呀!三角形的認識定義:由三條線段圍成的
2024-12-05 00:37
【總結(jié)】7厘米4厘米1、計算下面平行四邊形的面積?說一說平行四邊形面積的計算公式是怎樣推導(dǎo)的?復(fù)習(xí):第一類第二類第三類.,你能發(fā)現(xiàn)什么??第一組長方形平行四邊形三角形第二組平行四邊形第三組平行四邊形平行四邊形2
2024-12-11 07:20
【總結(jié)】 [,三角形的面積,︳北師大版(2020秋,)]三角形面積幾年級 《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容探索活動(二)《三角形的面積》教材第25頁——26頁教學(xué)目標知識目標:①使學(xué)生經(jīng)歷、理解三角...
2025-01-13 22:03
【總結(jié)】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來應(yīng)用三角形的面積計算公式解決相關(guān)的實際問題,同學(xué)們要熟練的掌握三角形面積的計算公式以及公式的變形形式,能夠解決與三角形面積相關(guān)的問題。S長=abS正=a2S三=ah÷2選擇aabb甲乙甲的面積與乙的面積比較,其中()(A)甲大
【總結(jié)】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來應(yīng)用三角形的面積公式解決實際問題,同學(xué)們要熟練掌握并能靈活運用三角形的面積公式解決實際問題。三角形面積公式的應(yīng)用三角形的底邊長,底邊上的高是,它的面積是多少平方厘米?三角形面積公式的應(yīng)用三角形的底邊長7分米,比對應(yīng)的高短,三角形的面積是多少平方分米?三角形面積
2024-12-13 19:38
【總結(jié)】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形面積的推導(dǎo),同學(xué)們要理解并掌握三角形面積公式的推導(dǎo)過程,能夠應(yīng)用三角形的面積公式解決相關(guān)的實際問題。三角形各部分的名稱三角形的底和高判斷:從三角形的一個頂點畫它對邊的一條垂線,這條垂線就是三角形的高。三角形面積公式的推導(dǎo)想一想可以從哪些已學(xué)過的圖形中推導(dǎo)
2024-12-12 21:58
【總結(jié)】竹園鎮(zhèn)團結(jié)小學(xué)楊小兵長方形的面積=長×寬s=ab正方形的面積=邊長×邊長s=a2平行四邊形的面積=底×高s=ah你知道圖中紅色三角形的面積是多少嗎?(1)用兩個完全一樣的三角形拼一拼,能拼出什么圖形
2024-11-23 12:09
【總結(jié)】三角形的面積【教學(xué)目標】:[知識與技能]:、掌握三角形面積的計算公式。。、邏輯推理能力和空間觀念。[過程與方法]:通過操作、觀察、比較,不斷地體驗將未知轉(zhuǎn)化為已知來解決,鞏固轉(zhuǎn)化的思想。[情感、價值與態(tài)度觀]:在自主探究中激發(fā)探究興趣,不斷地解決新問題,體驗到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣?!窘虒W(xué)重點】:理解、掌
2024-12-08 08:31
【總結(jié)】求三角形的面積:一塊三角形紙板的,。求三角形紙板的面積?!?=(cm)答:三角形紙板的面積是10cm。22105底是5cm高是4cm×4生活中常見的三角形
2024-11-12 00:45