【導讀】提示：從速度、力度、表現情緒上來考慮。
【總結】《船歌》作曲家雅克·奧芬巴赫，德籍法國作曲家。奧芬巴赫是法國輕歌劇的奠基人和杰出的代表。他面向大眾，把舞臺劇的傳統(tǒng)、喜歌劇的形式、巴黎林蔭路的活報演出與城市民謠相結合。歌曲介紹《船歌》是一首流傳很廣的管弦樂歌曲。它的速度徐緩，旋律樸實。在力度變化上很有層次
2024-11-29 08:48
【總結】第一課我愛米蘭歌曲分析：?，注意第一段樂段與第二樂段的附點音符。?節(jié)奏變化較大和歌曲的力度處理。?，有感情地歌唱，做到以情帶聲，聲情并茂，避免喊唱。?拓展學習：?1.《長大后我就成了你》?2.《每當走過老師窗前》
2024-12-04 18:06
【總結】五龍洞鎮(zhèn)中心小學張華用具準備初步了解用筆方法學生仔細觀察教師示范為嘗試繪畫做準備。（1）用朱砂畫花瓣側鋒用筆（2）淡墨中鋒畫枝（3）淡墨側鋒添葉（4）濃墨中鋒畫花蕊、葉筋觀察思考
2024-12-04 23:00
【總結】2021/1/101湘美版四年級美術下冊靜物一家2021/1/102畫家作品齊白石---《壽桃》李嵩---花籃圖學習用品……客廳里……書房里……廚房里……校園里……路邊……?學習用品……?書房的……?廚房的……
【總結】有時落山腰，有時掛樹梢，有時像圓鏡，有時像鐮刀。（打一天體）愉快的夢月亮月光光望月節(jié)二泉映月我的創(chuàng)造愉快的夢好月亮，你走得這樣靜悄悄音樂作品目錄播放停止愉快的夢月亮月光光望月節(jié)
2024-12-04 22:58
【總結】音樂欣賞主講：王云2021年11月簡介《可愛的家》聆聽管弦樂《可愛的家》看譜例，了解弱起小節(jié)結合歌詞，聆聽歌曲《可愛的家》從《可愛的家》看英國民歌的特點Sweethome對溫馨的家庭、家人和親友的思念這首管
2024-12-04 17:25
【總結】伴奏欣賞上滑音波音
2024-11-29 06:19
【總結】騎兵作戰(zhàn)用的略彎的長刀弦樂器小提琴，中提琴，大提琴，低音提琴，豎琴木管樂器短笛，長笛，雙簧管，英國管，單簧管，低音單簧管，大管，低音大管銅管樂器圓號，小號，長號，大號，低音大號打擊樂器定音鼓，大鼓，小鼓，鈸鑼，三角鐵除上述樂器外，作曲家可按作品需要減少
【總結】本課學習目標?知識目標：了解維瓦爾第、黃自兩位音樂家的生平及代表作品。?能力目標：用自然、舒展的聲音演唱《西風的話》?情感目標：通過學習，了解作者對大家珍惜時光、熱愛生活的期望和對光明未來的憧憬?！段黠L的話》?作者：廖輔叔詞黃自曲?體裁：兒童抒情歌曲
2024-12-04 22:43
【總結】劃龍船漢族的端午節(jié)有龍舟競渡的習俗。居住黔東南的臺江、凱里、劍河、施秉、鎮(zhèn)遠等縣的苗族也有在農歷五月過龍船節(jié)競渡龍舟的風俗，時間不在農歷五月初五卻在農歷五月二十四日至二十七日。龍船節(jié)苗語叫“咋甕”（意即劃龍船），又名“婁甕”（意即吃龍肉）。目錄龍，是苗族人民心目中吉祥和力量癿象征。苗族癿龍船很別致，一般是一株
2024-11-29 06:47
【總結】掌聲篇?說說片中出現了哪些場景？是些怎樣的掌聲？你有何感想？初聽歌曲?歌曲中出現了什么聲響？播放?——掌聲?歌曲有什么特征？?——以拍手掌聲穿插在歌曲中間。播放小手拍拍?再次聆聽
2024-11-29 06:18
【總結】學習目標在有感情演唱歌曲的同時，能夠為歌曲配上合適的舞蹈動作。自學指導一看一看、想一想，小組討論復習下列節(jié)奏（2分鐘）XXX|XXX|XXX|XXX||XXX|X.XXX|XXX|X-||自學指導二?
2024-11-29 08:49
【總結】《木瓜恰恰恰》——印度尼西亞歌曲《賣湯圓》片斷賣湯圓賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓一碗湯圓滿又滿,三毛錢呀買一碗湯圓湯圓賣湯圓,湯圓一樣可以當茶飯唉嗨唉喲........賣湯圓賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓一碗湯圓滿又滿,三毛錢呀買一碗湯圓湯圓賣湯圓,公平交易可
2024-11-29 03:20
【總結】人民音樂出版社義務教育課程標準實驗教課書四年級第三單元《家鄉(xiāng)美》蒙古族民歌小組合作自學歌曲蒙古包放羊摔跤賽馬馬技表演射箭舞蹈我是小小作詞家摔跤、騎馬、射箭等動作編成歌詞。謝謝指導
2024-11-12 14:31
【總結】鱒魚舒伯特●奧地利作曲家，歐洲浪樂派代表人物之一?！駨男‰S父親學音樂，很早便顯示出他在音樂創(chuàng)作方面的特殊才能。年僅31歲就在貧困中離開了人事，在短短幾十年的創(chuàng)作生涯中，他寫遍了不同體裁的大量音樂作品，其中包括600多首、18部歌劇、9部交響樂、19首弦樂四重奏和22首鋼琴奏鳴曲等。●歌曲是舒伯特有特殊成
2024-11-11 00:20
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