20xx年民辦學校工作總結(精選多篇)-資料下載頁
2025-10-04 13:48本頁面
【導讀】題培訓或領學先進人物事跡和先進教育教學理念。班主任和科任教師分別向全體老師介紹自己的學生管。進行培訓，幫助他們認識高中學生的特點，了解高中學生的教育方法，使他們與班主任密切配合，共同管理好學生的生活。發(fā)展中的第一責任人意識，進一步改進了《班級量化考核辦法》。從工作、生活、交往中的每一細節(jié)，樹立良好的個人形象和集體形象。各項工作提出具體要求。年教師的匯報課活動，并及時評課。會議，分析原因、查擺問題、制訂措施。班簽名制，中間進行抽查，以防出現(xiàn)個別失控現(xiàn)象。3)重點檢查了“五環(huán)節(jié)”教學法的落實情況。查、勤反饋，及時公布結果，督促整改。
【正文】 在的問題，制定相應的改正措施，基本做到一步一個臺階，為高考再創(chuàng)佳績奠定了堅實的基礎。 3)認真組織好高三考前心理調節(jié)工作，班教育組在對學生進行心理穩(wěn)定工作的同時，特別邀請了總校心理輔導教師為高三學生做心理調 節(jié)，保證了學生有一個好的心理狀態(tài)。從住宿、飲食到自習、上課都為高三學生創(chuàng)設了適于高考的氛圍。 4)認真組織了高三送考、高考各種材料的征訂和分發(fā)、指導學生填報志愿等工作。 5）為實 現(xiàn)總校制定的必須有考入清華或北大學生的升學指標，把高考任務分解到每個班，確定重點學生名單，分析到每一科，要求哪一科必須提高多少分，以確保尖子生總分達到清華、北大的錄取線。 6）與市教研室保持經常聯(lián)系，爭取獲取第一手資料、得到及時指導，避免在備考中走彎路；要求老師們經常登錄淄博教科研網、英才苑、金太陽等教育網站了解高考的最新信息；要求老師們仔細研究 2020年各地高考試題，寫出分析報告，預測 2020 年的命題方向，編寫一套模擬高考試題，并傳到學部網站上，最后與高考題做一對比，不但提高了教師的教研水平，還提高了教師 本人的知名度。（有的老師沒有及時傳到網上。） 加強了宿舍管理，堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理，宿舍區(qū)的生活秩序有了很大改善。 做好高考分數(shù)統(tǒng)計及填報志愿的工作。組織安排六輛大客車運送學生高考，分管領導和班主任跟車帶隊，每一場為每名學生準備一瓶礦泉水，細心關注到學生學習與生活的一點一滴，保證了每名學生輕松進入考場。 計算機老師調整網絡、
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