【正文】 制的相關(guān)政策法規(guī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化依法治校、依法治教的觀念。（2）開學(xué)前夕，學(xué)校即在學(xué)校公示欄中公布了收費(fèi)公示表。把收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)價(jià)單位及收費(fèi)依據(jù)一一列出，使家長(zhǎng)做到明明白白交費(fèi)。有一些項(xiàng)目說明以自愿為原則（困難班），不強(qiáng)制收費(fèi)。收費(fèi)中，無擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無自行提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大范圍的收費(fèi)行為。（3）對(duì)照相關(guān)規(guī)定，主動(dòng)為符合城市居民最低生活保障的困難家庭和外來務(wù)工人員家庭提供相關(guān)咨詢服務(wù)，并積極給予免費(fèi)事宜的辦理。（4）代辦費(fèi)，每學(xué)期都公布開支帳目，多退少不補(bǔ)。并發(fā)告家長(zhǎng)書，得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，由家長(zhǎng)簽字后進(jìn)行退發(fā)工作，給家長(zhǎng)一個(gè)明白。（5）做好借讀費(fèi)的收費(fèi)工作，除家長(zhǎng)自愿一次性交完，均按每學(xué)期逐一進(jìn)行收費(fèi)。（6）在使用收據(jù)方面，向?qū)W生收取的雜費(fèi)、代辦費(fèi)等均使用市財(cái)政局印發(fā)的票據(jù)，教師在開具收據(jù)時(shí)，嚴(yán)格按要求填寫各欄內(nèi)容，極力做到填寫的收據(jù)正確無誤。（7）每年就學(xué)校發(fā)展情況、專項(xiàng)收費(fèi)、征訂教材等問題，都及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行匯報(bào)并聽取意見和建議。會(huì)后向全體家長(zhǎng)發(fā)放征求意見書，主動(dòng)尋求家長(zhǎng)支持與配合。（8）開學(xué)以來的學(xué)校各種收費(fèi)都已按規(guī)定入帳，也無截留、挪用、隱瞞收入或私設(shè)小金庫的現(xiàn)象。規(guī)范校務(wù)公開，虛心接受監(jiān)督。校務(wù)公開工作，一方面是讓教師參校事、議校政，調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極主動(dòng)性；另一方面增加了校務(wù)的透明度，以誠(chéng)懇的姿態(tài)接受社會(huì)、老師的監(jiān)督，促進(jìn)學(xué)校的民主建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。學(xué)校健全完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評(píng)議意見箱，設(shè)立舉報(bào)電話。將人民群眾、師生最關(guān)心的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題進(jìn)行公示。如：評(píng)優(yōu)晉級(jí)、教育收費(fèi)、三好學(xué)生評(píng)選等進(jìn)行公示，力爭(zhēng)及時(shí)性，真實(shí)性，廣泛性，虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，弘揚(yáng)師德風(fēng)尚。（1）學(xué)校堅(jiān)持抓好班子的效能建設(shè)。一是堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度，每月集中學(xué)習(xí)一次，提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是建立班子成員與年級(jí)教師聯(lián)系制度，不定期到年級(jí)了解教育教學(xué)工作情況，及時(shí)解決各種問題。加強(qiáng)課堂開放，作為行政，多下班，多聽隨堂課，多傾聽學(xué)生的直接意見，多與教師溝通，及時(shí)了解發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題。三是認(rèn)真對(duì)待教師、學(xué)生家長(zhǎng)的來信、來訪，正確處理，讓教師、家長(zhǎng)感到滿意。四是主動(dòng)接受教師的評(píng)議。堅(jiān)持年終述職，開展民主測(cè)評(píng)； 五是行政領(lǐng)導(dǎo)人員在學(xué)校各項(xiàng)工作中充當(dāng)表率作用，嚴(yán)于律已，勤政廉政。（2）組織全體教育職員工學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》、《教師法》，重溫“三要八不準(zhǔn)”的相關(guān)規(guī)定。倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。對(duì)教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，進(jìn)行嚴(yán)肅處理，實(shí)行一票否決制，并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度。三、征求意見，認(rèn)真查糾政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的目的，就是要促進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變，充分發(fā)揮學(xué)校各項(xiàng)工作職能，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，更好地服務(wù)人民群眾。圍繞這一目的，我們把查找問題作為一個(gè)重要環(huán)節(jié)來抓。在學(xué)校門口的醒目位置設(shè)置了征求意見箱，公布舉報(bào)電話，接受人民群眾的監(jiān)督。印發(fā)告家長(zhǎng)書、《建鄴區(qū)教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)問卷調(diào)查表》（家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校）80份，隨機(jī)發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)，誠(chéng)懇征求意見。印發(fā)了《建鄴區(qū)教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)問卷調(diào)查表》（學(xué)生評(píng)教師）648份，組織學(xué)生對(duì)所在班級(jí)的班主任及部分任課教師進(jìn)行師德測(cè)評(píng)。