【正文】 心理健康知識(shí)，攜手共創(chuàng)美好和諧校園。二、活動(dòng)主題與心靈相約，與健康同行。三、組織機(jī)構(gòu)主辦單位：學(xué)生工作部（處）心理健康教育與咨詢中心承辦單位：國(guó)際教育學(xué)院協(xié)辦單位：各專業(yè)學(xué)院和住宿書(shū)院心理輔導(dǎo)室四、考核內(nèi)容當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的心理健康常識(shí)、積極心理學(xué)及一般心理障礙的識(shí)別與調(diào)適。五、參賽人員鄭州大學(xué)西亞斯國(guó)際學(xué)院全體在校學(xué)生六、賽程安排競(jìng)賽分為預(yù)賽、半決賽及決賽。預(yù)賽：時(shí)間為4月1日—4月14日。各單位自行組織，采用互聯(lián)網(wǎng)答題測(cè)評(píng)方式進(jìn)行，擇優(yōu)確定本單位參賽代表隊(duì)。商學(xué)院可選2支代表隊(duì)參賽，其余每個(gè)專業(yè)學(xué)院和知行住宿書(shū)院限選1支代表隊(duì)參賽。每支代表隊(duì)由1名領(lǐng)隊(duì)兼指導(dǎo)老師、4名參賽隊(duì)員組成（其中含1名替補(bǔ)隊(duì)員）。4月17日前，各單位將參加半決賽的選手及指導(dǎo)老師名單報(bào)送至國(guó)際教育學(xué)院學(xué)生辦公室15219。4月21日起，由各單位心理專員開(kāi)展賽前輔導(dǎo)，主要對(duì)題目?jī)?nèi)容進(jìn)行原則性提示，提供題目的大體范圍和發(fā)問(wèn)方式。半決賽和決賽：時(shí)間為5月3日—5月12日。比賽地點(diǎn)另行通知。半決賽和決賽采取同一競(jìng)賽規(guī)則和流程，具體如下：（一）競(jìng)賽規(guī)則競(jìng)賽采取淘汰制，以抽簽方式?jīng)Q定出場(chǎng)順序和場(chǎng)次。第一場(chǎng)半決賽由6支隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行比賽，取成績(jī)最高的前3隊(duì)進(jìn)入決賽。第二場(chǎng)半決賽由7支隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行比賽，取成績(jī)最高的前3隊(duì)進(jìn)入決賽。國(guó)際教育學(xué)院直接進(jìn)入決賽。各代表隊(duì)基礎(chǔ)分為100分，以答題得分累計(jì)各隊(duì)成績(jī)。遇積分相同無(wú)法排出晉級(jí)名次時(shí)，采取加賽搶答題的辦法決出最終排名。選手必須起立回答問(wèn)題，不能超過(guò)限定時(shí)間，答題完畢后，由主持人宣布是否得分或扣分。如選手答題不明確，主持人難以判定時(shí)，由仲裁委員會(huì)討論裁定是否得分。各參賽隊(duì)必須著校服參賽，嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)則，服從主持人意見(jiàn)。如有異議，可通過(guò)領(lǐng)隊(duì)向仲裁委員會(huì)提出，由仲裁委員會(huì)共同討論裁定，不得在賽場(chǎng)內(nèi)爭(zhēng)執(zhí)。（二）競(jìng)賽流程第一部分：我問(wèn)你答（個(gè)人必答題）（1）每支參賽隊(duì)伍3題，每題10分，按照面對(duì)觀眾從左到右的順序，每名選手答1題，不能相互討論和補(bǔ)充；（2）主持人直接口頭提問(wèn)，在主持人宣布“開(kāi)始”后開(kāi)始記時(shí)，每道題限時(shí)10秒；（3）選手必須在限定時(shí)間內(nèi)回答完畢，超時(shí)回答以答錯(cuò)處理；（4）必答題為單選題，以抽題方式進(jìn)行，答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分。第二部分：你爭(zhēng)我搶（搶答題）（1）本輪題型為單選題和判斷題，共20道題，每題10分；（2）主持人直接口頭提問(wèn)，參賽者只有在主持人讀完題目，并宣布“開(kāi)始”后，才能按搶答器，如違反規(guī)則，則該代表隊(duì)無(wú)權(quán)回答該題，并扣10分，其他代表隊(duì)繼續(xù)搶答；（3）搶到題的代表隊(duì)，答對(duì)者加10分，答錯(cuò)或不答的扣10分；（4）搶答后獲取答題權(quán)，5秒后未答的，則該隊(duì)無(wú)權(quán)回答，并扣10分，其他隊(duì)繼續(xù)搶答。第三部分：同舟共濟(jì)（集體必答題）（1）題型為多選題，每題20分，限時(shí)20秒；（2）參賽選手集體作答，可以進(jìn)行討論、補(bǔ)充及糾正，但以最后糾正結(jié)果為準(zhǔn)。