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信息技術(shù)培訓(xùn)方案-資料下載頁(yè)

2024-10-21 05:33本頁(yè)面
  

【正文】 全及其他設(shè)置殺毒軟件 360殺毒 百度殺毒 金山毒霸 卡巴斯基 ESET nod32網(wǎng)絡(luò)安全不點(diǎn)擊不確定是否安全的網(wǎng)站,不相信網(wǎng)上借錢(qián),慎重網(wǎng)購(gòu),識(shí)別欺詐吸費(fèi)網(wǎng)站,不隨意輸入銀行卡號(hào)和帳號(hào)密碼,開(kāi)通網(wǎng)銀的銀行卡和常用銀行卡分開(kāi),不相信網(wǎng)絡(luò)中獎(jiǎng)和網(wǎng)賺,個(gè)人信息泄露,密碼復(fù)雜,確保電腦殺毒軟件開(kāi)啟并經(jīng)常性更新和掃描,及時(shí)更新系統(tǒng)補(bǔ)丁,必要的時(shí)候安裝獨(dú)立防火墻,慎重傳播或轉(zhuǎn)發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)、新聞以及發(fā)布言論。使用安全軟件掃描硬盤(pán)。及時(shí)升級(jí)殺毒軟件病毒庫(kù),檢查病毒。病毒發(fā)作由于計(jì)算機(jī)中感染了病毒,使計(jì)算機(jī)運(yùn)行速度大幅度變慢。其作用機(jī)理有兩個(gè):一是病毒入侵后,首先占領(lǐng)內(nèi)存這個(gè)據(jù)點(diǎn),然后便以此為根據(jù)地在內(nèi)存中開(kāi)始漫無(wú)休止地復(fù)制自己,隨著它越來(lái)越龐大,很快就占用了系統(tǒng)大量的內(nèi)存,導(dǎo)致正常程序運(yùn)行時(shí)因缺少主內(nèi)存而變慢,甚至不能啟動(dòng);二是因?yàn)椴《境绦蚱仁笴PU轉(zhuǎn)而執(zhí)行無(wú)用的垃圾程序,使得系統(tǒng)始終處于忙碌狀態(tài),從而影響了正常程序的運(yùn)行,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)速度變慢。及時(shí)更新自己的病毒防火墻,網(wǎng)絡(luò)防火墻,不讓病毒有機(jī)可乘,安裝殺毒軟件是很重要的。(經(jīng)常打打微軟官方配發(fā)的補(bǔ)丁)移動(dòng)我的文檔一旦系統(tǒng)被破壞或因?yàn)槠渌蛳胫匮b系統(tǒng)時(shí),采用ghost覆蓋方式重裝系統(tǒng)會(huì)導(dǎo)致桌面、我的文檔等c盤(pán)內(nèi)容被全部刪除,所以平時(shí)要養(yǎng)成習(xí)慣,將重要資料和文檔不要放在桌面、我的文檔等c盤(pán)上,可以在桌面新建一個(gè)快捷方式,指向D、E盤(pán)等。方法:在“我的文檔”上點(diǎn)右鍵,點(diǎn)“屬性”位置移動(dòng),選擇文件夾。安裝字體將下載的字體(解壓后如**.ttf的文件)粘貼到C:WindowsFonts目錄下面即可驅(qū)動(dòng)精靈安裝備份驅(qū)動(dòng)使用電腦附帶的驅(qū)動(dòng)盤(pán)安裝驅(qū)動(dòng),使用驅(qū)動(dòng)精靈等軟件自動(dòng)辨認(rèn)并選擇驅(qū)動(dòng)安裝。office軟件出現(xiàn)故障,網(wǎng)上下載精簡(jiǎn)版office或安裝wps系統(tǒng)安裝(重裝)安裝版系統(tǒng)或gho(克隆版)系統(tǒng) 系統(tǒng)界面安裝,用光盤(pán)安裝,dos 下安裝,pe下安裝,用優(yōu)盤(pán)直接開(kāi)啟安裝f12(不同主板或不同電腦品牌開(kāi)機(jī)時(shí)進(jìn)入U(xiǎn)啟動(dòng)的快捷鍵不同,可以網(wǎng)上查詢)媒體資源的搜集與整理基于 利用網(wǎng)盤(pán)搜索網(wǎng)站搜索各種網(wǎng)絡(luò)教育資源獲取方式第一、網(wǎng)頁(yè)文本(1)(在瀏覽器中)選中,復(fù)制,(在新文件中)粘貼。(2)(在瀏覽器中)選中,復(fù)制,(在新文件中)選擇性粘貼(word、PowerPoint一類的軟件在“編輯”菜單中有這個(gè)命令,可以把原文字的格式都去掉,方便重新編輯)。(3)(在瀏覽器中)“文件”,“另存為”,注意選擇文件格式,保存。(這種方式的好處是可以把整個(gè)網(wǎng)頁(yè)存下來(lái))(4)若遇到文字無(wú)法選中的情況,可以先用(3)的方法把網(wǎng)頁(yè)存下來(lái),再用FrontPage、Dreamweaver等網(wǎng)頁(yè)編輯軟件將其“打開(kāi)”,就可以正常選中了。如果(3)方法也不能保存,可以在瀏覽器的“查看”菜單中使用“源文件”命令,找到需要的文字,再進(jìn)行復(fù)制。