【導(dǎo)讀】通過(guò)閱讀《銀杏》,懂得要全面了解某一事物,光靠看不行,還得請(qǐng)教別人,查閱資料。能在習(xí)作中介紹家鄉(xiāng)的一種產(chǎn)品,先寫(xiě)出它的外部特征,再寫(xiě)出它的價(jià)值或用途等。,思考:作者詳細(xì)寫(xiě)了哪些材料?,思考:在例文的材料寫(xiě)作上,作者所寫(xiě)的側(cè)重也是不一樣的。這樣會(huì)使文章內(nèi)容更豐富多彩。材,確定詳略,列一個(gè)提綱。3.提示:聽(tīng)了同學(xué)的發(fā)言,你有什么啟示?,并請(qǐng)他們朗讀自己的優(yōu)秀片斷??偨Y(jié)此次習(xí)作的主要問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題主要是什么原因造成的?1.教師巡視修改情況。