【正文】 慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，推廣禮貌用語與普通話，在日常行為習慣中要做到“三別四帶”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。（7）、學校、家庭、社會“三位一體”教育①、走出去。利用重陽節(jié)，學校組織學生走向社會。師生帶上禮品到大盈敬老院慰問老人，學生自制“愛心卡片”，送上祝福語。表演節(jié)目，給老人梳頭、按摩等。獻上一片愛心，通過這一活動，教育師生“關(guān)注社會、關(guān)愛老人”。老人與學生對話，思想與思想交流，同學們思想得到了升華。②、請進來學校定期召開學生家長會，學校通報學生在校思想、學習等表現(xiàn)，傾聽家長對學校教育教學的建議和意見。學校要求家長有目的、科學地教育自己的子女。家長配合學校對學生進行思想品德等方面的教育。建立家校聯(lián)系，及時反饋信息。③、充分發(fā)揮家訪作用繼續(xù)把家訪工作列入班主任工作計劃和教師工作計劃中，確保做到每學期每名學生被家訪一次。（家訪的形式有：上門家訪、電話家訪、短信家訪等）使學校、家庭教育及時溝通，保持一致。④、積極配合有關(guān)部門和群眾團體共同做好學生德育工作。配合公安、消防、交通、文化等部門共同教育，形成學校、家庭、社會“三位一體”合力教育。⑤、充分利用櫥窗、板報、班會、演講、征文、參觀、觀看法制教育專題片等形式，達到思想品德的教育。不斷提高德育工作者和班主任的工作能力要針對新形勢下的學生特點，進行分析研究，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文，學校組織舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。要以人為本，強調(diào)學生的主體性，把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問題，把“管、卡、壓、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導、育、教”上來。結(jié)合教育局活動安排，在學校中開展“一次征文比賽，一次知識競賽，一次演講比賽、一次歌詠比賽、一次繪畫比賽、”的“五個一”系列活動，激發(fā)同學們的讀書熱情。加強對德育工作的領(lǐng)導和管理，不斷完善德育管理制度（1）、加強以德治校、以德育人，不斷開拓德育工作的新思路。（2）、進一步健全德育工作的責任制，落實督查制度和考評獎懲制度。（3）、加強班主任隊伍建設(shè)，不斷提高育人水平和管理能力。五、教學工作教育教學質(zhì)量是立校之本，要不斷地學習、研討、探索教育教學新思路。練好“內(nèi)功”，向“細化”要質(zhì)量，向“量化”要成果。設(shè)立“教學成果”獎，以激勵為導向，實行教學績效激勵機制。強化教學工作的責任管理、規(guī)范管理、目標管理、過程管理、質(zhì)量管理。要進一步強化常規(guī)管理，落實備、教、改、輔、考、評六個基本環(huán)節(jié)，加強指導、檢查和督促，保證穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。備課、作業(yè)批改，實行全校性“月檢制”。繼續(xù)深化新課程改革。一要認真組織學習新課程標準，研究新教法。積極參加教學業(yè)務(wù)培訓，提升理論素養(yǎng)，更新教育觀念，改進教學方法。熟悉新課程，實踐新課程，反思新課程教法。二要實施新課程的課堂評價體系，積極開展聽課、評課活動。聽課要有記錄，并進行反饋。（干部、教師聽課節(jié)數(shù)按區(qū)教育局規(guī)定數(shù)定）加強質(zhì)量監(jiān)控。堅持課堂教學、命題、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分、質(zhì)量分析全程質(zhì)量監(jiān)控，把握好期中、期末兩次考試。做好后進生學習轉(zhuǎn)化工作，重視提優(yōu)補差工作，提優(yōu)補差要落到實處，既定人、定標，又要定時反饋、定期考核。繼續(xù)實施聽課。（1）、了解性聽課。學校領(lǐng)導深入教室隨堂聽課，會同執(zhí)教教師及時反思，交流總結(jié)。（對每位教師均聽12次）（2）、聽公開課。每位教師都要進行公開課教學。