【導(dǎo)讀】波斯貓不知道快樂是什么滋味,2~~10小節(jié),用“”劃出蜜蜂、小花貓、燕子認(rèn)為快樂是什么的句子。在里面覺得很快樂?!皛~~~~”找出波斯貓?jiān)趺聪?。軟綿綿的沙發(fā)上,也沒什么快樂。的是,我都不想吃了,這算什么快樂。有主人家的油炸魚香嗎?還是沒有找到快樂
【總結(jié)】每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。(什么節(jié)日)是(怎樣)的節(jié)日。4快樂的節(jié)日小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳,像朵朵花兒開放?;▋合蛭覀凕c(diǎn)頭,
2025-11-25 18:17
【總結(jié)】程門立雪楊時(shí)和他的同學(xué)冒著風(fēng)雪站立在程頤老師的家門口。程頤(1033~1107)中國(guó)北宋思想家,理學(xué)創(chuàng)立者之一。字正叔。河南洛陽(yáng)人。學(xué)者稱伊川先生。楊時(shí)(1035-1135),北宋哲學(xué)家,字中立。晚年隱居于龜山,學(xué)者稱為龜山先生。宋朝盡快請(qǐng)教
2025-11-26 00:10
【總結(jié)】?想一想:1:同學(xué)們,你們見過(guò)猴子嗎?2:同學(xué)們請(qǐng)看圖,看看小猴子在干什么?3:那你們知道猴子是怎樣種樹的嗎??請(qǐng)同學(xué)們朗讀一遍課文,遇到不會(huì)認(rèn)的生字用筆圈起來(lái)。猴子種樹猴子種了一棵梨樹苗,又澆水,又施肥,等著將來(lái)吃梨子。正當(dāng)小梨樹快成活的時(shí)候
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、會(huì)認(rèn)14個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)字。?2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)筍芽?jī)簩?duì)春光的向往和奮發(fā)向上的精神。?3、愛讀科學(xué)童話故事,能從童話故事中吸取力量,陶冶情操。比一比組詞驕嬌烘煦熙哄筍芽?jī)汉魡救嘌劬ζ岷谵Z隆隆扭
【總結(jié)】語(yǔ)文S版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo):?,會(huì)寫“我會(huì)寫”中的生字。?、流利、有感情地朗讀課文。日本指揮家小澤征爾有一次去歐洲參加指揮家大賽。在進(jìn)行前三名比賽時(shí),他就安排在最后一個(gè)參賽。評(píng)委交給他一張樂譜。他開始指揮演奏,突然小澤征爾發(fā)現(xiàn)樂曲中有不和諧的地方。開始,他以為是演奏家的演奏錯(cuò)了,就指揮樂隊(duì)停下來(lái)重新演奏一次,
【總結(jié)】春天在哪里?春天在枝頭上:春天的風(fēng)微微吹動(dòng),柳條兒跳舞,桃花兒臉紅。春天在哪里?春天在草地上:春天的霧輕輕細(xì)細(xì),草兒醒過(guò)來(lái),換上了新衣。春天在哪里?春天在竹林里:春天的雨飄飄灑灑,竹筍從地下探出頭來(lái)啦。春天在哪里?春天在田
2025-11-06 02:26
【總結(jié)】艷巾裳祝賀健康yànjīnshɑngzhùhèjiànkāng我會(huì)讀艷巾裳祝賀健康
2025-11-02 00:25
【總結(jié)】復(fù)習(xí)讀一讀看一看讀一讀幫幫它合作分享斯滋軟銜綿碌比一比,摘星星蹦呱哼忙忙碌碌軟綿綿唉返回1:讀課文找出燕子、蜜蜂、青蛙說(shuō)的話“------——”畫出來(lái);想一想,燕子、蜜蜂
2025-11-02 22:23
【總結(jié)】25可愛的西沙群島學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文,知道海水五光十色的原因以及海底生物的特點(diǎn)。2、學(xué)習(xí)課文三、四自然段,會(huì)用“有的……有的……有的……有的……”說(shuō)話。定向.誘導(dǎo)西沙群島一帶,海水五光十色,瑰麗無(wú)比:有深藍(lán)的,淡青的,淺綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相
【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課課堂《快樂的節(jié)日》是小學(xué)語(yǔ)文(S版)二年級(jí)下冊(cè)第24課,本課是兒童歌曲《快樂的節(jié)日》的歌詞,內(nèi)容是描寫了一群活潑可愛的的少先隊(duì)員愉快地渡過(guò)自己節(jié)日的動(dòng)人場(chǎng)面。詩(shī)歌內(nèi)容貼近兒童生活,語(yǔ)言生動(dòng)形象,旋律歡快、活潑,適合朗讀。全詩(shī)以“樂”為主線,心情之樂、成長(zhǎng)之樂、理想之樂、場(chǎng)面之樂,貫穿全詩(shī)。通過(guò)學(xué)
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 波斯貓的歌詞 波斯貓的歌詞 導(dǎo)語(yǔ):《波斯貓》,此曲由武雄填詞,王治平譜曲及編曲。下面是為您編寫整理的歌詞,希望對(duì)您有所幫助。 Selina:眼...
2025-04-05 21:46
【總結(jié)】?自學(xué)提示:(1)標(biāo)好課文小節(jié),自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,劃出詞語(yǔ),讀通句子。(2)思考課文里有幾個(gè)角色,寫了他們之間的一件什么事?嗅了嗅搖撼巢里扎煞拯救嘶啞搏斗無(wú)可奈何龐大生字新詞
2025-11-25 19:40
【總結(jié)】讀一讀瀑布波浪重疊岸灘比喻襯衫白銀仰望屏風(fēng)煙霧塵土還沒看見瀑布,先聽見瀑布的聲音,好像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林。比較下列兩組句子,讀后有什么不同的感覺:。好像浪涌上岸灘。。好像風(fēng)吹過(guò)松林。
2025-11-25 18:14
【總結(jié)】豐城市河洲小學(xué)劉利民比賽害羞夸獎(jiǎng)樂滋滋毫不松懈堅(jiān)持他們長(zhǎng)得一樣強(qiáng)壯,都想長(zhǎng)大成為一名賽跑冠軍。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,紅馬駒奮力奔跑,像插上了翅膀一樣,超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,終于奪得了金牌。
2025-11-25 18:23
【總結(jié)】5雨后制作:田靜嫩綠的樹梢閃著金光,廣場(chǎng)上成了一片海洋!水里一群赤腳的孩子,快樂得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水,把水花濺起多高。他喊:“妹,小心,滑!”說(shuō)著自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥褲子,嘴里說(shuō):“糟糕——糟糕!”而他通紅歡喜的臉上卻發(fā)射出興奮和驕傲。小