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韓山師范學(xué)院新生開學(xué)典禮賀詞大全-資料下載頁

2024-10-21 04:41本頁面
  

【正文】 區(qū)封建迷信存在方式及存在原因的調(diào)查與研究當(dāng)代青年對傳統(tǒng)孝道倫理的認(rèn)同狀況調(diào)查中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對青少年教育影響調(diào)查流行文化對青少年成長的影響調(diào)查現(xiàn)代傳媒對青少年影響調(diào)查農(nóng)民工子女教育狀況調(diào)查農(nóng)村留守兒童教育問題調(diào)查1農(nóng)村義務(wù)教育狀況調(diào)查1中學(xué)歷史教學(xué)情況調(diào)查五、地方文化與民風(fēng)民俗調(diào)查本地特有歷史文化資源調(diào)查地方傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)繼承與保護(hù)調(diào)查民間傳統(tǒng)信仰狀況調(diào)查地方獨特風(fēng)俗習(xí)慣調(diào)查本地春節(jié)前后傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動調(diào)查春節(jié)期間家庭節(jié)日經(jīng)濟(jì)開支與用途分析調(diào)查六、“口述歷史”調(diào)查本地韓師校友教育工作生活經(jīng)歷與現(xiàn)狀調(diào)查地方革命斗爭歷史調(diào)查(大革命時期、土地革命時期、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭)地方英雄人物、著名人士歷史調(diào)查本地解放初期農(nóng)村土地改革與合作化歷史調(diào)查本地大躍進(jìn)與人民公社化歷史調(diào)查本地三年自然災(zāi)害歷史狀況調(diào)查本地文化大革命歷史調(diào)查從土地聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制到徹底免除農(nóng)業(yè)稅——改革開放以來農(nóng)民生產(chǎn)生活狀況與感受分析調(diào)查地方民間傳說調(diào)查1《潮汕地區(qū)新、舊兒歌、童謠及民間故事調(diào)查》(包括畬族歌謠和沿海漁歌)1潮汕宗祠調(diào)查,如薛氏宗廟、三都祠等1潮汕教育遺址調(diào)查,如海陽、揭陽學(xué)宮等1潮汕寺廟及民間信仰調(diào)查1潮汕某一縣市僧人或尼姑的生存狀況(附問卷調(diào)查表)1潮汕某縣市佛教狀況(如多少寺庵、名稱、僧尼人數(shù),籍貫、文化程度、經(jīng)濟(jì)收入等,可制作問卷調(diào)查表,并通過本地宗教局了解)1潮汕素菜文化的起源(與尼姑及信佛居士有關(guān))、傳說及制作工藝(用料、品種、用途等)1潮汕某縣市石窟寺院調(diào)查(地點、面積、寺名、歷史、建筑、用途等)1潮汕某一縣市佛教音樂調(diào)查(主要存在于各地寺院、居士林或做功德人士中;注意其佛曲名稱、曲譜、文化藝術(shù)特色、用途,最好能錄音保存)潮汕各地佛化方言俗語調(diào)查匯編(如“吃齋補(bǔ)積惡”、“食三兩菜脯就想上西天”“買尾咸魚去放生,不知死活”等,注意依其內(nèi)容分類,說明其文化含義,多多益善)2潮汕某縣市善堂文化調(diào)查(多少座、名稱、歷史、人數(shù)、工作內(nèi)容、社會影響等)2潮汕各地民俗信仰調(diào)查(如“落童身”、自然崇拜、民間巫術(shù)等;具體調(diào)查某一信仰對象,最好是某地特有的,如把其儀式具體過程記錄下來,最好能有錄像資料,并加以一定的文化闡述解釋)2潮汕各地佛教節(jié)日習(xí)俗調(diào)查(如“鬼節(jié)”、“阿娘生”,要求具體描述其節(jié)日各種文化事相,含義,最好是某地特有的)2口述潮州市湘橋區(qū)華僑的發(fā)展史2潮汕歷代碑刻調(diào)查2粵東民間歌謠的搜集與整理2粵東民間宗教活動調(diào)查(以村為單位)2粵東行業(yè)協(xié)會現(xiàn)狀調(diào)查粵東民間文獻(xiàn)的調(diào)查3民間老藝人口述資料搜集與整理(潮劇、音樂、歌冊、木雕、潮繡、抽紗等)3潮汕傳統(tǒng)建筑的現(xiàn)狀調(diào)查3粵東民俗活動調(diào)查(以村或廟、祠堂為單位)3粵東慈善團(tuán)體調(diào)查3粵東私塾調(diào)查(共印300份)第五篇:韓山師范學(xué)院國家獎學(xué)金實施辦法韓山師范學(xué)院國家獎學(xué)金實施辦法(2009年第十一次院長辦公會議通過)第一章 總則第一條 為激勵在校大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展,保障學(xué)生特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》(國發(fā)〔2007〕13號)和國家財政部、教育部《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家獎學(xué)金管理暫行辦法》(財教〔2007〕90號)等文件精神,結(jié)合我院實際情況,特制定本辦法。