行為規(guī)范主題班會教案-資料下載頁
2024-10-21 03:14本頁面
【正文】 隨便走動。（f）三、自由發(fā)言請舉例說明或者以表演的方式表現出良好的行為及不好的行為四、討論題只有擁有了良好的行為習慣才能使我們將來生活和學習獲得更多的收獲。大家同意嗎？（同意），那么請種小組討論，并舉例說明，良好的行為對我們的學習生活的影響以及不良的行為習慣對我們的學習生活的影響五、總結主持乙：飛速發(fā)展的世界，作為擔負著振興中華使命的年輕公民，需要我們既能繼承民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，又能在開放的環(huán)境中形成現代國際意識。主持甲：這需要我們從小養(yǎng)成規(guī)范的行為，自覺遵守基本的修身準則，善于把握好自己的前行方向。因此，學習好實踐好“中學生守則”和“中學生日常行為規(guī)范”，對我們來說是現階段必不可少的一課。主持乙：最后，引用列寧的一句名言作為結束語，請大家共勉：“要向大的目標走去，就得從小的目標開始?！敝鞒秩耍盒袨橐?guī)范主題班會到此結束。第五篇：行為規(guī)范教育主題班會教案行為規(guī)范教育主題班會教案潭村小學教育目標：認知目標：讓學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范的重要性，努力去改正自己身上尚存的壞習慣。能力目標：讓學生能反省自己的行為習慣，提高自我批評、自我更正的能力。情感目標：師生之間交流更坦誠、流暢。教學重點：認識到養(yǎng)成良好的行為規(guī)范的重要性。反省自身，并改正壞行為習慣?；顒舆^程：一、創(chuàng)設情景，引入主題：在剛上課時，隨意請幾位同學到前排來排成一排，讓全體同學來評判一下他們的儀容儀表是否符合文明行為規(guī)范，然后讓同學們發(fā)表各自的看法。請同學起來回答（部分）：有的同學可能會說1：他們的儀容儀表基本上不符合規(guī)范，有的同學的內衣比外衣長，拉鏈沒有拉好。2：個別同學的頭發(fā)偏長，服裝不整齊，外衣有隨便畫上不健康的圖畫 3：有的同學帶首飾。4：有的同學接受同學的檢查時還說粗話。這些行為都是不規(guī)范的。二、必答題上下課學生應該如何做？上課遲到了，該怎么辦？請說出五種文明用語升國旗時，奏國歌的時候我們應該怎么做？三、快速搶答四、中小學生守則五、學生“十不”守則六、學習的行為規(guī)范在我心： 一日常規(guī)出示圖片：眼睛——看出示圖片：耳朵——聽出示圖片：要發(fā)言先舉手。出示圖片：看書、寫字的坐姿。七、小學生行為規(guī)范兒歌八、總結：我們一起學習，一起進步！小學生行為規(guī)范教育時刻不忘記。
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