要求每個(gè)干部職工結(jié)合自己的工作職責(zé)，查找在工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、工作紀(jì)律、勤政廉政等方面存在的問題，完成師德評(píng)估。到目前，共征求意見建議8條。疏理歸類的主要問題如下：學(xué)校硬件設(shè)施的建設(shè)及綠化建設(shè)要進(jìn)一步加快，確保教育教學(xué)工作的正?；?。學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和監(jiān)督仍須加大力度。對(duì)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)須要加強(qiáng)，建議開辦少兒藝校，拓展課外知識(shí)。給外地借讀學(xué)生、困難學(xué)生經(jīng)費(fèi)上進(jìn)行減負(fù)。四、整改提高，長(zhǎng)效管理針對(duì)上述存在的問題，我們專門召開行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，進(jìn)行了專題研究，認(rèn)真分析了存在問題根本原因，制定了整改措施，逐項(xiàng)抓好落實(shí)，建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校堅(jiān)持周三政治學(xué)習(xí)制度，繼續(xù)組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》及教育法律法規(guī)，開展專項(xiàng)師德教育活動(dòng)樹立“以人為本，學(xué)生第一”的服務(wù)觀念和“學(xué)生利益無小事”的服務(wù)意識(shí)，努力提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建工作，我們梳理和完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校已有制度的學(xué)習(xí)和落實(shí)。以制度執(zhí)行來加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。把行風(fēng)評(píng)議工作列入黨風(fēng)廉政責(zé)任制的考核范圍，納入考核，嚴(yán)格實(shí)施考核教職工自評(píng)、互評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)的多層評(píng)價(jià)機(jī)制，確保行風(fēng)建設(shè)取得成效，同時(shí)強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)的督查，嚴(yán)格責(zé)任追究搞好校務(wù)公開，嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)等行為。以服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾、提高質(zhì)量、提高效率為重點(diǎn)，倡導(dǎo)文明辦公，方便群眾，使工作質(zhì)量和效率明顯提高。黨員干部積極帶頭，每人幫扶一名學(xué)困生。制定具體幫教計(jì)劃，填寫幫教追蹤表，做到對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間三落實(shí)。在思想、學(xué)習(xí)上幫助學(xué)困生，使他們更快地進(jìn)步；在生活上關(guān)懷學(xué)困生，給他們買學(xué)習(xí)用品、捐衣物等，為他們解決生活困難，讓他們能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持以人為本，從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，抓好思想教育和認(rèn)識(shí)提高，緊抓業(yè)務(wù)工作不放松。將學(xué)生日常行為規(guī)范的教育情況納入班主任考核和監(jiān)督。加強(qiáng)教師隊(duì)伍教育培訓(xùn)、目標(biāo)管理、督查落實(shí)、考評(píng)兌現(xiàn)等工作，打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)硬、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，以適應(yīng)教育發(fā)展的需要。加大行風(fēng)建設(shè)工作的宣傳力度。一是注重家校聯(lián)合，堅(jiān)持教學(xué)開放日、家訪工作，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，共同做好學(xué)生的教育工作。二是多種形式地繼續(xù)抓好行風(fēng)測(cè)評(píng)工作，做到機(jī)構(gòu)不撤，常規(guī)性開展工作，建立行風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)行行風(fēng)建設(shè)社會(huì)公開承諾制。在今后工作中，我們還將緊密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步實(shí)施人性化管理與制度管理相結(jié)合，大力宣傳先進(jìn)人物先進(jìn)事跡，強(qiáng)化教職工服務(wù)意識(shí)，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”的根本好轉(zhuǎn)，推動(dòng)學(xué)校管理，努力把我校辦成家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意的學(xué)校。第五篇：行風(fēng)評(píng)議報(bào)告路園中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議報(bào)告縣教體局民評(píng)辦：根據(jù)路園中學(xué)效能風(fēng)暴行動(dòng)民主評(píng)議學(xué)校作風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案要求，受路園中學(xué)民評(píng)代表和政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員的委托，經(jīng)民評(píng)小組座談、梳理和分析，現(xiàn)將路園中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作及存在的問題報(bào)告如下:總體評(píng)價(jià)：今年來，路園中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門和教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，能夠按照《路園中學(xué)效能風(fēng)暴行動(dòng)民主評(píng)議學(xué)校作風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案》和相關(guān)文件精神及會(huì)議要求，積極開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，努力樹立“做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”的形象，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，努力提高學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)水平。