20xx民辦學校工作計劃書-資料下載頁
2024-11-19 23:32本頁面
【正文】 讓會員了解崗位職能,加強教師隊伍建設。
,基層工會主席接受區(qū)工會組織的崗位培訓,持證上崗,提高工會干部的整體素質,年度工作總結《民辦學校年度工作計劃》。
,學習交流活動。
(三)依托教委對民辦學校的規(guī)范管理,推進黨政工一體化工作。
、校委會和黨建會議溝通協調機制和制度。民辦學校舉辦者、董事會要按照《工會法》和有關法律、文件的規(guī)定,支持教職工加入工會組織,學校要為黨組織和工會組織提供必要的活動經費、時間和場地保障。
,積極參與學校民主管理和民主監(jiān)督工作。
,黨、政、工形成合力,發(fā)揮工會組織在構建和諧校園中的作用。
、職工群眾關心的問題、實踐發(fā)展需要解決的問題,加強調查研究和信息工作,掌握教職工隊伍狀況和工會工作動態(tài),及時向黨政反映職工關注的熱點難點問題。
(四)加強工會組織自身建設,履行工會職能。
。制定會議制度、學習制度、會員管理制度、獎勵制度等,加強會員管理,開展新會員登記和發(fā)會員證工作。發(fā)放北京市朝陽區(qū)教育系統工會干部培訓證書。
,做好換屆工作。指導基層工會換屆和換補工會主席工作。
,召開表彰大會,樹立典型,推廣經驗。
。依托教委對民辦學校規(guī)范管理,加大宣傳力度,力爭做到100%建會。
(五)拓展民主管理領域,推進基層工會建立職代會制度。
、政、工共建教代會的原則,充分發(fā)揮教代會的職能。具有一定規(guī)模的學校和幼兒園建立和完善教職工代表大會制度,開展教代會試點工作。
,推進學校民主政治建設。中小學幼兒園要按照《中小學教職工代表大會工作規(guī)程》的要求,結合實際,創(chuàng)造條件,建立教職工代表大會制度,召開教代會。
,把好四關:即宣傳教育關、選舉關、議題關、制度關,引導職代會制度規(guī)范化發(fā)展。積極維護教職工的合法權益,建立健全民主管理制度,廣泛開展民主管理活動。
、提合理化建議活動。建立監(jiān)督機制,發(fā)揮教代會的參政、議政和監(jiān)督作用,保證教職工民主參與權和知情權。
四、工會工作要求
,做到底數清、制度全、檔案齊。
《工會主席手冊》。
,即有組織機構、有會員隊伍、有工作制度、有經費、有活動。
,表彰先進單位及個人。
,基層工會選派信息員,定期上報工會活動信息,及時展示工會特色活動和教職工風采。
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