【正文】 生自主創(chuàng)業(yè)，縮小自主創(chuàng)業(yè)制度的門檻，同時減輕能擴大就業(yè)微型企業(yè)和中小企業(yè)的稅負，大力支持和發(fā)展我國的服務(wù)業(yè)、中小企業(yè)、集體經(jīng)濟和個體私營經(jīng)濟；第四，加強社會保障制度改革，完善社會保障體系；第五，健全市場法制建設(shè)維護企業(yè)和大學(xué)生的合法權(quán)益，努力規(guī)范就業(yè)市場；最后，完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系，發(fā)揮市場服務(wù)功能改善就業(yè)評估體系和加強高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)。企業(yè)應(yīng)提供盡可能多的就業(yè)崗位，在保證企業(yè)利益的前提下接納更多的大學(xué)生。在這一點上，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該設(shè)身處地的為大學(xué)生們著想。也許他們也是從大學(xué)里走出來的，也面臨過就業(yè)的問題，也許這些大學(xué)生就是他們的師弟師妹，他們難道就不念同門之情，就不能做點力所能及的事來報答自己的母校。作為工作第一線的各高校，更是把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的位置，以更積極的態(tài)度，更有力的措施，更扎實的行動做好就業(yè)工作。各高校均成立以黨政一把手牽頭的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)組織，內(nèi)設(shè)專門的辦事處室。注重對畢業(yè)生就業(yè)咨詢與指導(dǎo)工作，廣泛搜集信息，形成信息傳遞網(wǎng)絡(luò)，建立實訓(xùn)基地和內(nèi)部常設(shè)市場。大學(xué)畢業(yè)生要充分利用整個社會營造的就業(yè)市場，按市場規(guī)律辦事，把個人融入其中。也就是說，面對就業(yè)形勢和就業(yè)市場，大學(xué)畢業(yè)生不能“等、靠、要”，更不要指望天上會掉餡餅。要以積極態(tài)度，樹立市場經(jīng)濟觀念，不斷提高自己的競爭意識和綜合競爭能力。結(jié)語：畢業(yè)生應(yīng)該先就業(yè)后擇業(yè)。作為高校在校生或即將走出校門的畢業(yè)生，要認清就業(yè)的大眾化和市場化，要強化自身的素質(zhì)，要明明白白知道用人單位選用什么樣的人才。用人單位的用人原則通常是：挑選最能勝任本工作崗位的人選。具體的講：有學(xué)識有才干有素質(zhì)，敬崗敬業(yè)，吃苦耐勞，有團隊合作精神和開拓進取精神。其次對文明禮貌、氣質(zhì)和語言表達、溝通能力等也很講究。這就要求畢業(yè)生既要有扎實的專業(yè)知識，又要有實踐技能，更要有很高的個人素質(zhì)。第五篇：形勢與政策論文_淺談大學(xué)生就業(yè)勢 與 政化工01班 郭驊 20076902策 論形 文 淺 談 大 學(xué) 生 就 業(yè)今年席卷全球的金融危機將對2009年高校畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生極大影響。據(jù)統(tǒng)計，2009年全國高校畢業(yè)生將超過600萬，這些高校學(xué)子的就業(yè)問題成為社會和學(xué)校關(guān)注的焦點。新的一年中，在高手如云的求職大軍中，如何脫穎而出，找到一條適合自己的職業(yè)道路，是每個畢業(yè)生都在思考的問題。在此，本人想對當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)談一談自己的想法。2008年，全國普通高校畢業(yè)生達到550萬人，比2007年增加50萬人。在全社會就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下，高校畢業(yè)生依然面臨比較嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。原因主要有三個：首先，是全國勞動力總量供大于求。未來20年，中國16歲以上人口將以年均550萬人的規(guī)模增長。今后幾年全國城鎮(zhèn)每年新增勞動力1000萬人，另外還有1400萬下崗失業(yè)人員，每年需要安排就業(yè)人員2400萬人，而社會新增就業(yè)崗位約900萬，每年勞動力供大于求的缺口在1300萬～1400萬人左右，整個社會就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻。而“十一五”時期，全國將有2500萬以上的普通高校畢業(yè)生需要就業(yè)。其次，是社會有效需求趕不上畢業(yè)生規(guī)模增長的速度，高校畢業(yè)生供需矛盾突出。根據(jù)全國的調(diào)查，社會對高校畢業(yè)生的有效需求僅占新增崗位的22％，高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)增加22％，而社會對高校畢業(yè)生的需求卻降低22％。