第二條 本辦法適用于我院全日制在校生,評選對象為全日制在校二年級以上(含二年級)的學(xué)生中特別優(yōu)秀學(xué)生。第二章 獎勵標(biāo)準(zhǔn)與申請條件第三條 國家獎學(xué)金獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每人每年8000元,獎勵名額以省財政廳、教育廳下達(dá)的名額為準(zhǔn)。第四條 國家獎學(xué)金的申請條件:,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);,遵守學(xué)校規(guī)章制度,在校期間無違規(guī)違紀(jì)的記錄;,道德品質(zhì)優(yōu)良,無不良助學(xué)貸款記錄,無惡意拖欠學(xué)費行為; %且為前5名且沒有不及格科目; “挑戰(zhàn)杯”比賽或省級以上政府教育主管部門主辦的學(xué)科競賽中獲省級以上獎勵者優(yōu)先。第五條 同一學(xué)年內(nèi),獲得國家獎學(xué)金的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可以同時申請并獲得國家助學(xué)金,但不能同時獲得國家勵志獎學(xué)金。第三章 評審機(jī)構(gòu)與評審原則第六條 學(xué)生資助管理中心具體負(fù)責(zé)組織評審工作;學(xué)院學(xué)生資助工作委員會負(fù)責(zé)對學(xué)生資助管理中心提出的獲國家獎學(xué)金學(xué)生建議名單進(jìn)行審核并報院長辦公會議研究通過。第七條 系學(xué)生資助工作分委員會嚴(yán)格按照評審條件,堅持公開、公平、公正的原則,認(rèn)真細(xì)致地做好評審工作。第八條 各班成立以班主任為組長,學(xué)生干部和普通學(xué)生代表為成員的評審工作小組,提出建議名單報系學(xué)生資助工作分委員會。第九條 國家獎學(xué)金每學(xué)年評審一次,實行等額評審,堅持公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則。第四章 評審程序第十條 學(xué)院根據(jù)省教育廳下達(dá)的國家獎學(xué)金指標(biāo),按照各系學(xué)生人數(shù)比例等額分配評選人數(shù)。對于按比例分配不足1名的系,按1名進(jìn)行推薦。第十一條 班級評審工作小組根據(jù)國家獎學(xué)金的評選條件,對所有申請的學(xué)生進(jìn)行初步評審,擇優(yōu)評定,然后上報給系學(xué)生資助工作分委員會。第十二條 系學(xué)生資助工作分委員會按要求嚴(yán)格評審后,提出初審名單報學(xué)院學(xué)生資助管理中心。第十三條 學(xué)生資助管理中心根據(jù)各系上報的初審名單提出獲國家獎學(xué)金學(xué)生建議名單,報學(xué)院學(xué)生資助工作委員會審核,學(xué)院學(xué)生資助工作委員會審核同意之后報院長辦公會議研究通過。第十四條 院長辦公會議研究通過之后在校內(nèi)進(jìn)行5個工作日的公示;公示無異議后將評審結(jié)果報省教育廳,省教育廳審核后報教育部審批。第五章 發(fā)放、管理與監(jiān)督第十五條 國家獎學(xué)金在教育部批復(fù)且獎金劃撥到我院專用帳戶后的10個工作日內(nèi)一次性發(fā)放給獲獎學(xué)生,并頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的獎勵證書,同時將審批后的登記表裝入學(xué)生檔案。第十六條 各系應(yīng)對國家獎學(xué)金獲得者的獎金使用情況進(jìn)行管理與監(jiān)督,確保獎金的合理使用。第六章 附則第十七條 本辦法自頒布之日起施行。第十八條 各系可參照本辦法根據(jù)實際情況制訂實施細(xì)則。第十九條 本辦法由學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)解釋。
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