蘇教版生物必修1第二節(jié)光合作用同步測試題二-資料下載頁
2024-12-04 18:45本頁面
【導(dǎo)讀】(本欄目內(nèi)容，在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂！光合作用的暗反應(yīng)過程是CO2固定后被還。CO2固定后形成C3化合物，然后被光反應(yīng)產(chǎn)生的氫還原，并接受ATP提供的能量，最后形成有機物或C5化合物，繼續(xù)固定CO2。根據(jù)光合作用的方程式可看出，產(chǎn)物葡萄糖中的碳、氧來自CO2，氫來自水，為CO2固定，同化成糖類不需要葉綠素分子直接參加。形成C3，已有的C3仍會通過C3的還原途徑而生成C5。這樣C3減少，C5形成后卻不能進一步轉(zhuǎn)。高作物品質(zhì)和產(chǎn)量。光，所以選項D所述措施不能提高作物產(chǎn)量。而影響光合作用效率的因素主要有光照強弱、CO2的。向”選好“行向”，注意行距，合理密植，以利于空氣流通，充分吸收光能。主要因素是CO2濃度。當(dāng)光照或CO2條件改變時，都將影響光合作用的正常進行，葉肉細(xì)胞。內(nèi)C3、C5含量將發(fā)生不同變化。短時間內(nèi)被一定程度的固定，因而C3含量上升，C5含量下降，的合成率也降低。在a中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)變是__________________。G點與F點相比，葉綠體中NADPH(還原氫)含量較________。
【正文】 細(xì)胞內(nèi) CO2濃度低， CO2固定減弱 [來 (7)高 13． (2021 年青島市質(zhì)檢 )圖甲表示 A、 B 兩種植物光合速率 (用 CO2吸收量表示 )隨光照強度改變的變化曲線，圖乙表示將 A植物放在不同 CO2濃度環(huán)境條件下，光合效率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答下列問題。 (1)在連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的是 ________植物。 (2)圖甲 a 點表示的生理意義是 ________________________， b 點為光補償點，即__________________________，若光照強度小于 b點，光合作用強度 ________細(xì)胞呼吸強度；在其他條件不變的情況下，增加 CO2濃度， c點將向 ______移。 (3)在 c點時，葉綠體中 ADP的運輸方向是 __________________。 (4)e點與 d點相比， e點葉肉細(xì)胞中 C3含量 ________， e點與 f點相比， e點葉肉細(xì)胞中 C3含量 ____________(填 “ 高 ” 、 “ 低 ” 或 “ 基本一致 ”) 。 (5)增施農(nóng)家肥，可提高光合速率的 原因是 __________________] 【解析】 由圖甲可以看出 A植物在 b點光合作用強度等于細(xì) 胞呼吸的強度，在小于 b點時， B植物能產(chǎn)生一定的有機物積累，而 A植物要消耗一部分有機物，因此 A植物受影響最大。 a點表示 A植物不進行光合作用，但植物進行細(xì)胞呼吸消耗有機物。其他條件不變， CO2 濃度增大，光合作用增強， c 點右移。光反應(yīng)進行，類囊 體膜上形成 ATP， ADP從葉綠體基質(zhì)向類囊體膜方向移動。 CO2濃度相同時，隨光照強度增強，C3被還原增多；光照強度相同時，增加 CO2濃度， C3增多，光合產(chǎn)物多。增施農(nóng)家肥可 增加CO2濃度，促進光合作用。 【答案】 (1)A (2)不進行光合作用，表示植物細(xì)胞呼吸強度 光合作用強度等于細(xì)胞呼吸強度 小于 右 (3)由葉綠體基質(zhì)流向類囊體膜 (4)低 高 (5)可以提高 CO2 的濃度
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1