第四部分：驚心動(dòng)魄（互選風(fēng)險(xiǎn)題）（1）此項(xiàng)設(shè)有10分、20分、30分題，包括單選題（10分）、多選題（20分）和簡(jiǎn)答題（30分）；（2）每支參賽隊(duì)伍可從上述三類題中為其他的一支參賽隊(duì)伍選一類題目做答，每支參賽隊(duì)伍只有一次選擇和被選擇的機(jī)會(huì)。被選擇答題的39。參賽隊(duì)伍答對(duì)加相應(yīng)的分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)的分值；（3）單選題與多選題回答限時(shí)15秒，簡(jiǎn)答題回答限時(shí)90秒，參賽隊(duì)伍必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題，超時(shí)按答錯(cuò)處理。第五部分：勇者居上（加時(shí)賽）如果出現(xiàn)兩隊(duì)分?jǐn)?shù)相同時(shí)，進(jìn)行加時(shí)賽，此輪比賽為集體搶答，如出現(xiàn)多隊(duì)分?jǐn)?shù)一致時(shí)，依次進(jìn)行，最終決出勝負(fù)宣告結(jié)束。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。八、成立仲裁委員會(huì)活動(dòng)設(shè)立仲裁委員會(huì)，成員由各專業(yè)學(xué)院和知行住宿書(shū)院心理專員組成，具體構(gòu)成方式實(shí)行回避制。九、大賽未盡事宜另行通知。心理知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)12一、活動(dòng)主題：走進(jìn)陽(yáng)光二、活動(dòng)背景及目的心理健康不容忽視，時(shí)代呼喚心理健康，人才呼喚心理健康。為了提高我院學(xué)生的思想意識(shí)，增加對(duì)心理知識(shí)的了解，提高其心理素質(zhì)，使廣大學(xué)生樹(shù)力正確擇業(yè)觀、價(jià)值觀、人生觀，心理健康教育中心特舉辦了此次心理健康知識(shí)競(jìng)賽。三、活動(dòng)宣傳：海報(bào)宣傳；網(wǎng)站通知宣傳；各心理健康宣傳員宣傳。四、活動(dòng)流程：（一）活動(dòng)準(zhǔn)備初期：本次競(jìng)賽共分為一次初賽，一次決賽，采取以班級(jí)為單位，每隊(duì)由3個(gè)人組成參賽，初賽有各班參賽人員進(jìn)行筆試，成績(jī)總分排前五名代表隊(duì)可獲得參加決賽的資格。（二）活動(dòng)進(jìn)行階段：初賽程序：各班參賽人員在比賽時(shí)間進(jìn)入考場(chǎng)進(jìn)行筆試，遲到15分鐘以上則取消其比賽資格。考試期間嚴(yán)禁與他人交流或查閱資料，否則以作弊處理。決賽程序：主持人宣布決賽開(kāi)始，介紹參賽隊(duì)、評(píng)委及來(lái)賓；介紹比賽規(guī)則；比賽階段：（1)必答題：總共6組題，每組3題(2題選擇題，一題名詞解釋），每題20分，答錯(cuò)不扣分；由各個(gè)小組派人進(jìn)行抽題，回答問(wèn)題限時(shí)15s。（2）限時(shí)回答：在100s的時(shí)間內(nèi)回答主持人的問(wèn)題，問(wèn)題為是非題；回答問(wèn)題者最多得100分，然后依次扣20分，最后一名0分。（3）快速記憶：在10s內(nèi)記憶一組心理名詞，每組6個(gè)，一個(gè)10分（4）風(fēng)險(xiǎn)題：共5組題，分值分別是100分，80分，60分，40分，20分；由最高分先選，然后依次下去；答對(duì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。（5）互動(dòng)環(huán)節(jié)：在之前的4個(gè)環(huán)節(jié)中穿插互動(dòng)，由主持人對(duì)觀眾提一兩個(gè)問(wèn)題，答對(duì)了贈(zèng)送小禮品。（6）加時(shí)賽：如有相同分?jǐn)?shù)的39。情況，進(jìn)行加時(shí)賽；以打電話的方式進(jìn)行搶答，題目為閉答題。主持人最后報(bào)各隊(duì)總分，并排出名次及宣布獲勝隊(duì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品五、主辦單位：浙經(jīng)院朋輩互助組六、活動(dòng)參與人：全院學(xué)生七、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：初賽：待定決賽：待定八、可行性分析：學(xué)生對(duì)心理健康相關(guān)知識(shí)了解甚少，需增加了解；競(jìng)賽形式多樣。九、活動(dòng)意外防范：為防止參加人數(shù)較少，我們會(huì)通過(guò)心理健康宣傳員鼓動(dòng)學(xué)生參加；為防止秩序出現(xiàn)混亂及競(jìng)賽的公平性，我們會(huì)通過(guò)心理健康教育中心全體成員維持秩序。