【正文】 驗(yàn)，啟發(fā)他們?nèi)ニ伎?，幫助他們確定自己的人生理想。所以我們備課到深夜，在那段與星星，蟬鳴做伴的日子里，我們付出了汗水，但我們收獲的是一份良知，一份責(zé)任，一份希望。我們共同編制了我們的美麗夢(mèng)想！我們和他們共同完成了一場(chǎng)美輪美奐的總結(jié)晚會(huì)。[蓮山課 件 ]他們的表現(xiàn)讓人驚艷，那個(gè)時(shí)候他們是最最可愛的天使，最最漂亮的花朵。當(dāng)我們告訴孩子們我們將要結(jié)束此行時(shí)，孩子們?cè)僖矡o(wú)法抑制住心中的情感，留下了不舍的眼淚。我只能對(duì)他們說(shuō)我們一只都在你們身旁。通過(guò)本次三下鄉(xiāng)，培養(yǎng)了我們的社會(huì)交際，組織工作團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力；增強(qiáng)了我們實(shí)事求是的工作作風(fēng)；實(shí)現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的緊密結(jié)合；提高了我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，在實(shí)踐中磨練了意志，砥礪了品格！第五篇：暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐目的：體察民情，了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干實(shí)踐形式：?jiǎn)柧碚{(diào)查，深入農(nóng)村，與村民攀談。實(shí)踐時(shí)間：2010年7月9日7月13日實(shí)踐地點(diǎn)：重慶市開縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)福城村參與者：重慶三峽學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一、前期工作：今年我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在校團(tuán)委的統(tǒng)一部署下，各級(jí)團(tuán)學(xué)組織精心安排落實(shí)，實(shí)踐活動(dòng)以育人為中心，突出“科學(xué)發(fā)展為中心，建設(shè)社會(huì)新農(nóng)村”這一主題。7月7日上午,一教廣場(chǎng)人潮擁簇，紅旗飄揚(yáng)，我校2010年暑期社會(huì)實(shí)踐出征儀式隆重舉行。近百名“三下鄉(xiāng)”志愿者代表參加了出征儀式，這標(biāo)志著我校2010年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式拉開了序幕。儀式由校黨委副書記任江林同志擔(dān)任作主持，學(xué)校黨委副書記崔廣平教授代表學(xué)校作了動(dòng)員講話。要求同學(xué)們?cè)凇叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效。探索創(chuàng)新、增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的能力。儀式上，領(lǐng)隊(duì)教師代表和學(xué)生代表發(fā)言，表示要認(rèn)真、圓滿完成本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中追求真知、錘煉品德、進(jìn)取創(chuàng)新，奉獻(xiàn)人民。最后各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為2010年“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)授旗，學(xué)校黨委書記許亞非教授宣布“重慶三峽學(xué)院2010年大學(xué)生暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)正式出征”。二、實(shí)踐過(guò)程：7月9日，上午我們來(lái)到開縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)福城村，到后了解到福城村是一個(gè)示范新農(nóng)村，也是一個(gè)比較富裕的村子，四周環(huán)山，山高而密。主要的農(nóng)作物是玉米和水稻，水果以李子和橘柑為主，經(jīng)濟(jì)收入以經(jīng)濟(jì)作物為主，輔以副業(yè)如養(yǎng)牛，養(yǎng)兔。村子很優(yōu)雅，家家都是二層小樓，房屋粉刷后看著很新，屋前幾乎都有摩托車。公路平正整潔，從玉米地穿過(guò)。河水干凈，流水穿過(guò)小橋，天空明亮，空氣清新。下午我們深入居民，了解“萬(wàn)元戶”普及情況，與他們講解萬(wàn)元增收的方針政策，跟村民探討生活上的問(wèn)題與經(jīng)濟(jì)狀況，傾聽村民們對(duì)生活的見解。村民們很熱情，每到一家，都會(huì)送上自家種的水果，熱情款待我們。晚上，我們?cè)诟３谴宓霓r(nóng)民廣場(chǎng)教村民們跳舞，節(jié)奏動(dòng)感的音樂，吸引了很多村民的圍觀。