教師上一節(jié)公開課，須有“六個流程”，即1）、備課，2）、“說”課，3）、集體“會診”，4）、復備，5）、授課、聽課，6）、集體反思。群體合作、交流、對話、共同反思。相互尊重與學習，達到群體整合與互補，提升教師業(yè)務(wù)水平。（3）、聽示范課，培養(yǎng)一批骨干教師。在公開課的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀教師上示范課。利用本校資源，學習推廣優(yōu)質(zhì)課。加強教研組建設(shè)。教研組在教學工作中要發(fā)揮其作用，要堅持正常的教研活動，制訂好課題研究，相互聽課、交流經(jīng)驗。要把校本研修、教師專業(yè)化發(fā)展作為主要任務(wù)。每次活動都要有記錄。六、總務(wù)工作完善后勤管理制度，提高后勤人員服務(wù)水平，搞好學校環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)建“平安校園”建立健全全員崗位職責。以崗位職責為標準，定期考核評定，實施獎懲。不斷提高崗位服務(wù)意識，搞好本職工作。抓好學校資產(chǎn)管理工作，完善各種校產(chǎn)管理制度。認真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批手續(xù)，定期對校公物進行檢查，逐步使校資產(chǎn)管理邁進規(guī)范化的軌道。加強賬務(wù)管理。做到財、務(wù)、表一致，按時作好報表，及時上報。公示收費標準，不準亂收費。加強教學硬件建設(shè)。從學校財力出發(fā)，不斷改善教育教學條件，加快現(xiàn)代化教育工程建設(shè)，進一步優(yōu)化教學手段。抓好校園環(huán)境衛(wèi)生。學校的環(huán)境衛(wèi)生實行班級責任區(qū)和專人清掃相結(jié)合，劃區(qū)負責，包干到人。學校環(huán)境衛(wèi)生要求做到每天一小掃，周末一大掃。堅持每日檢查制度，每月評比衛(wèi)生達標班級制度。認真做好安全工作。健全安全制度，無安全隱患，無責任事故。定期進行各項安全檢查，確保各種設(shè)施完好，進一步完善應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急預(yù)演，提高突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。貫徹“預(yù)防為主、教育為重、安全先行”的方針，開展校園安全，消防安全，交通安全，食品安全等教育，要人人講安全，事事想安全、處處保安全。上學、放學期間學校每天安排二名值班人員護送學生過勝利路路口。加強門衛(wèi)管理，提高門衛(wèi)工作人員的責任感，嚴把進出口關(guān)。綠化、美化、凈化校園環(huán)境。七、工會等工作認真做好工會工作。維護教職工的合法權(quán)益，了解教職工的思想動態(tài)，及時化解矛盾。關(guān)心教職工疾苦，做好解困工作。積極開展形式多樣的活動，豐富教職工文化生活，為學校事業(yè)發(fā)展貢獻力量。加強檔案的規(guī)范化管理。根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一部署要求，繼續(xù)搞好本校檔案整理歸檔工作，迎接年檢驗收檢查工作。力爭達到優(yōu)良水平。八、管理工作制度是學校實現(xiàn)教育目標的保證，要加強制度建設(shè)與管理。加強制度的執(zhí)行力。通過績效考核激勵教職員工自覺遵守學校規(guī)章制度。（1）、會議制度，校務(wù)會議（半月1次），教導處教學會議（半月1次），教職工例會（每周1次），班主任例會（每月12次），教研組長例會（每月1次），教職工代表大會（每學期12次）。（2）、上下班制度。學校教職員工實行坐班制。按規(guī)定的時間上下班。（3）、聽課制度。按區(qū)教育的《基本要求》節(jié)數(shù)執(zhí)行。九、其他工作1）、擬成立學校黨支部。第五篇：民辦學校工作計劃民辦學校工作計劃一、指導思想：為全面貫徹落實十七大會議精神，以落實科學發(fā)展觀、圍繞辦人民滿意教育目標為宗旨，以推進基層民主政治建設(shè)、構(gòu)建和諧校園為主線，強化管理，改革創(chuàng)新，夯實工作基礎(chǔ)，突出維權(quán)服務(wù)，深化奧運教育，為朝陽民辦教育又好又快地發(fā)展發(fā)揮工會組織的積極作用，民辦學校工作計劃。