遠竹中學干部作風整頓問題查擺及整改措施-資料下載頁
2024-10-21 03:38本頁面
【正文】 。簡化辦事程序，推行首辦負責制、限期辦結制和責任追究制，大力推行陽光行政，全面推行政務公開。在辦證大廳制作統(tǒng)一的告示牌、辦事流程圖、辦證指南牌，提倡人性化服務。二〇一二年二月三日主題詞：作風整頓問題整改工作報告中共平昌縣食品藥品監(jiān)督管理局黨組2012年2月3日?。ü?份）第五篇：學院干部作風大整頓個人查擺整改措施一、思想認識按著學院黨委《關于深刻汲取“疫苗案件”教訓集中開展干部作風大整頓活動的實施方案》以及學院黨委干部作風大整頓活動的工作要求，圍繞思想作風整頓的具體內(nèi)容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查擺在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的，找準查實存在的突出問題，有針對性地制定整改措施，聚焦查“八不”，破“五弊”，以整頓為契機，從思想深處進行反思，真查真改，查擺問題，按時按階段完成整改任務。二、“5個清單”情況（1）查找問題清單：在工作中布置工作的硬性管理多、柔性疏導少；在工作中，或多或少還是有怕得罪人的思想，怕說多了影響團結，影響工作開展；工作不夠深入實際，學習中停留在表面。布置工作說的多做的少；生源情況掌握的不夠準確，缺乏精準高效的標準和要求；對新形勢新情況缺乏敏感和掌握等。（2）原因剖析清單：招生工作時間緊、任務重，工作壓力大。因此，往往只注重直接高效的解決問題，而忽略了交流溝通的方法和藝術性；與各二級學院調(diào)研走訪的太少，服務意識還不夠強；自己的思想覺悟還不夠，以為只要把工作做好就可以，有些工作讓其他人做就可發(fā)以；工作上還不夠細心，對于省外的招生形勢研究的不透徹，缺乏精準高效的標準和要求，對于細節(jié)的把控還不夠完美；工作時間長了以后，容易墨守成規(guī)，習慣于用老方法、老套路解決問題，創(chuàng)新點不足。（3）整改措施清單：工作中遇到問題時，多與上級領導、各分院、本部門下屬及時溝通，交流時要注意方式方法，盡量柔性解決問題，做好帶頭模范作用；今后要加強服務意識，多走訪調(diào)研，深入了解各二級學院的目標與需求，切實做好服務工作；今后要加強主動服務意識，即使工作再忙，具體工作也要親自去做，同時要抽出時間進行黨性理論的學習，學會利用好e支部；抽時間親自去到省外進行深入的調(diào)研考察，精準把控各省生源文理比例、專業(yè)需求，科學設置招生計劃；在今后的工作中，要增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，努力開拓新的招生渠道。（4）責任落實清單：扎實推進習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心；學習黨章黨規(guī)黨紀，提高管黨治黨理論水平；落實“一崗雙責”；加強制度的執(zhí)行力度；加強對新知識、新本領的學習；堅持述責述廉；提高責任意識，服務意識；提高工作標準、加強目標管理。三、“5筆帳”情況作風建設整改情況：堅持問題導向，聚焦“八不”“五弊”，對照法定職責和省委要求，深刻反思自身存在的突出問題，共查擺出突出問題5個，具體表象6個，制定整改時間表、任務書、路線圖，采取學習、調(diào)研、溝通交流等措施，對5個問題進行解決。四、存在不足（1）政治理論學習不夠深入，常依賴組織的安排，個人自學不夠。受日常事務性工作的影響，導致學習時間難以保證對文件精神的領會不夠透徹，主動學習力度不夠。（2）在落實“一崗雙責”中存在政治思想學習主動性不強，制度落實不夠扎實，監(jiān)督力度不強，思想認識不高，存在“形式主義”等問題。（3）工作開展創(chuàng)新力度不夠，還停留在以前的思路和方法上，已經(jīng)不能適應新時代的需求。（4）對本部門管理不到位，還存在分工不清，責任不明，有推、等、靠的現(xiàn)像。五、下步工作要求針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：（1）進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，始終堅持不懈。通過學習，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。（2）認真做好“三個計劃”的細化工作。（2019年3月份的單招、6月份的秋招及中高職銜接）科學合理分配省內(nèi)、省外招生計劃。，（3）建立招生宣傳網(wǎng)，有效建設重點生源地，根據(jù)實際情況，將招生宣傳工作分區(qū)、分塊、分片落實。由建立招生辦統(tǒng)籌，以二級學院為主，全員共同參的招生宣傳格局。今年我們在與中職合作辦學的力度要加大，在現(xiàn)有的30家基礎上再增加10家，力爭生源儲備人數(shù)達上千人。（4）細化招生宣傳工作，根據(jù)不同省市考生關注的問題，擬定不同的解答題綱，利用各種方式與考生溝通。擴大招生力度。（5）加強招生宣傳隊伍建設。由各學院推薦組建一支熱愛招生工作、熟悉招生相關政策，善于溝通的老師組成宣講團，為深入宣傳做好準備。（6）落實責任，、考生報名、投檔、錄取名單公示等環(huán)節(jié)嚴格把關，做好安全防范措施，確保工作有序進行。（7）加強內(nèi)部管理，做好招生資料的保密、存檔工作。做好本部門人員安排和管理工作，明確分工和責任落實，確保工作的順利開展。
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