從明察暗訪、問卷調(diào)查、座談了解及學(xué)生和家長(zhǎng)反饋到的情況來看，學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作建設(shè)成效明顯，學(xué)生及家長(zhǎng)總體較為滿意。一、成效方面組織有力、責(zé)任到人、方案明確學(xué)校切實(shí)把民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作納入重要議事日程，明確責(zé)任，分工到人，制定了實(shí)施方案，建立了獎(jiǎng)懲制度。為確保此項(xiàng)工作的落實(shí)成立了路園中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，校委會(huì)成員為組員，健全了工作機(jī)構(gòu)。根據(jù)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的總體部署，及時(shí)制訂、出臺(tái)了《路園中學(xué)民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》，對(duì)學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作進(jìn)行了具體部署。學(xué)校召開全體教職工參加的行風(fēng)建設(shè)評(píng)議工作動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)貫徹《路園中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》和上級(jí)有關(guān)文件精神。同時(shí)認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，精心組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)行風(fēng)建設(shè)的文件，通過召開各種會(huì)議，利用校園板報(bào)、宣傳欄、墻報(bào)等形式進(jìn)行廣泛動(dòng)員。通過宣傳發(fā)動(dòng)，廣大教職工等進(jìn)一步明確了民評(píng)工作的目的、意義、內(nèi)容、步驟，提高參與民主評(píng)議學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)的積極性和主動(dòng)性，在全校教職工中形成了參與政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議人人有責(zé)的濃厚氛圍。2自查自糾、形式多樣、方法靈活學(xué)校分別召開了全體師生大會(huì)、教職工座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)，對(duì)本次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的意義、方法步驟進(jìn)行了廣泛宣傳。通過問卷調(diào)查、座談?wù){(diào)研，走訪征詢等形式征求學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)教師、班級(jí)、學(xué)校的意見和建議。將查找出的問題做了歸納整理，通過教師會(huì)反饋給教師，要求教師限期整改，召開了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)，通過抓師德師風(fēng)、抓黨紀(jì)黨風(fēng)，教師政治素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高，推動(dòng)了學(xué)校工作的順利開展。二、存在問題和不足雖然學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作成效明顯，但我們還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，歸納如下：校園綠化面積不足，學(xué)校保衛(wèi)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。校內(nèi)住宿生供電供水困難。校外住宿生多，居住分散，管理有困難。校園安全管理有待進(jìn)一步規(guī)范。個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，還有些不太適應(yīng)課改的要求，有個(gè)別教師方法比較簡(jiǎn)單，教育教學(xué)效果還不夠理想等，導(dǎo)致家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)的需求得不到很好的滿足。個(gè)別教師還未樹立全員育人思想，對(duì)學(xué)生德育工作不夠重視，方法陳舊。個(gè)別教師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通不夠，影響了學(xué)校和教師的形象，影響了學(xué)校工作的順利進(jìn)行。學(xué)校地處高速公路路口，走讀生居多，學(xué)生上下學(xué)車輛多、人多，交通擁擠，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的安全很是擔(dān)心。學(xué)校硬件建設(shè)有待進(jìn)一步完善。三、整改建議針對(duì)以上問題，我們建議學(xué)校做好以下工作：結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)師德建設(shè)。開展形式多樣的職業(yè)道德教育。加強(qiáng)教師教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，探索教學(xué)的策略和技術(shù)。加強(qiáng)學(xué)校間、教師間的交流與合作，提高教師的教育教學(xué)水平。加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，在提高師生安全意識(shí)方面下功夫，教育學(xué)生出行遵守規(guī)則，做文明學(xué)生。杜絕安全隱患。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員：關(guān)天兵趙滿平楊國(guó)泰李小軍張?jiān)佒x小龍民主評(píng)議代表：崔永平陳繼文李國(guó)平汪玉山薛慧君