對(duì)于不能復(fù)制的文章空白處點(diǎn)右鍵 選擇 查看網(wǎng)頁(yè)源代碼,全選復(fù)制粘貼到網(wǎng)站或空間,發(fā)布日志,選擇html 復(fù)制內(nèi)容不想保留格式 粘貼的時(shí)候在word里面 選擇編輯選擇性粘貼記住幾個(gè)快捷鍵會(huì)提高效率同時(shí)按?。篊trl +A 全選同時(shí)按住:Ctrl + C 復(fù)制同時(shí)按?。篊trl + V 粘貼同時(shí)按?。篊trl + X 剪切第二、圖片(1)在該圖片上右單擊鼠標(biāo),“圖片另存為”(或“背景另存為”)。(2)若遇到不能復(fù)制的情況,可使用“抓屏”方式強(qiáng)行復(fù)制。第三、聲音文件的獲?。?)通過(guò)通用搜索引擎,如通過(guò)百度,谷歌的MP3搜索需要的聲音,然后下載;(2)如果實(shí)在找不到聲音而找到視頻,可以通過(guò)視頻轉(zhuǎn)換工具(視頻轉(zhuǎn)換大師)轉(zhuǎn)換成音頻格式。常見(jiàn)視頻音頻編輯 格式工廠 影音第四、文庫(kù)或其他專題網(wǎng)站內(nèi)容下載 注冊(cè)下載,有的需要積分或需要付費(fèi) 網(wǎng)上找下載器下載百度文庫(kù),在://后面加上“wap”這個(gè)字符然后回車就可以復(fù)制了 在豆丁網(wǎng)、道客巴巴有的文檔,其他網(wǎng)站也有可能是有的,可以搜索文檔名字,多換幾個(gè)搜索引擎試一下。、如果實(shí)在不行,可以使用百度快照功能,如下圖,一個(gè)無(wú)法下載的文檔,在百度快照中,就可以復(fù)制了。需要自己編輯格式。利用搜索引擎快照的方式復(fù)制第五、軟件下載技巧軟件下載頁(yè)面廣告非常多,學(xué)會(huì)辨認(rèn)廣告和真實(shí)下載鏈接第六、視頻下載優(yōu)酷,等視頻網(wǎng)站下載用網(wǎng)站獲取真實(shí)下載地址使用傲游瀏覽器下載視頻 Action!(高清視頻錄制軟件)將搜集的素材分類整理文本(doc,txt,wps,pdf)、圖像(bmp,jpg)、音頻(wav,mp3,wma)、視頻(avi,mpg,rm,mp4,dat)、動(dòng)畫(huà)(swf,gif,flc)等基于文件夾的資源管理(幾年級(jí)上文本 視頻)基于專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的整理 基于資源庫(kù)的資源管理建立學(xué)校資源庫(kù),分出版社、分科目、分年級(jí)、分學(xué)期、按順序、分類建立文件夾存儲(chǔ)人人通平臺(tái)及優(yōu)課的應(yīng)用我的空間 發(fā)布分享,查看評(píng)論別人的分享,查看本校教師的動(dòng)態(tài) 相冊(cè) 好友教研圈,開(kāi)展各類教研活動(dòng)的圈子 投票網(wǎng)盤(pán),分享資源 活動(dòng)在線問(wèn)答我的資源 查看別人的資源 班班我的主頁(yè)我的應(yīng)用對(duì)不起!該類資源正在整理中,敬請(qǐng)期待...(沒(méi)有選擇版本、年級(jí)等)優(yōu)課數(shù)字化教學(xué)應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)(簡(jiǎn)稱優(yōu)課)優(yōu)課平臺(tái)的使用校級(jí)管理后臺(tái)個(gè)人登錄之后顯示的所在學(xué)校與實(shí)際學(xué)校不一致(調(diào)動(dòng))了的可以由教師個(gè)人在登錄之后的頁(yè)面申請(qǐng)調(diào)動(dòng),校級(jí)管理員和上級(jí)管理員審核確認(rèn)。在使用人人通過(guò)程中,若學(xué)校管理員或教師有問(wèn)題請(qǐng)?zhí)砑涌头?164259562處理人人通的應(yīng)用我的主頁(yè)(教師個(gè)人工作室,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間)開(kāi)展校本研修、集體備課(發(fā)布隨筆,評(píng)論、發(fā)帖、回帖、分享資源、在線問(wèn)答、發(fā)起活動(dòng)等多種方式,教師暢所欲言,碎片化學(xué)習(xí))班級(jí)管理 家?;?dòng)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)空間 教育社區(qū)教師專業(yè)化成長(zhǎng)web端、電腦端、手機(jī)端隨時(shí)隨地參與 網(wǎng)絡(luò)資源、微視頻分享 