遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛生命教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-10-12 03:57本頁面
【正文】 救生氣墊、救生；軟梯、救生滑桿、救生滑臺、救生舷梯等，如果能夠充分利用這些器材和設(shè)施，你就可以火“口”脫險。（三）、總結(jié)常言道：“只有絕望的人，沒有絕望的處境。”身處絕境的人，只要你冷靜機智并具備消防逃生知識，就一定能最大限度地拯救自己。希望在座每一位學(xué)生都能夠了解一定的消防知識，并能自覺地把你所掌握的知識傳遞給你身邊的人，讓更多的人遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛生命。第四篇：珍愛生命遠(yuǎn)離火災(zāi)“遠(yuǎn)離火災(zāi)、珍愛生命”尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！今天我演講的主題是“遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛生命”！老師們、同學(xué)們，我們都知道，火，是和平、友誼和進步的精靈；火，為人類帶來了光明和溫暖?；穑谖覀兛磥頍o所不能。從古至今，我們?nèi)祟惗茧x不開它。在古代，我們的祖先為了生存，發(fā)現(xiàn)并使用了火。在現(xiàn)代，人們利用火來燃燒加工食物，通過“火”使火箭上天同學(xué)們，“火”是我們最好的朋友，同時，它也是我們身邊最兇殘、最無情的殺手。每年的火災(zāi)給我們造成的經(jīng)濟損失數(shù)以萬計，許多家庭也因火災(zāi)而失去了親人。幾年前，我縣朱藏鎮(zhèn)龍山村某村民在自家地里燒草木灰后引發(fā)火災(zāi)，導(dǎo)致該鎮(zhèn)青山村、新街村、鳳凰山村等國有林場大面積被燒毀。經(jīng)有關(guān)部門鑒定，造成直接經(jīng)濟損失約439萬元；我縣黑土鄉(xiāng)龍洞村后寨組村民劉某因違反林業(yè)部門的規(guī)定，在織金縣黑土鄉(xiāng)龍洞村后寨組為其祖父上墳過程中燃燒紙錢后引發(fā)山林火災(zāi)，導(dǎo)致附近500畝國有森林被燒毀，經(jīng)有關(guān)部門鑒定測算，燒毀面積達42公頃，燒毀木材約1247立方米，造成直接經(jīng)濟損失50多萬元。同學(xué)們，在我們身邊，“火災(zāi)”悲劇時有發(fā)生，據(jù)我省相關(guān)部門統(tǒng)計，2012年全省共發(fā)生火災(zāi)772起，死亡15人，傷8人，直接財產(chǎn)損失4200多萬元。這一次次的火災(zāi)，讓多少人痛失親人，痛失美麗的家園。同學(xué)們，既然“火”會給我們帶來這么大的“危害”。那么，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)呢？請聽防火安全兒歌：小朋友，不玩火，不讓父母吃苦果。不亂動用火和電，自我保護是關(guān)鍵?；鹁娫挕?19”，發(fā)生火災(zāi)不亂走。心不慌，意不亂，按照順序慢疏散。濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。防火逃生要記清，老師家長都放心。同學(xué)們，為了大家的財產(chǎn)安全、生命安全，讓我們攜起手來，將消防安全知識普及進行到底，讓我們行動起來，珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)！謝謝大家，我的演講結(jié)束了。第五篇：珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)———消防安全主題班會一、教學(xué)目的通過案例分析、消防安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。學(xué)會火災(zāi)初發(fā)時的應(yīng)急措施，學(xué)會火場自救與逃生的方法。掌握滅火器的正確使用方法。二、課前準(zhǔn)備師生搜集有關(guān)“消防安全事故”的相關(guān)資料（案例、消防安全知識等）多媒體教室三、教學(xué)方法案例分析，知識競賽，小組合作探究、討論等四、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課。播放2011年4月11日發(fā)生在蒼南縣龍港鎮(zhèn)的“411”火災(zāi)視頻及2013年7月10日蒼南縣龍港鎮(zhèn)港河路特大火災(zāi)的相關(guān)圖片以引起學(xué)生注意。案例一2011年4月11日晚23時04分許，位于蒼南縣龍港鎮(zhèn)紡織二街230號的注塑加工場發(fā)生火災(zāi)，過火面積約270平方米，造成7人死亡、3人受傷。案例二2013年7月10日清晨6：55分，浙江省蒼南縣龍港鎮(zhèn)港河路111號租賃房發(fā)生特大火災(zāi)，造成2死3傷的重大事故,瞬間把兩個年輕的生命摧毀。設(shè)問：看完視頻和相關(guān)圖片，你想到了什么？（學(xué)生分組討論，派代表回答）師：水火無情，當(dāng)你被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防員救助的時間里，如果你能夠利用地形和身邊的物體采取積極有效的自救措施，就可以讓自己命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”?；饒鎏由荒芗南Ｍ凇凹敝猩恰保挥锌科綍r對消防常識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備，危難關(guān)頭才能應(yīng)對自如，從容逃離險境。今天讓我們一起來學(xué)習(xí)相關(guān)的消防安全知識。（二）防火和火場自救、逃生環(huán)節(jié)一：組織學(xué)生學(xué)習(xí)《消防安全常識二十條》和《校園防火滅火常識》條文，增強學(xué)生的防火安全意識。環(huán)節(jié)二：師：發(fā)生火災(zāi)時，我們該怎么辦呢？（分小組討論，回答）（教師通過漫畫，圖文并茂的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握火場自救和逃生的基本原則、方法。）環(huán)節(jié)三：以漫畫的形式進行滅火器使用方法演示，引導(dǎo)學(xué)生掌握滅火器的使用方法。（三）知識競賽（搶答形式，以小組為單位進行）（1）、消防圖標(biāo)知多少（投影各種消防圖標(biāo)，每小組搶答）（2）、消防安全常識知多少（投影題目，每小組搶答）發(fā)生火災(zāi)時，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、捂住嘴？（用濕毛巾、捂住嘴）撲救時，是先救人還是救物？（先救人）起火時，是先斷電還是先救火？（先斷電）你能說出幾種逃生方法嗎？。（關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生）你們知道嗎？我們有哪些自救方法嗎？（疏散逃生就地打滾捂住口鼻，貼近地面）撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么？（切斷電源。）消防隊撲救火災(zāi)收費嗎？公安消防隊撲救火災(zāi)不收費。發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后，應(yīng)向“119”臺報告哪些情況？（應(yīng)報告失火部位，燃燒的物質(zhì)，火勢大小，所威脅的物質(zhì)，報警人姓名、單位、電話號碼等情況，并派人到路口迎接消防車的到來。）（四）班主任小結(jié)火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，保護自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
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