二、工作目標：迎奧運，促和諧；善民生，重維權(quán)；抓規(guī)范，建制度；推進民主政治建設(shè)，在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮工會組織的作用。三、工作重點：（一）抓奧運契機，開展主題活動，“奧運之年”契機，發(fā)揮群眾組織優(yōu)勢，組織教職工開展豐富多彩的迎奧運活動，弘揚奧運精神，傳承中華文明，強化健康理念，掌握健身技能，凝聚教工人心，展示朝陽民辦教師風采。1．積極組織基層工會參加教育工會組織的“朝陽區(qū)教師迎奧運倒計時100天風采展示”大型活動。深化奧運意識，展示朝陽區(qū)民辦學校教職工健康、文明、積極、向上的精神風貌，使廣大教職工參與到“迎奧運”行動中來。2．配合朝陽區(qū)“531”達標行動計劃，組織開展教職工活動。3．組織開展“民辦學校迎奧運和諧杯書法繪畫展”活動。（二）深入學習貫徹“十七大”會議精神，加強隊伍建設(shè)，提高工會干部的整體素質(zhì)。1．加強理論學習，加大工會干部培訓力度，開展以“高舉旗幟、科學發(fā)展、共建和諧”為主題的學習十七大精神主題教育。基層工會要結(jié)合學校實際情況，廣泛開展學習交流活動，讓會員了解崗位職能，加強教師隊伍建設(shè)。2．組織工會干部進行專業(yè)培訓，基層工會主席接受區(qū)工會組織的崗位培訓，持證上崗，提高工會干部的整體素質(zhì)，工作總結(jié)《民辦學校工作計劃》。3．適時組織工會干部開展參觀考察，學習交流活動。（三）依托教委對民辦學校的規(guī)范管理，推進黨政工一體化工作。1．建立董事會、校委會和黨建會議溝通協(xié)調(diào)機制和制度。民辦學校舉辦者、董事會要按照《工會法》和有關(guān)法律、文件的規(guī)定，支持教職工加入工會組織，學校要為黨組織和工會組織提供必要的活動經(jīng)費、時間和場地保障。2．基層工會組織要定期與黨政領(lǐng)導溝通，積極參與學校民主管理和民主監(jiān)督工作。3．工會主席配合校長圍繞學校的中心工作開展形式多樣的教育教學活動，黨、政、工形成合力，發(fā)揮工會組織在構(gòu)建和諧校園中的作用。4．圍繞黨和政府關(guān)注的問題、職工群眾關(guān)心的問題、實踐發(fā)展需要解決的問題，加強調(diào)查研究和信息工作，掌握教職工隊伍狀況和工會工作動態(tài)，及時向黨政反映職工關(guān)注的熱點難點問題。（四）加強工會組織自身建設(shè)，履行工會職能。1．進一步完善基礎(chǔ)制度建設(shè)。制定會議制度、學習制度、會員管理制度、獎勵制度等，加強會員管理，開展新會員登記和發(fā)會員證工作。發(fā)放“北京市朝陽區(qū)教育系統(tǒng)工會干部培訓證書”。2．加強基層工會組織建設(shè)，做好換屆工作。指導基層工會換屆和換補工會主席工作。3．開展評優(yōu)工作，召開表彰大會，樹立典型，推廣經(jīng)驗。4．繼續(xù)推進建會工作。依托教委對民辦學校規(guī)范管理，加大宣傳力度，力爭做到100%建會。（五）拓展民主管理領(lǐng)域，推進基層工會建立職代會制度。1．堅持黨、政、工共建教代會的原則，充分發(fā)揮教代會的職能。具有一定規(guī)模的學校和幼兒園建立和完善教職工代表大會制度，開展教代會試點工作。2．加強民主管理，推進學校民主政治建設(shè)。中小學幼兒園要按照《中小學教職工代表大會工作規(guī)程》的要求，結(jié)合實際，創(chuàng)造條件，建立教職工代表大會制度，召開教代會。3．注重實效，把好“四關(guān)”：即宣傳教育關(guān)、選舉關(guān)、議題關(guān)、制度關(guān)，引導職代會制度規(guī)范化發(fā)展。積極維護教職工的合法權(quán)益，建立健全民主管理制度，廣泛開展民主管理活動。4．積極開展校務(wù)公開、提合理化建議活動。建立監(jiān)督機制，發(fā)揮教代會的參政、議政和監(jiān)督作用，保證教職工民主參與權(quán)和知情權(quán)。四、工會工作要求1．健全工會組織系統(tǒng)，做到底數(shù)清、制度全、檔案齊。2．工會主席規(guī)范填寫《工會主席手冊》。3．基層工會要達到“五有”目標，即有組織機構(gòu)、有會員隊伍、有工作制度、有經(jīng)費、有活動。4．組織召開民辦學校工會聯(lián)合會表彰大會，表彰先進單位及個人。5．加強信息宣傳工作，基層工會選派信息員，定期上報工會活動信息，及時展示工會特色活動和教職工風采。6．組織開展“迎新年聯(lián)誼活動”。