第四篇：心理知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)“心語(yǔ)心愿 相知相攜” 心理知識(shí)競(jìng)賽主辦方：策劃書(shū)XXXX心理健康聯(lián)合會(huì)承辦方：XXXX學(xué)院心理健康聯(lián)合會(huì)一、活動(dòng)名稱“心語(yǔ)心愿，相知相攜”心理知識(shí)競(jìng)賽二、活動(dòng)主題心語(yǔ)心愿，相知相攜三、活動(dòng)背景大學(xué)是青年培養(yǎng)身心健康的重要時(shí)期，許多大學(xué)生無(wú)論在面對(duì)陌生的環(huán)境，還是競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，均感到茫然、不知所措；學(xué)習(xí)成績(jī)的升降、人際關(guān)系的好壞、就業(yè)壓力的大小等......都有促使大學(xué)生心理發(fā)生偏差的可能，從而引發(fā)各式各樣的問(wèn)題。因此，更早的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，懂得進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)，或是向他人尋求幫助，及時(shí)解決問(wèn)題，能讓同學(xué)們更好地投入到學(xué)習(xí)和生活中。四、活動(dòng)目的希望能通過(guò)大學(xué)生心理知識(shí)競(jìng)賽這一活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)心理知識(shí)的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)自身的心理弱點(diǎn)，普及大學(xué)生心理知識(shí)以及拓展視野，讓大學(xué)生在一種良好的氛圍里學(xué)到更多對(duì)自身心理健康發(fā)展有幫助的心理知識(shí)，填補(bǔ)大學(xué)生在心理方面的漏洞。五、活動(dòng)時(shí)間 院初賽：未定 院決賽：未定校決賽時(shí)間：2016年5月25日六、活動(dòng)地點(diǎn) 未定七、活動(dòng)內(nèi)容與流程（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備“大學(xué)生心理知識(shí)競(jìng)賽”的宣傳海報(bào)、宣傳單、評(píng)分表。、搶答器的操作。（二）晚會(huì)進(jìn)行階段參賽隊(duì)伍所代表的班級(jí)必須出席（至少15人）為本班同學(xué)加油。（有課等特殊情況例外）。，并介紹嘉賓。，進(jìn)行賽制說(shuō)明及瀏覽競(jìng)賽題型。，并在現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果。，最后合影留念。（三）活動(dòng)后期，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；，保持場(chǎng)地整潔；；，并做好收尾工作；八、活動(dòng)結(jié)果預(yù)測(cè)心理知識(shí)競(jìng)賽取得圓滿成功，達(dá)到了普及心理知識(shí)以及為同學(xué)們填補(bǔ)心理漏洞的目的。九、活動(dòng)預(yù)算與所需資源最佳選手獎(jiǎng):2名（分發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品U盤）集體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名（頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品充電寶三個(gè)）二等獎(jiǎng)一名（頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品水杯三個(gè)）三等獎(jiǎng)一名（頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品精品筆記本三個(gè)）參與獎(jiǎng):凡參與比賽者贈(zèng)送紀(jì)念章一枚 所需經(jīng)費(fèi)大約為500元十、應(yīng)急預(yù)案：為切實(shí)有效地消除和控制安全事故隱患，防范和處理聞安全事故，特制定本預(yù)案。（1）成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：辦公室主任、副主任 成 員 ：辦公室干事（2）參賽者以及觀眾按要求坐在指定的位置上觀看比賽.（3）突發(fā)事故應(yīng)急處置：若發(fā)生事故，首見(jiàn)者或組織者必須立即報(bào)告突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)通知在場(chǎng)紅會(huì)人員，采取必要的急救措施，情況嚴(yán)重的，必須立即報(bào)有關(guān)部門（1120）進(jìn)行急救。