20xx～20xx學(xué)年度第二學(xué)期九年級組工作計(jì)劃范文大全-資料下載頁
2025-10-12 05:18本頁面
【正文】 資料，以備部分學(xué)生免考使用。7理化實(shí)驗(yàn)①、隨時(shí)關(guān)注理化加試時(shí)間及考試實(shí)驗(yàn)種類，做到未雨綢繆。②、提前一周把所需藥品，器材備齊，訓(xùn)練時(shí)間表提前排好，并制定相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃。六、具體工作安排： 第一周：，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。，審核班主任工作計(jì)劃 第二周：.結(jié)合“學(xué)雷鋒、做好事”等活動，對學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義等思想教育，以增強(qiáng)學(xué)生愛心、奉獻(xiàn)精神； ?！罢n堂風(fēng)采，舍我取誰”為主題的黑板報(bào)。 第三周：1．加強(qiáng)體育訓(xùn)練，迎接體育考試 。第四周：； 。、黑板報(bào)等教育學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、防病等活動。第六周：，制定近期和長期目標(biāo)及如何行動； ，向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。第七周：，指導(dǎo)學(xué)生不偏科； 。第八周：，以最佳狀態(tài)迎接體育中考； 。第九周：“五一”和“五四”，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育；參加理化試驗(yàn)加試。第十周：“五一”長假對學(xué)生進(jìn)行安全教育等； 第十一周：：學(xué)習(xí)方法、考好中考； 。第十二周：，第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束。第十三周： 。第十四周：，積極復(fù)習(xí)； 。； 。第十六周：； ； 第十七周：； 。；本學(xué)期定期分析研究學(xué)生思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)狀況和其他方面情況，布置并總結(jié)階段工作；了解本年級教學(xué)情況，協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)，定期分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況和成績，及時(shí)收集、反映學(xué)生對教學(xué)的意見和要求，協(xié)調(diào)本年級的班與班，學(xué)科與學(xué)科之間的關(guān)系；指導(dǎo)督促班主任，并貫徹實(shí)施檢查年級組的教育教學(xué)日常實(shí)施情況，處理年級學(xué)生中的偶發(fā)事件。我們九年級的19位同仁一定按照要求、盡心盡力地加以貫徹執(zhí)行，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的良好作風(fēng)，愛崗樂業(yè)、關(guān)心學(xué)生、勤奮鉆研的良好干風(fēng)，力爭使楊莊中心校明天更加輝煌。楊莊中心校九年級組2014年2月2013—2014學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃楊莊中心校 九年級組二O一四年二月第五篇：第二學(xué)期九年級組工作總結(jié)第二學(xué)期九年級組工作總結(jié)光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就結(jié)束了。在年級組全體老師的共同努力下，我們順利地完成任務(wù)了學(xué)校布置各項(xiàng)工作。下面就這一學(xué)期中我們整個(gè)年級所做的一些工作小結(jié)如下。一、年級組基本情況介紹九年級組是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)。在這一年里，我深深地感到我們的團(tuán)隊(duì)是個(gè)團(tuán)團(tuán)相抱、奮發(fā)向上，有凝聚力和創(chuàng)造力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。本期根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃要求, 九年級工作重點(diǎn)是抓好學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)、優(yōu)等生的培養(yǎng)，搞好職教招生；在學(xué)習(xí)、生活、日常行為上，以從我做起，從現(xiàn)在做起為突破口，進(jìn)一步促進(jìn)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，形成齊抓共管的局面。我們年級組的工作目標(biāo)是：盡職盡責(zé)，吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，不放棄每一個(gè)學(xué)生，盡量使每一個(gè)學(xué) 生能全面發(fā)展，健康成長，成為合格公民。始終倡導(dǎo)質(zhì)量立校，校榮我榮、校衰我恥。二、學(xué)生管理學(xué)校是大家，全靠你我他。正是由于班主任嚴(yán)格班級管理，校領(lǐng)導(dǎo)深入一線，各位教師的密切配合，從按時(shí)到校到規(guī)范學(xué)生日常的各種行為；從課堂聽講到作業(yè)的完成，從班級建設(shè)到學(xué)風(fēng)培養(yǎng)，我和我的同仁做到了觀察發(fā)現(xiàn)問題、檢查解決問題。堅(jiān)持工作中嚴(yán)慈相濟(jì)、課堂上精講多練、課堂外耐心輔導(dǎo)、牢記以質(zhì)量求生存，才取得了年級組的成功。他們在班級的管理工作中嚴(yán)抓細(xì)管，堅(jiān)持經(jīng)常，為提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量，幫助學(xué)生樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能，付出了艱辛的勞動。對學(xué)生中存在的一些問題，各班班主任都能進(jìn)行跟蹤管理，及時(shí)聯(lián)系家長，密切配合，采取相應(yīng)的措施，特別是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。對學(xué)生的學(xué)習(xí)，班主任班主任常抓不懈，要求學(xué)生堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，聽講認(rèn)真、積極思考，課后獨(dú)立完成作業(yè)。同時(shí)將考試和做人統(tǒng)一起來，考前心理疏導(dǎo)，考后分析得失，認(rèn)真糾正和總結(jié)，確定努力方向；找學(xué)生談心了解學(xué)生的困難常態(tài)化。他們在教育、教學(xué)中所展現(xiàn)出的那種無私的奉獻(xiàn)精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，是我們九年級組成功的保證。三、年級組工作實(shí)績九年級組由于團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，是保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵。年級組迅速統(tǒng)計(jì)成績，教師根據(jù)學(xué)生成績認(rèn)真分析，找出教學(xué)過程中的盲點(diǎn)，暢說欲言，不回避現(xiàn)實(shí)，加強(qiáng)各任課教師間的溝通，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，也就是說促中提優(yōu)、提差補(bǔ)中，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。教育是學(xué)校、家庭、社會三者的責(zé)任，教師是不能包攬的，也沒有那個(gè)能力。本學(xué)期我們召開了學(xué)生家長會，使學(xué)生家長一方面了解學(xué)校的育人環(huán)境、教育教學(xué)管理以及年級組、班級的工作情況和做法，另一方面讓家長了解子女在學(xué)校各個(gè)方面所獲得的進(jìn)步和存在的問題，增進(jìn)相互了解、取得互相諒解，加強(qiáng)共同管理，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，熏陶學(xué)生的做人。總之，成績屬于昨天，關(guān)鍵要抓住今天，才能擁有輝煌的明天。只要我們拿出 “天生我材必有用”的信心激勵學(xué)生，用“吹盡黃沙始到金”的毅力感染學(xué)生，必能“直掛云帆濟(jì)滄海”，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，讓夢想成真。
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