誦讀經(jīng)典傳承文明串聯(lián)詞-資料下載頁
2025-10-12 02:58本頁面
【正文】 承載著厚重的文化積淀，方方正正的漢字背后顯現(xiàn)著的是人類智慧的萬種風(fēng)情。這里不僅有“無言獨上西樓”的低吟，“大江東去”的唱喝，更有秦磚漢瓦的沉默，唐風(fēng)宋雨的訴說；這里不僅有秦淮河的熱鬧喧嘩，昭君墓的孤獨寂寞；更有莊子休的冷眼桀驁，屈大夫的上下求索??通過這一媒介感受傳統(tǒng)文化，探尋民族精神，進(jìn)而歷練人格，提升品位。塘崖小學(xué)為我們帶來的節(jié)目千年鐘聲,千年文化欣賞 男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｄ校涸肝迩晡幕鍖毚蠓女惒?，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。合：愿經(jīng)典詩文在楊集鎮(zhèn)小學(xué)生心中扎根開花、源遠(yuǎn)流長。楊集鎮(zhèn)語文三個一“經(jīng)典詩文誦讀”匯報會到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨。四年級經(jīng)典誦讀串詞男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們： 女：親愛的同學(xué)們： 合：大家好！男：中華文明，源遠(yuǎn)流長，女：千古美文，流傳四方。男：燦爛的文化豐盈著我們的童年，女：沁人的書香浸潤著我們的成長。男：在書香四溢的校園中，女：在書聲瑯瑯的教室里，男：我們廢寢忘食，從書海中獲取知識的寶藏，女：我們?nèi)琊囁瓶?，從?jīng)典中吸取人生的智慧。男：在這個美好的秋天里，女：在這個特別的日子里，合：杜澤小學(xué)四年級經(jīng)典誦讀活動現(xiàn)在開始！男：《三字經(jīng)》一直是千古傳誦的名篇絕句。女：它三字一句，節(jié)奏明快，言簡意賅，是中國傳統(tǒng)的兒童啟蒙讀物。男：它家喻戶曉，廣為傳播，膾炙人口，曾經(jīng)是每個學(xué)生的必修課。女：它不僅教人們識文斷字，而且告訴人們許多做人的道理，讓人受用一生。男：請欣賞四（1）班小朋友帶來的《三字經(jīng)》 男：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。” 女：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！?男：秋天是一個收獲的季節(jié)，女：在這收獲的季節(jié)里我們最應(yīng)該感謝的是辛勤哺育我們的老師。男：秋天是一個美麗的季節(jié)。女：在這美麗的季節(jié)里讓我們獻(xiàn)上對老師最真摯的祝福 男：請聽四（2）班小朋友帶來的：一株紫丁香 男：長江是我國的第一大河 女：她哺育了一代又一代的中華兒女男：有這樣一首詩歌它贊頌了長江的宏偉和壯麗 女：它表達(dá)了對長江的熱愛和依戀之情男：有請四（3）班小朋友給我們帶來的：長江之歌 男：生機(jī)勃勃，女：書聲瑯瑯，男：讀萬卷書，行萬里路，女：沐浴書香，快樂成長，合：杜澤小學(xué)四年級經(jīng)典誦讀活動到此結(jié)束 ????????古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！毕Ｍ蠹覐慕裉炱鸲嘧x書，做一個快樂的讀書人。結(jié)束語：甲：誦讀經(jīng)典，營造國學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，讓一中的校園飄滿書香 乙：誦讀經(jīng)典，陶冶師生智慧人生，讓我們的人性熠熠閃光 甲：誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血液中流淌 乙：誦讀經(jīng)典，讓民族智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?甲：高聲誦讀吧，讓我們在國學(xué)經(jīng)典的熏陶中怡情聚氣乙：高聲誦讀吧，讓我們站在五千年歷史巨人的肩膀上，面向世界，開創(chuàng)未來 甲：延壽一中“與圣賢為友，與經(jīng)典同行”國學(xué)匯報演出到此結(jié)束
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1