（4）各安全工作人員要做到“杜、防、處”并重，在杜絕上下功夫，在預(yù)防上添措施，在處理上要依法、及時(shí)、果斷。所有安全工作人員必須顧全大局，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性，明確職責(zé)、恪盡職守。（5）比賽時(shí)間應(yīng)急預(yù)案:若參賽隊(duì)伍過(guò)多則可視參賽隊(duì)伍數(shù)目增加比賽時(shí)間。（6）停電應(yīng)急預(yù)案若活動(dòng)前停電，活動(dòng)最多推遲半小時(shí)舉行，如果到時(shí)仍然沒(méi)有正常 供電，則由主持人宣布活動(dòng)改天舉行；（7）用電設(shè)備應(yīng)急方案音響設(shè)備由于用電問(wèn)題損壞，則活動(dòng)最多推遲半小時(shí)舉行。如果之后仍無(wú)解決方案，則由主持人宣布活動(dòng)改期舉行。XXXXXX大學(xué)心理健康聯(lián)合會(huì)2016年03月21日第五篇：心理知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)心理素質(zhì)新生杯演講比賽一 活動(dòng)背景對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),理想的工作是每個(gè)人都期待的,但這種理想的工作不可能僅僅要求社會(huì)或政府來(lái)安排,還是需要大學(xué)生充分地發(fā)揮自己的才能,認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的條件增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)需要的本領(lǐng),感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落, 活動(dòng)主題大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)實(shí)與理想2境界不斷成長(zhǎng)不斷感恩三 活動(dòng)目的理性與感性相交,心理與身體并重四 活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介, 主題任選其一,圍繞主題,題目不限五 主辦單位 生科院心理部六 協(xié)辦單位 文藝部宣傳部 外聯(lián)部 生活部七 活動(dòng)流程前期宣傳 1月22日 25日進(jìn)行宣傳(走進(jìn)各班).1月29日前,宣傳部完成海報(bào)活動(dòng)運(yùn)行(1)報(bào)名階段:1月22日—1月26日?qǐng)?bào)名(每班人數(shù)在案16—22人左右)(2)選手備稿階段:1月26日—2月1日前以電子稿形式發(fā)到XX郵箱(3)工作人員準(zhǔn)備階段:兩天根據(jù)選手信息制作PPT。制作名單和序號(hào).(4)比賽時(shí)間:2月4號(hào)18:30(5)比賽地點(diǎn):E3B106(6)比賽具體流程:主持人宣布比賽開(kāi)始。第一名選手進(jìn)行演講,當(dāng)后一名選手演講完畢后,公布前一名選手的成績(jī).(主持人:XXX計(jì)時(shí)員 AB每人限時(shí)5分鐘,4分30秒時(shí)黃牌,5分鐘時(shí)紅牌)記分員 C 負(fù)責(zé)收集評(píng)委記分單D E 計(jì)算成績(jī) 填寫?yīng)劆顓f(xié)調(diào)員 XX拍照XX最后一名選手演講完請(qǐng)?jiān)u委老師講話(工作人員統(tǒng)計(jì)成績(jī)) 一等獎(jiǎng)一名(也可以是團(tuán)體獎(jiǎng))二等獎(jiǎng)兩名(也可以是團(tuán)體獎(jiǎng))三等獎(jiǎng)三名(也可以是團(tuán)體獎(jiǎng))主持人講宣布比賽結(jié)束評(píng)為老師(A,B,C,…..)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)演講內(nèi)容:,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。語(yǔ)言表達(dá):,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),有激情。形象風(fēng)度:,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,動(dòng)作恰當(dāng),體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。綜合印象分:(心理素質(zhì)),去掉最高分,去掉最低分,生活部買獎(jiǎng)狀 獎(jiǎng)品宣傳部海報(bào)(標(biāo)注比賽時(shí)間地點(diǎn))現(xiàn)場(chǎng)板報(bào)文藝部禮儀兩名經(jīng)費(fèi)200元