村民們虛心學(xué)習(xí)，很快就學(xué)會(huì)了舞步，與我們的隊(duì)員，在歡快的歌聲中，快樂持續(xù)到了晚上十點(diǎn)。7月10日，我們來(lái)到長(zhǎng)沙鎮(zhèn)上進(jìn)行擺點(diǎn)咨詢和問(wèn)卷調(diào)查，問(wèn)卷有三，“低碳經(jīng)濟(jì)，持續(xù)發(fā)展”，“唱讀講傳”，“關(guān)于陳家農(nóng)戶萬(wàn)元戶增收工程”。村民們對(duì)我們的到來(lái)感到很好奇，紛紛上來(lái)詢問(wèn)，我們也做了詳細(xì)的回答。村民們也很配合我們的工作，認(rèn)真填寫了問(wèn)卷。隨后，萬(wàn)州電視臺(tái)對(duì)我們這次活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪。最后，在寫有“每天熄燈一小時(shí)，幸福生活一輩子”的橫幅上簽字，結(jié)束了這次調(diào)查。7月11日，我們對(duì)當(dāng)?shù)氐呢垉赫M(jìn)行了實(shí)地考察，玉米地一片一片的，長(zhǎng)的是又高又大，水稻隨著風(fēng)過(guò)，一層一層的翻過(guò)。那里的山高，聽村民們說(shuō)本是崎嶇的山路，但是政府的支持下，現(xiàn)在是平整的公路，蜿蜒盤曲向上。晚上，在村民們的要求下，再次教他們學(xué)習(xí)跳舞，有了，上次的基礎(chǔ)后，更多的村民們參與中來(lái)，又是一個(gè)歡歌笑語(yǔ)的夜晚。7月12日，我們與當(dāng)?shù)氐拇骞?，一起搞了文藝演出，?nèi)容有環(huán)保走秀，提倡環(huán)保意思，唱歌跳舞，小品等，內(nèi)容豐富。節(jié)目交錯(cuò)進(jìn)行，村官們都是大學(xué)剛畢業(yè)，與我們的距離親近，沒有隔閡，相處融洽，晚會(huì)高潮一浪接著一浪，村民們熱情的氛圍也是從頭到尾，堅(jiān)持到底。我們的激情也正因?yàn)榇迕竦臍g呼，更加的高漲，忘記了排練的辛苦。雖然途中下起了小雨，但我們的晚會(huì)卻沒有因此而中斷，而是完美的唱響了結(jié)束的歌曲《五星紅旗》。7月13日，我院在長(zhǎng)沙鎮(zhèn)福城村的美好祝愿中，結(jié)束了為期五天的暑期三下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)。三、三下鄉(xiāng)的意義：大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的 “走向社會(huì)，深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn)，是貫徹落實(shí)江澤民總書記在北大百年校慶講話中提出的“四個(gè)統(tǒng)一”的具體行動(dòng)，是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。我們通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備．這是我參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的目的之一．抓住有利時(shí)機(jī)參與各種形式的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，對(duì)于引導(dǎo)我們按照江澤民同志得出的“四個(gè)統(tǒng)一”的要求，把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面，長(zhǎng)才干具有十分重要的意義。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”，有利于了解國(guó)情。我們出生在改革開放的浪潮中,成長(zhǎng)在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代，對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí)，對(duì)改革開放的認(rèn)識(shí)，單從課堂上是難以得到的．因此我們必須走向社會(huì)，深入農(nóng)村，了解占全國(guó)人口80％的農(nóng)民的現(xiàn)狀，了解他們的所思所想，才能真正在實(shí)踐中深化對(duì)鄧小平理論的理解，深化對(duì)改革開放的認(rèn)識(shí)。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”，有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)，難以盡得于書本；貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園。走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”，有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。實(shí)踐以充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院20O9級(jí)信本 張紅