【導讀】成了白天和黑夜。日晷分為________和_________。為冷光源和熱光源。自然光源和人造光源。光是沿直線行進的?,F(xiàn)在,請用實驗對你的假設進行證明!從窗戶的小孔射進來,會在對面的墻上形成外面景物的倒像。種現(xiàn)象被稱為“小孔成像”。食月食形成的原因。
【總結(jié)】蘇教版六年科學上冊佟韋學校邱文杰南北星空的劃分赤道北天星空南天星空星座:為了便于辨認,人們把看起來不動的星星分成群,把全天空劃分成88個不同的區(qū)域,并給他們命名,這些區(qū)域就稱為星座。大熊座小熊座天鷹座天琴座
2025-11-25 18:42
【總結(jié)】變色花學習目標:1、知道日常生活中有呈酸、堿、中性的各種物質(zhì)。2、初步學會自制紫甘藍汁、能利用自制的紫甘藍汁鑒別身邊常見物質(zhì)的酸堿性。3、了解指示劑的作用是能夠分辨物質(zhì)的酸堿性。紫甘藍又稱紅甘藍、赤甘藍,俗稱紫包菜,十字花科、蕓苔屬甘藍種中的一個變種。是結(jié)球甘藍中的一個類型,由于它的外葉和葉球都呈紫紅
2025-11-25 18:43
【總結(jié)】第五單元人體的司令部大腦在顱腔里,重約1120克,大腦的大小和自己的雙拳握起來差不多,大腦表面有隆起的回和凹陷的溝(象核桃仁似的),大腦的軟硬程度和豆腐差不多.但顏色是淡粉紅色。?大腦的作用:是人體的司令部,是人體的“總指揮”??梢钥刂迫梭w的感覺、運動、語言、思維、記憶、情緒、分析、推理和創(chuàng)造能力等
2025-11-25 22:12
【總結(jié)】科學四年級上冊大豐市第三小學王曉琴不同的聲音不同的聲音用力大,音量強用力小,音量弱用力大,音量強用力小,音量弱友情提醒:①自覺控制自己的音量,保持安靜的實驗環(huán)境。②仔細看,認真聽,及時做好實驗記錄。彈變短的橡皮筋彈拉
2025-11-25 17:58
【總結(jié)】發(fā)現(xiàn)奧秘開啟快樂科學之旅發(fā)現(xiàn)奧秘第二單元P18-202熱的傳遞熱的傳遞冬天,我們受冷時,爸爸媽媽會用他們溫暖的大手握住我們冰冷的小手。這說明熱可以從溫度高的地方傳到溫度低的地方。那么,熱在固體、氣體、液體中是怎樣傳遞的呢?研究一:熱在固體中的傳遞
2025-11-25 18:40
【總結(jié)】這樣搬家太困難了,有什么好的解決方法嗎?斜面坡度的大小對小車拉力的影響是怎樣的呢?螺絲釘上的螺紋與斜面有什么關系?生活中刀、斧、人類的門牙都是楔。想一想修建盤山公路的道理。怎樣才能較容易地騎自行車上陡坡?答:為了減緩陡坡的程度,騎自行車上陡坡時可以走螺旋形,這樣就能比較容易的上陡坡,但這樣也增加了行走的距
2025-11-25 18:44
【總結(jié)】觀察:我們的教室有哪些物品?它們又是哪些材料制成的?教室里的物品及制作材料教室里的物品課桌黑板窗戶窗簾水桶地板磚書…制作材料木材金屬油漆玻璃金屬塑料
2025-11-25 22:17
【總結(jié)】紡織材料蘇教版三年級上冊第四單元你知道古人穿什么嗎?現(xiàn)代人穿什么?人類最早用獸皮和樹葉裹身體,后來逐漸掌握了紡織麻、棉、蠶絲等天然纖維的技術(shù)。從彩陶紡輪到奴隸社會的織機奴隸社會下面是常見的用紡織材料做成的衣物絲綢
2025-11-25 17:57
【總結(jié)】“因為有你,小草變得嫩綠,因為有你,小魚游得歡暢;因為有你、我們才有了生命;因為有你,地球才這樣美麗???、聞、嘗是我們認識物體常用的方法。為了安全,對不明、不了解的物體,千萬不能隨便聞、隨便嘗,以免對我們的身體造成傷害。水是無色、無味、沒有氣味的。水沒
2025-11-25 17:56
【總結(jié)】第二單元形狀和結(jié)構(gòu)2、搭支架第二課時制作人:邱會日期:在上面的這些實物中,我們都可以看到哪種圖形的身影???上面,我們都可以看到三角形的身影。生活中的好多東西為什么要做成三角形呢?三角形是不是確實具有穩(wěn)定性
2025-11-25 19:18
【總結(jié)】2認識礦物的性質(zhì)石英巖石英黃鐵礦大自然中,這些成分集中且有一定結(jié)構(gòu)的石頭叫做礦物。他們是構(gòu)成巖石的“積木”,巖石是由一種或幾種礦物構(gòu)成的,是礦物的集合體。仔細觀察,發(fā)現(xiàn)花崗巖里都有什么顏色以及花崗巖的礦物組成?;◢弾r中有白色、肉紅色、黑色
2025-11-25 19:56
【總結(jié)】制作人徐晨七色光的相冊生活小實驗步驟:1將小鏡子傾斜著放入水盆,并設法將它固定。2打開手電筒,讓光線照在水下部分的鏡面上。3將白紙在手電筒的上方舉起來,移動電筒位置,直到看清彩虹。小提示:在晴朗無風的日子里,背對太陽,用噴霧器朝空中噴水,你也可以在水
2025-11-25 17:54
【總結(jié)】一、看一看,想一想,試一試:上面3只杯子分別放的是熱水、冷水和涼水,你能用什么方法把它們區(qū)分開來嗎?(一)猜一猜,試一試。(二)照樣子,試一試準備一杯冷水、一杯溫水和一杯熱水,先將兩手的食指分別插入冷水和熱水中。5秒鐘后,再同時插入溫水中,兩個手指的感覺一樣嗎?
【總結(jié)】假設的條件實驗方法實驗結(jié)果改變的條件不變的條件條件組合實驗方法結(jié)論1溫暖潮濕把裝有濕饅頭的塑料袋放在暖氣片上。2溫暖干燥把裝有干饅頭的塑料袋放在暖氣片上。3寒冷潮濕把裝有濕饅頭的塑料袋放在冰箱里。4寒冷干燥把裝有干饅頭的塑料袋放在冰箱里。
【總結(jié)】一、復習一下混合物。一部分氣體支持燃燒,它叫氧氣。約占空氣體積的21%。,主要的是氮氣,約占空氣體積的78%;還有少量的二氧化碳、水蒸氣等。它們不支持燃燒?!諝馐怯赡男┪矬w組成的?誰能向同學們介紹一下嗎?