漢語(yǔ)拼音復(fù)習(xí)教案及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)
2025-10-12 01:59本頁(yè)面
【正文】 辦呢？〉⒌小結(jié)：把今天我們編的故事講給爸爸和媽媽聽(tīng)復(fù)習(xí)四第二課教學(xué)目標(biāo)：⒈鞏固學(xué)過(guò)的字詞，朗讀背誦兒歌⒉系統(tǒng)的復(fù)習(xí)聲母韻母、和整體認(rèn)讀音節(jié)教學(xué)重難點(diǎn)：鞏固已認(rèn)的字，背誦兒歌教具：小黑板 字母表教學(xué)過(guò)程：⒈我會(huì)讀⑴學(xué)生自己讀⑵同桌互讀⑶小組比賽讀⑷學(xué)生跟讀⒉讀讀背背⑴借助拼音讀通兒歌⑵看圖指出＂紅色的蝴蝶＂＂黃色的小鳥(niǎo)＂，體會(huì)秋天的美麗⑶指導(dǎo)朗讀與背誦⑷看圖背誦兒歌⒊我會(huì)讀㈠復(fù)習(xí)聲母⑴出示字母表，哪些是聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)⑵認(rèn)讀聲母卡片，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得哪些容易混淆的，你是怎么記??？插花背聲母〈一個(gè)讀b,一個(gè)讀p…〉㈡復(fù)習(xí)韻母⑴分類練習(xí)⑵抽讀復(fù)韻母重點(diǎn)區(qū)別：ie－ei ui－iu〈并說(shuō)是怎么記的〉⑶抽讀前鼻韻母．重點(diǎn)區(qū)別：un－⑷抽讀后鼻韻重點(diǎn)區(qū)別：ing ong㈢復(fù)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)重點(diǎn)區(qū)別：yeyuBn yinyunying〈可以與復(fù)韻母進(jìn)行比較，記住整體認(rèn)讀音節(jié)的音和形〉⒋小結(jié)：請(qǐng)同學(xué)把聲母 韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)分類讀一讀漢語(yǔ)拼音復(fù)習(xí)教案 篇8【學(xué)習(xí)目標(biāo)】讀音節(jié)，區(qū)分形近、音近的聲母；讀音節(jié)，學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)事物，將詞語(yǔ)分類，進(jìn)行初步思維訓(xùn)練，鞏固拼讀方法。復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)的字。初步訓(xùn)練把詞語(yǔ)組成句子?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、 談話導(dǎo)入小朋友，上一節(jié)課我們已經(jīng)復(fù)習(xí)了23個(gè)聲母，這節(jié)課我們?cè)賮?lái)復(fù)習(xí)有關(guān)的易混聲母和音節(jié)。二、復(fù)習(xí)易混的聲母zzh cch ssh rlpq bd三、我會(huì)讀zūzhū c232。ch232。 suōshuō n224。l224。 p237。q237。 bd學(xué)生自由拼讀。怎樣才能準(zhǔn)確的拼讀音節(jié)呢？請(qǐng)你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)給大家提個(gè)醒。（學(xué)生發(fā)言，教師注意強(qiáng)調(diào)讀準(zhǔn)翹舌音、鼻音）指名學(xué)生讀，再讓學(xué)生評(píng)。同桌兩人互讀、互評(píng)。四、讀讀連連出示練習(xí)內(nèi)容。學(xué)生自由拼讀音節(jié)，然后同桌互讀、互評(píng)、互幫。交流：哪些音節(jié)容易讀錯(cuò)，你們是怎樣互相幫助的？思考并回答：q236。 chē與huǒ chē為什么可以用一條線連起來(lái)？學(xué)生畫線連接其他音節(jié)詞，并說(shuō)明理由。（學(xué)生在小組內(nèi)交流）指名讀六組連接好的音節(jié)詞、學(xué)生評(píng)議（重點(diǎn)評(píng)議：三拼音的拼讀是否準(zhǔn)確，整體認(rèn)讀的音節(jié)是否讀準(zhǔn)，輕聲是否注意到位）五、認(rèn)讀已學(xué)過(guò)的生字出示認(rèn)字樹(shù)：樹(shù)上的果子上寫有生字、將所有學(xué)過(guò)的生字全作為果子，分批掛上，讓學(xué)生摘。摘果子游戲:⑴ 摘前要指著讀，讀對(duì)了再摘。⑵ 帶領(lǐng)全班讀。把果子全掛上，做說(shuō)句子練習(xí)：⑴ 把表示人的摘下來(lái)，放于句首：爸爸____、媽媽____、哥哥____、弟弟____、 我____⑵ 根據(jù)實(shí)際想一想：誰(shuí)做什么？并把子摘下排成句：例如：爸爸下棋、 弟弟騎車、 媽媽洗衣服、我讀書(shū)、 哥哥畫畫。擴(kuò)展資料：漢語(yǔ)拼音復(fù)習(xí)教案漢語(yǔ)拼音復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)，熟記漢語(yǔ)拼音字母表，熟練掌握23個(gè)聲母，24個(gè)韻母，16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。誦讀漢語(yǔ)拼音兒歌，鞏固拼讀能力，了解每首兒歌的意思，豐富語(yǔ)言積累。區(qū)別形近音近字母，能夠默寫并拼讀。教學(xué)重點(diǎn)：熟記漢語(yǔ)拼音字母表。誦讀漢語(yǔ)拼音兒歌，鞏固拼讀能力。教學(xué)難點(diǎn)：整體認(rèn)讀音節(jié)及其四聲。拼音詞的拼讀和寫法。拼音句的拼讀 教具準(zhǔn)備：小黑板、字母卡片 教學(xué)時(shí)間：一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)聲母齊讀讀聲母表。開(kāi)火車讀。齊背聲母表。比一比，出示卡片。（1）辨形：bd pq tf nl nm zzh cch ssh（2）辨音：nl zzh cch ssh接替背聲母表，指名背。二、復(fù)習(xí)韻母齊讀韻母表。按要求讀韻母。單韻母、復(fù)韻母、特殊韻母、前鼻韻母、后鼻韻母。指名背、集體背韻母表。比一比，出示卡片。ieei uiiu aian aoou un252。n 252。n252。e eneng ining anang三、復(fù)習(xí)標(biāo)調(diào)歌：有a不放過(guò)，沒(méi)a找o e，i u并列標(biāo)在后。認(rèn)讀224。i ēn 242。ng n i227。 237。ng 226。r ǖn標(biāo)調(diào)ang（第二聲）252。e（第一聲）ui（第二聲）ou（第四聲）eng（第三聲）ei（第四聲）ao（第三聲）iu（第一聲）四、復(fù)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)指名讀整體認(rèn)度音節(jié)表。（1）記住形，讀準(zhǔn)音：yue yuan（2）書(shū)空。誦讀整體認(rèn)讀音節(jié)表。分類加啞巴i的有zhi chi shi ri zi ci si 聲韻音同的有yi wu 小i 改大y的有：ieye 加上大y的有：yu yue yun yin ying 4復(fù)習(xí)j q x y 與252。相拼規(guī)則。出示：j zi ch227。ng qn xuě huā yu226。 er ,將j qn xuě yu226。這些音節(jié)拆分聲母、韻母和聲調(diào)。五、鞏固練習(xí)（一）分類zh b de f c q gao an y ch u ong x in en ang sh l k ai ie un eng s ti o u zi e 單韻母： 后鼻韻母： 前鼻韻母： 翹舌音聲母：（二）用“—”標(biāo)出三拼音節(jié)。wān de yu226。 er xiāo chu225。n liang tou jian zai zuo zhi shan xing lan tian
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