師生人人通平臺(tái)學(xué)習(xí)(教師提前在人人通發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生自學(xué)并在平臺(tái)上進(jìn)行激烈討論,發(fā)布自己搜集的資料、圖片和自己的觀點(diǎn),教師和隨時(shí)評(píng)論,學(xué)生可以看到彼此的信息,也可以看到教師的不同點(diǎn)評(píng),實(shí)現(xiàn)了課前師生互動(dòng),生生互動(dòng),教研圈內(nèi)教師可以正對(duì)同一節(jié)課進(jìn)行交流討論,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上研討,分享并討論教學(xué)設(shè)計(jì),提高教學(xué)設(shè)計(jì)效果,學(xué)習(xí)圈內(nèi)教師可以共享導(dǎo)學(xué)案,微視頻等教學(xué)有關(guān)的資料,學(xué)生在這里提前預(yù)習(xí),在線討論。上課時(shí),教師利用優(yōu)課的電子課本代替普通教師用書(shū),更加方便快捷,直接用電子書(shū)進(jìn)行教學(xué),更直觀,利用幕布、探照燈等方便教學(xué),更能幫助教師突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),電子黑板代替?zhèn)鹘y(tǒng)黑板,沒(méi)有灰塵,功能更多,可以保存板書(shū),發(fā)布到人人通供學(xué)生查閱,電子教輔拓展學(xué)生課堂練習(xí)。課后,教師將練習(xí)提發(fā)布到人人通,供學(xué)生參與討論,共同完成,也可以繼續(xù)發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù),并上傳各種資料。課堂上教師隨機(jī)調(diào)用習(xí)題,進(jìn)行測(cè)評(píng),提高了教學(xué)效率。)網(wǎng)站建設(shè)初級(jí)知識(shí)建網(wǎng)站(專題網(wǎng)站,個(gè)人博客,學(xué)?;蚪萄薪M網(wǎng)站等)網(wǎng)站必備條件網(wǎng)站=空間+域名+程序(含數(shù)據(jù)庫(kù))不建議使用免費(fèi)的一站式建站,維護(hù)麻煩,自主性弱,數(shù)據(jù)無(wú)法導(dǎo)出,穩(wěn)定性差 程序使用建站程序,有免費(fèi)的有收費(fèi)的,要選擇安全性較強(qiáng)并有官方人員定期維護(hù)升級(jí)的程序,否則很容易被人黑或掛馬。動(dòng)易 wordpress 織夢(mèng) 帝國(guó) phpcms pageadmin discuz 其他網(wǎng)站源碼域名可以使用免費(fèi)的二級(jí)或三級(jí)域名也可以自己注冊(cè)一個(gè)域名(需要在陜西省通信管理局和工業(yè)和信息化部備案)??臻g可以使用教育局購(gòu)買的服務(wù)器,在電教中心,也可以自己購(gòu)買虛擬空間。第一套方案:買500m虛擬空間 +域名 每年費(fèi)用三四百 第二套方案:用局里的服務(wù)器+域名 每年不到一百元第三套方案:用當(dāng)年咋們購(gòu)買的中文域名+局里的服務(wù)器每年0元 需要有專兼職維護(hù)人員定期查看維護(hù)。建網(wǎng)站的步驟是什么?第一步:購(gòu)買一個(gè)網(wǎng)站的域名;域名相當(dāng)于你網(wǎng)站的門(mén)牌號(hào),有了這個(gè)門(mén)牌號(hào),別人就可以輕松找到你的網(wǎng)站;第二步:購(gòu)買一個(gè)網(wǎng)站的空間;空間是存放你網(wǎng)站程序,圖片,視頻的地方,當(dāng)網(wǎng)站顯示的內(nèi)容就是你空間里的東西;第三步:將網(wǎng)站域名與空間綁定;這樣別人在訪問(wèn)你的域名的時(shí)候,就可以查看到你空間里面的內(nèi)容了; 第四步:上傳建站程序;建站程序可能讓我們的網(wǎng)站從一個(gè)個(gè)靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)變成一個(gè)動(dòng)態(tài)的網(wǎng)站;第五步:根據(jù)自己的需要修改代碼。每個(gè)人都有自己喜歡的風(fēng)格,可以通過(guò)修改網(wǎng)頁(yè)代碼去形成。OK,看了上面的流程,現(xiàn)在我們知道做網(wǎng)站需要5個(gè)流程了。教育信息化教師、學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí),碎片化學(xué)習(xí)移動(dòng)學(xué)習(xí)利用網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課和各種在線教育平臺(tái)學(xué)習(xí)(網(wǎng)易公開(kāi)課、網(wǎng)易云課堂、騰訊課堂、騰訊精品課、淘寶同學(xué))微信,微信公眾平臺(tái)
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