“三個22％”將影響到2008屆畢業(yè)生的就業(yè)。另一個就是大學(xué)生零工資就業(yè)現(xiàn)象。每到年底我們隨處可見民工為討工資四處奔波的身影，而今許多大學(xué)畢業(yè)生為了就業(yè)機會索性不要工資，這種“零工資”就業(yè)看上去很美，但它折射出社會的就業(yè)壓力，并且?guī)淼囊幌盗袉栴}和隱患，則是我們需要關(guān)注的。最后，2008年全國高校畢業(yè)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾可能進一步加劇。當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)壓力大，問題主要是結(jié)構(gòu)性矛盾突出，就業(yè)壓力集中體現(xiàn)在“地域”、“行業(yè)”上不均衡；從地域上看，東部地區(qū)需求增長有限，中西部雖有增長，但是吸引力依然不足。從學(xué)歷看，高職高專畢業(yè)生仍然是就業(yè)的難點和重點；從學(xué)科專業(yè)看，工科和應(yīng)用性較強的學(xué)科專業(yè)就業(yè)形勢較好，而一些文科專業(yè)就業(yè)相對困難。另外，一些新情況值得關(guān)注。一是用人需求向重點大學(xué)集中、向研究生集中，一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大；二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻，由于下崗失業(yè)人員、中學(xué)畢業(yè)生、農(nóng)民工等的搶占，一些低端崗位被占領(lǐng)；三是研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢； 四是近年來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢；五是社會的有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長，以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。大學(xué)生是天之驕子，是有著高學(xué)歷、高素質(zhì)的人才。在我們畢業(yè)之后，如何應(yīng)對當(dāng)前的經(jīng)濟危機，找到適合自己發(fā)展的工作？很多學(xué)生會說，我沒有經(jīng)驗，也對社會不熟悉，怎樣才能和那些有工作經(jīng)驗的人競爭，找到適合自己的工作？這樣的擔(dān)憂不無道理，但是我要告訴大家，我們雖然缺乏社會經(jīng)歷，缺少工作經(jīng)驗，但是我們的可塑性正是你們的優(yōu)勢！我想我們應(yīng)該努力做到四個字：“有勇有謀”?！坝隆保皇瞧シ蛑?，而是勇氣、信心和信念，“思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運”，這說明了信念的重要。大學(xué)生畢業(yè)之后，初入社會，缺乏經(jīng)驗，容易受挫折，這時堅強的勇氣和信念是不可缺少的?！白孕湃松倌辏瑫?dāng)水擊三千里”，一代偉人毛澤東正是少年立志，自信而為，堅持付出，最終實現(xiàn)了自己的理想和抱負。作為我們大學(xué)生，也應(yīng)該相信自己的能力，面對壓力，積極應(yīng)對，抓住機遇，發(fā)展自己。在麥當(dāng)勞公司總部的辦公室里，還懸掛著克羅克生前喜愛的座右銘：世上任何東西都不能代替恒心?！安湃A”不能：才華橫溢卻一事無成的人并不少見?！疤觳拧辈荒埽菏翘觳艆s得不到賞識者屢見不鮮。“教育”不能：受過教育而沒有飯碗的人并不難找。只有恒心加上決心才是萬能的。也許，這就是克羅克贏得事業(yè)巨大成功的訣竅之一?！爸\”，不僅指謀略，還指摸清經(jīng)濟形勢，順應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的趨勢，乘勢而行，實現(xiàn)自己的人生理想。當(dāng)前的社會形勢紛繁復(fù)雜，大學(xué)生在學(xué)校里，很少關(guān)注和直面社會經(jīng)濟的發(fā)展現(xiàn)狀，往往看不透經(jīng)濟的發(fā)展?fàn)顩r以及發(fā)展形勢，這樣就對自己的擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)和就業(yè)不利。當(dāng)前社會，次貸危機導(dǎo)致金融危機，金融危機導(dǎo)致經(jīng)濟危機，這種連鎖反應(yīng)造就全球經(jīng)濟衰退形勢。（次貸危機是指利息上升，導(dǎo)致還款壓力增大，很多本來信用不好的用戶感覺還款壓力大，出現(xiàn)違約的可能，對銀行貸款的收回造成影響的危機。）但是“危機”正是危險和機遇并存的。有些企業(yè)和個人，喪失信心，在危機面前倒下，最終失去發(fā)展。但是那些生存欲望強烈，有著敏銳觀察力和極高適應(yīng)性的企業(yè)和個人，卻在經(jīng)濟危機中抓住有利機遇，使得企業(yè)能夠度過難關(guān)，個人得到發(fā)展。